رنگ‌آمیزی

کتاب «هزار لوزی» با هدف تقویت خلاقیت و مهارت‌های ذهنی طراحی شده و تلاش می‌کند ذهن را از طریق فعالیت‌های بصری و الگومحور فعال‌تر کند. در این کتاب، 49 الگوی طراحی مختلف با استفاده از شکل لوزی ارائه شده که هرکدام به صورت تمرین‌های دیداری و رنگ‌آمیزی اجرا می‌شوند. این فعالیت‌ها باعث افزایش دقت، تمرکز و توانایی حل مسئله در فرد می‌شود. همچنین با درگیر کردن همزمان ذهن و دست، خلاقیت تصویری و ادراک فضایی را تقویت می‌کند. در نهایت، این کتاب روشی سرگرم‌کننده و آموزشی برای پرورش ذهن خلاق به شمار می‌رود.

تا حالا به فرش‌های قشنگی که در خانه‌ها پهن شده است نگاه کرده‌ای؟... به نظرت این نقش‌های شگفت‌انگیز چطور روی فرش‌ها کشیده می‌شوند؟... این کتاب یک نقشه کامل از یک فرش ایرانی‌ست. هر صحفه یک تکه از نقشه‌ی یک قالی واقعی را دارد. کودکان و نوجوانان با رنگ‌آمیزی این نقشه‌ها با طرح‌های فرش ایرانی آشنا می‌شوند. اهداف دیگر این کتاب عبارتند از: - آشنایی با هنر فرش ایرانی؛ - افزایش تمرکز و دقت؛ - لذت بردن از رنگ‌ها و پرورش خلاقیت.

کتاب رنگ‌آمیزی‌ شازده کوچولو از تصاویر داستان مشهور شازده کوچولو الهام گرفته است، ترکیبی از آموزش و تخیل را برای کودکان فراهم می‌کند. این کتاب با استفاده از خطوط رنگی، به کودکان کمک می‌کند تا راهنمای بصری ساده‌ای برای انتخاب رنگ‌ها داشته باشند و به‌صورت مرحله‌به‌مرحله نقاشی‌کردن را بیاموزند. وجود شخصیت‌های آشنا و دوست‌داشتنی در داستان شازده کوچولو باعث می‌شود کودک با احساس و علاقه‌ی بیشتری به تمرین بپردازد. علاوه بر مهارت نقاشی، این کتاب سبب پرورش خلاقیت، دقت و هماهنگی چشم و دستان می‌شود و تجربه‌ای لذت‌بخش و آموزنده از یادگیری از طریق بازی و هنر به کودک می‌دهد.

کتاب «او یک نوک بود» داستانی کوتاه و پر از تفکر است که از ته‌مانده نوک شکسته یک مداد آغاز می‌شود. این نوک روی کاغذی سفید رها شده و مانند کودکی که ناگهان در جمعی خاموش حرکت می‌کند بی‌قرار می‌شود. او می‌چرخد و دایره‌ای پشت سرش به جا می‌گذارد که در نگاه اول بی‌معناست، اما نوک با کمی فکر به آن معنا می‌بخشد: «شاید این یک برکه است، پر از ماهی و آب.» این لحظه آغاز آفرینش است و مسیر داستان را روشن می‌کند. درست مانند فیلسوفی که می‌گوید من فکر می‌کنم پس هستم، نوک هم وقتی فکر می‌کند می‌تواند پاسخ دیگران را بدهد و به آن‌ها هویت بدهد. در ادامه، با وجود حضور دیگر شخصیت‌ها، مفاهیم هویت، هم‌زیستی و گفت‌وگو شکل می‌گیرد.

این کتاب با هدف تقویت و تثبیت یادگیری درس فارسی در پایه اول دبستان طراحی شده و تلاش می‌کند تکالیف را به شکلی ساده و کوتاه ارائه دهد. تمرین‌ها به صورت متنوع و لقمه‌ای و همراه با بازی، رنگ‌آمیزی، نقاشی و فعالیت‌های خلاقانه تنظیم شده‌اند تا انگیزه و شوق یادگیری دانش‌آموزان افزایش یابد. همچنین وجود آزمونک‌های کاربردی در پایان کتاب، امکان ارزشیابی آسان در کلاس و خانه را برای معلمان و والدین فراهم می‌کند. این اثر می‌کوشد یادگیری فارسی را برای کودکان شیرین و ماندگار کند.

