طبیعت‌گردی

کتاب حاضر از مجموعه کتاب‌های نردبان می‌کوشد مخاطب کودک را با موجودات دریایی، محیط زیست، چرخه طبیعت، بازکاهی، بازمصرف و بازیافت آشنا کند. محتوای کتاب با تصویرهایی رنگی و بزرگ همراه است، به طوری‌که مخاطب بیشتر متوجه تصویرها می‌شود. از جمله ویژگی‌های جالب این کتاب آموزش غیرمستقیم علوم‌تجربی در دورة ابتدایی است و نویسنده مفاهیم مورد نظر دربارة حیوانات یا طبیعت را با اعمال انسال در طبیعت قیاس کرده است و مدام توجه مخاطب را جلب می‌کند که دربارة اعمال خود و تأثیر آن‌ها در طبیعت بیندیشد. به این ترتیب، با علت بازمصرف و بازیافت نیز آشنا می‌شود.

کتاب حاضر از مجموعه سه‌جلدی «نم‌نم»، داستانی از گشت‌وگذار ابر بازیگوش، «نم‌نم» و دوستانش در طبیعت است. نم‌نم که دغدغه‌های زیست‌محیطی دارد، می‌کوشد با داستان‌هایی ساده و قابل فهم، این موضوع را برای کودکان توضیح دهد که حفاظت از محیط زیست بسیار مهم است. در این داستان، طوفان ابرهای کوچولو را پراکنده می‌کند. نم‌نم وسط یک پارک می‌افتد و... .

این کتاب حاوی هفت داستان کوتاه، درباره دریاچه اورمیه است. اولین داستان از پلیکان تنهایی سخن می‌گوید که تمام خانواده‌اش را از دست داده و فقط برادر کوچکش را دارد. او تمام‌وقت مراقب برادرش است، مبادا که او را هم از دست بدهد! داستان آخر، روایتی از احیای دریاچه است.

کتاب حاضر، جلد دوم از مجموعه «قصه‌های عروس دریا» است که حاوی هفت داستان کوتاه درباره دریاچه اورمیه است. داستان اول از گذشته‌های دوری سخن می‌گوید که بر اثر بارش زیاد باران، آب دریاچه سرازیر می‌شد؛ اما از این ماجرا سال‌ها می‌گذرد. حالا دریاچه هر روز کم‌آب‌تر می‌شود. داستان دوم... .

پپا برادر کوچک‌تری به نام جورج دارد.در این داستان، پپا و خانواده‌اش برای گردش یه جنگل می‌روند. ولی آن‌قدر سرگرم دنبال کردن رد پاها می‌شوند که راه را گم می‌کنند! در ادامه آن‌ها با دنبال کردن حیوانات را خود را می‌یابند.

با توجه به گفتۀ نویسنده، شناخت طبیعتی که ما را محاصره کرده است، کودکان را پر مایه می‌کند. این شناخت، آن‌ها را با علم بوم‌شناسی آشنا می‌کند و باعث احترام گذاشتن آنان به سیاره‌ای که در آن هستند، می‌شود. "ماریا مونته‌سوری" که این کتاب بر پایۀ آموزش‌های او است،ابزارهای آموزشی فراوانی طراحی کرده است تا کودک بتواند از خردسالی با آن‌ها کار کند. هدف از فعالیت‌ها و آزمایش‌های این کتاب، تشویق کودک به مشاهدۀ جهان از طریق دست‌ورزی و آزمایش است. در این کتاب، صد فعالیت در ارتباط با این موضوعات طراحی شده است: جغرافیا، طبیعت و گیاهان، دنیای جانوران، فیزیک و زمان.

"لیو" و "امی" می‌خواهند امروز با پدر و مادرشان برای گردش به طبیعت بروند. وارد جنگل که می‌شوند با موجودات و گیاهان زیبایی برخورد می‌کنند. برای همین سرعتشان کمتر می‌شود تا هر چه می‌بینند، جمع کنند؛ از پرهای رنگی پرنده‌ها گرفته تا آفت گیاهان و برگ و سنگ. آن‌ها گردش شگفت‌انگیزی را تجربه کردند و تا مدت‌ها می‌توانند چیزهایی را که به خانه بردند، بررسی کنند.

آموزش به روش مونته‌سوری، به کودک دیدی کلی‌نگر دربارۀ جهان می‌دهد و کشف و شناخت علوم گوناگون را به روشی نظام‌مند برای او ممکن می‌سازد. تمریناتی در این کتاب وجود دارد تا کودک به کمک آن‌ها جهان اطراف خود را بهتر بشناسد. موضوعاتی مثل جغرافیا، گیاه‌شناسی، جانوران و زمان از سرفصل‌های این کتاب هستند. در هر بخش کودک می‌تواند با بریدن، رنگ کردن، چسباندن و نوشتن موارد مختلف، موضوعات مورد نظر را عمیق‌تر درک کند.

در این کتاب، کودکان با صداهای طبیعت آشنا می‌شوند. صداهایی مثل شُرشُر آبشار، جَرجَر بارون، قُل‌قُل چشمه، خِش‌خِش برگ‌ها و هوهوی باد. آن‌ها در این کتاب متوجه می‌شوند باید زیبایی‌های طبیعت را ببینند و به صداهای اطرافشان توجه بیشتری داشته باشند.

در این کتاب، هفت شعر وجود دارد و بیشتر به عناصر طبیعی پرداخته شده است. پاییز، باد، بهار، آدم‌برفی، انار ترش و شیرین و پیله‌بافی کرم ابریشم از برخی موضوعات آن هستند. شعرها، موزون و ساده و کوتاه هستند که به سادگی در خاطر کودکان بمانند.