داستان کودک

«کتی» ماجراجویی را دوست دارد. او دوست دارد به اردو برود و داخل چادر بخوابد. گاهی‌اوقات کتی با خانواده‌اش سوار قایق می‌شوند و به سفر دریایی می‌روند. او پیاده‌روی را هم دوست دارد و با دوستانش به پیاده‌روی می‌روند. تابستان‌ها کتی همراه پدر و مادر و خواهرش کنار دریا می‌روند. او حتی سوار بالن هم شده است! نویسنده در پایان داستان از کودکان می‌خواهد که درباره تفریح‌هایی که دوست دارند، صحبت کنند.

«کتی» رنگ صورتی را خیلی دوست دارد. به همین علت، اتاق خوابش صورتی است. پیراهن قشنگی هم به این رنگ دارد. همین‌طور کفش‌های زیبایی به رنگ صورتی دارد و باغچه‌ کتی پر از گل‌های صورتی است. این کتاب کودکان را با محیط اطراف آشنا می‌کند و به آنان می‌آموزد که درباره علایق خود صحبت کنند.

سواد خوندن و فهم آنچه می شنویم، از مهارت‌های بنیادین آموزش است. در این کتاب، برای توسعۀ سواد خوندن و افزایش دانش دانش آموز سال چهارم دبستان، داستانی با تأکید بر آموزش مهارت عفو و گذشت طراحی شده است. پس از پایان داستان، فعالیت‌هایی در زمینه‌های سنجش و تقویت سواد ادبی و سواد اطلاعاتی در اختیار مخاطب قرار گرفته‌اند تا درک عملکردی او سنجیده شود.

سواد خوندن و فهم آنچه می‌شنویم، از مهارت‌های بنیادین آموزش است. در این کتاب، برای توسعۀ سواد خوندن و افزایش دانش دانش آموز سال سوم دبستان، داستانی با تأکید بر آموزش مهارت «انصاف و عدالت» طراحی شده است. پس از پایان داستان، فعالیت‌هایی در زمینه‌های سنجش و تقویت سواد ادبی و سواد اطلاعاتی در اختیار مخاطب قرار گرفته‌اند تا درک عملکردی او سنجیده شود. دانستنی‌هایی دربارۀ دادگاه نیز به مخاطب عرضه‌شده‌است.

سواد خوندن و فهم آنچه می‌شنویم، از مهارت‌های بنیادین آموزش است. در این کتاب، برای توسعۀ سواد خوندن و افزایش دانش دانش آموز سال دوم دبستان، داستانی با تأکید بر آموزش مهارت «خوش‌بینی» طراحی شده است. پس از پایان داستان، فعالیت‌هایی در زمینه‌های سنجش و تقویت سواد ادبی و سواد اطلاعاتی در اختیار مخاطب قرار گرفته‌اند تا درک عملکردی او سنجیده شود.

سواد خوندن و فهم آنچه می‌شنویم، از مهارت‌های بنیادین آموزش است. در این کتاب، برای توسعۀ سواد خوندن و افزایش دانش دانش آموز سال اول دبستان، داستانی با تأکید بر آموزش مهارت «صداقت و راستگویی» طراحی شده است. پس از پایان داستان، فعالیت‌هایی در زمینه‌های سنجش و تقویت سواد ادبی و سواد اطلاعاتی در اختیار مخاطب قرار گرفته‌اند تا درک عملکردی او سنجیده شود. دانستنی‌هایی دربارۀ قطب جنوب نیز به مخاطب عرضه‌شده‌اند.

«کتی» لباس‌های مختلفی دارد که همه آن‌ها را دوست دارد. یک لباس زنبوری، یک لباس جادوگری که وقتی می‌پوشد کارهای عجیب و غریبی می‌کند، یک لباس خرگوشی و یک لباس آشپزی که آن را می‌پوشد و به مادرش کمک می‌کند. نویسنده در پایان داستان از کودک می‌خواهد که او هم درباره لباس‌های مورد علاقه‌اش صحبت کند.

اردک متوجه می‌شود که مرگ در تعقیب اوست. ابتدا به شدت می‌ترسد؛ اما آرام‌آرام آن دو با هم دوست می‌شوند. دوست اردک، از اتفاقاتی می‌گوید که منجر به مرگ می‌شود، اتفاقات ساده‌ای مثل سرماخوردگی یا یک حادثه. آن‌ها با هم به برکه می‌روند، شنا می‌کنند، شب در کنار هم می‌خوابند، از درخت بالا می‌روند و درباره بعد از مرگ صحبت می‎کنند. سرانجام اردک بی‌حرکت می‌شود، او در آرامش آرمیده است. زندگی همین است!

فعالیت اقتصادی و تولید مفاهیمی هستند که لازم است از کودکی آموخته شوند. این کتاب، از مجموعه‌ای چندجلدی دربارۀ آموزش مفاهیم مالی، کودک را با فعالیت‌های سادۀ اقتصادی و مفاهیم کار و پس‌انداز آ شنا می‌کند. شخصیت اصلی این کتاب مفاهیم خواستۀ اقتصادی، انتخاب و تصمیم‌گیری را نیز می‌آموزد. این داستان کودکانه و ساده است و با تصویرهایی همراه شده است.

قناعت و ساده‌زیستی از اصول اخلاق اقتصادی محسوب می‌شوند که نیازمند آموزش از سنین کودکی هستند. کتاب حاضر در داستانی کودکانه، به منظور آموزش مفاهیم مالی به کودکان، مفهوم قناعت و ساده‌زیستی را به مخاطب کودک می‌آموزد. شخصیت‌های این داستان کودکانه و ساده حیوانات هستند و داستان با تصویرهایی همراه شده است.