شعر یکی از لذت بخش‌ترین خواندنی‌های دنیاست که خواننده را بر بال کلمات به سرزمین‌های رنگین و دلگشا می‌برد. این اثر نیز از جمله مجموعه‌هایی‌ست که با رویکرد پرورش خلاقیت و ارزش‌های اخلاقی و معنوی از طریق شعر و بازی طراحی شده است. هر بخش شامل شعری کوتاه و ساده با مضامین معنوی (مثل ستایش خدا، مهربانی و نگاه به زیبایی‌های خلقت) است. سپس بخشی تحت عنوان «فعالیت» می‌آید، که با راهنمایی‌های کاربردی، بچه‌ها را به نقاشی، گفت‌وگو، یا تمرین‌های فکری و هنری مرتبط با شعر دعوت می‌کند. فعالیت‌های کتاب با موضوع سبک زندگی دینی و پوشش است.

بسته‌ی تربیت و یادگیری «باغچه‌ی ما» شامل سه جلد کتاب کار کودک و 34 لوحه‌ی قصه برای دوره پیش دبستانی دوم و سامانه‌ی راهنمای آنلاین می‌باشد. محتوای بسته بر روش‌های جدید آموزشی-تربیتی تکیه داشته و به رشد همه‌جانبه‌ی کودکان کمک می‌رساند. فعالیت‌ها نیز به گونه‌ای طراحی شده‌اند که کودکان به طور فعال در فرآیند تربیت مشارکت کنند. همچنین در روند طراحی بسته به نیازها و علایق کودکان توجه شده و مهارت‌هایی مانند قدرت تصمیم‌گیری، خلاقیت و اعتماد به نفس در آن‌ها تقویت می‌گردد؛ هدف اصلی بسته، آماده‌سازی کودک برای ورود به دبستان است. این جلد برای فصل بهار طراحی شده است.

بسته‌ی تربیت و یادگیری «باغچه‌ی ما» شامل سه جلد کتاب کار کودک و 34 لوحه‌ی قصه برای هر پایه و سامانه‌ی راهنمای آنلاین می‌باشد. محتوای بسته بر روش‌های جدید آموزشی ـ تربیتی تکیه داشته و به رشد همه‌جانبه‌ی کودکان کمک می‌رساند. فعالیت‌ها نیز به گونه‌ای طراحی شده‌اند که کودکان به طور فعال در فرآیند تربیت مشارکت کنند. همچنین در روند طراحی بسته به نیازها و علایق کودکان توجه شده و مهارت‌هایی مانند قدرت تصمیم‌گیری، خلاقیت و و اعتماد به نفس در آن‌ها تقویت می‌گردد؛ هدف اصلی بسته، آماده‌سازی کودک برای ورود به دبستان است.

بسته‌ی تربیت و یادگیری «باغچه‌ی ما» شامل سه جلد کتاب کار کودک و 34 لوحه‌ی قصه برای دوره پیش دبستانی اول و سامانه‌ی راهنمای آنلاین می‌باشد. محتوای بسته بر روش‌های جدید آموزشی-تربیتی تکیه داشته و به رشد همه‌جانبه‌ی کودکان کمک می‌رساند. فعالیت‌ها نیز به گونه‌ای طراحی شده‌اند که کودکان به طور فعال در فرآیند تربیت مشارکت کنند. همچنین در روند طراحی بسته به نیازها و علایق کودکان توجه شده و مهارت‌هایی مانند قدرت تصمیم‌گیری، خلاقیت و اعتماد به نفس در آن‌ها تقویت می‌گردد؛ هدف اصلی بسته، آماده‌سازی کودک برای ورود به دبستان است. این جلد برای فصل زمستان طراحی شده است.

بسته‌ی تربیت و یادگیری «باغچه‌ی ما» شامل سه جلد کتاب کار کودک و 34 لوحه‌ی قصه برای دوره پیش دبستانی دوم و سامانه‌ی راهنمای آنلاین می‌باشد. محتوای بسته بر روش‌های جدید آموزشی-تربیتی تکیه داشته و به رشد همه‌جانبه‌ی کودکان کمک می‌رساند. فعالیت‌ها نیز به گونه‌ای طراحی شده‌اند که کودکان به طور فعال در فرآیند تربیت مشارکت کنند. همچنین در روند طراحی بسته به نیازها و علایق کودکان توجه شده و مهارت‌هایی مانند قدرت تصمیم‌گیری، خلاقیت و اعتماد به نفس در آن‌ها تقویت می‌گردد؛ هدف اصلی بسته، آماده‌سازی کودک برای ورود به دبستان است. این جلد برای فصل پاییز طراحی شده است.