هویت دینی

کتاب «به ما نگاه کن»، مجموعه‌ای از داستان‌های برگزیده جشنواره خاتم است که با روایتی نو و خلاقانه، به معرفی سیره پیامبر اسلام (ص) می‌پردازد. این کتاب شامل داستان‌هایی از نویسندگان مختلف است که هر یک از زاویه‌ای متفاوت، زندگی و منش پیامبر (ص) را روایت می‌کنند. همچنین ارزش‌های اخلاقی و انسانی را در قالب داستان‌های کوتاه به تصویر می‌کشد. در کتاب می‌خوانیم: «محمّد مانند خورشیدی درخشان از غار رفت و همه جا تاریک شد. با رفتنش قلبِ کوچکِ من هم همراه او رفت. ای کاش زودتر او را می‌شناختم تا از خاک راهش برای چشمانِ کم‌سویم سرمه می‌کشیدم. وقتی که می‌رفت، برگشت و نگاهم کرد. با نگاهش از من تشکر کرد. طوری رفت که حتی یک تار هم از پودش جدا نشد. این روزها من باز هم می‌بافم. باید ببافم. دوباره اضطراب به سراغم آمده است. شاید برگردد. شاید دوباره در این غار خورشیدی طلوع کند. شاید آن صبح برسد که چشم‌هایم را زودتر از هر روز دیگر بگشایم و ببینم خورشیدی بر دم غار ایستاده است. منتظرم. باید حواسم جمع باشد. این‌دفعه نباید در خواب بمانم.»

در کتاب «چتری برای پیامبر» پیامبر در تپه‌های سوزان مدینه به همراه نمازگزاران از خداوند طلب باران می‌کنند و خداوند درخواست آنها را اجابت می‌کند و باران می‌بارد. این داستان سرگذشت ابری را بیان می‌کند که بر آنان بارید. ابری که علیرغم میل باطنیش برای ادامه‌ی حیات و دیدن زیبایی‌های دنیا، به دلیل درخواست پیامبر با اینکه مدت زمان کوتاهی از تولدش می‌گذشت از خودگذشتگی و ایثار می‌کند و بر آنان می‌بارد و در رودهای بهشتی جاری می‌شود. در قسمتی از این کتاب می‌خوانیم: «ما بالاخره باید بباریم، چه بهتر که این‌جا بباریم. جایی بهتر از این‌جا نیست. بگذارید بر مردمی بباریم که مشغول نماز خواندن هستند. بگذارید بر چهره‌ی این مرد ببارم».

کتاب حاضر، داستان بلندی است از سفری در دو دنیای متفاوت که در مورد اتفاقاتی که در آینده‌ای بسیار دور، بر روی کره زمین و در سیاره پروین رخ می‌دهد و حوادث گاه ترسناک و گاه امیدبخش آن از زبان قهرمان داستان که با عشق و امید در این راه قدم برمی‌دارد، بیان می‌شود و به شرح حالات و روحیات بشریت در زمان آخرین فرمانروای روی زمین و سرانجام آن که با غلبه نیکی بر بدی پایان می‌یابد، می‌پردازد.

کتاب «جشن به یاد ماندنی» به زبانی ساده، اهتمام خانواده‌ها به برپایی جشن میلاد حضرت امام زمان علیه السلام و توجه و کمک آن حضرت به برپا دارندگان این جشن و دلدادگان حضرتش را، روایت نموده‌ است. در کتاب می‌خوانی: «پاهایم داشت شُل می‌شد. برایم باورکردنی نبود. می‌خواستم مثل پدر که دیشب پشت در نشست و گریه کرد، روی زمین بنشینم و گریه کنم. فکر می‌کردم این چه‌جور آدمی است که خودش یک کیلو برنج در خانه ندارد ولی گونی‌گونی برنج درِ خانه‌‎ی مردم می‌برد تا آبروی آنها را حفظ کند و به کسی، حتّی خانواده‎اش، هم چیزی نمی‌‎گوید. تنها یک جواب برایش داشتم؛ همانی‌که آن شب پدر گفت: «این آدم، مرد خداست» و پدر درست می‌‎گفت که: «صاحب جشن، ما نیستیم. او که صاحب جشن است، خودش وسیله‌اش را هم فراهم می‌‎کند.»

کتاب «در میان زنجیرها» نویسنده با قلم روان، قصّه دلاور مردی به نام عبدالله‌بن‌عفیف را روایت می‌کند که چشم‌هایش را در رکاب امام علی(ع) در جنگ‌های جمل و صفین از دست داده بود و دختر شجاع او «صفیّه» از او پرستاری کرده است و در جنگ با لشکریان یزید از او حمایت می‌کرد. در کتاب می‌خوانیم: «بابا درست وسط میدان بود و من هم شده بودم چشم‌هایش. وسط این هیاهو احساس می‌کردم مثل پرنده‌ای داخل قفس گرگ‌های درنده اسیر شده‌ام و راه فراری ندارم، جز این که بمانم و مبارزه کنم. سربازها حمله کردند، بابا عبدالله را گرفتند؛ روی زمین کشیدند. پاهایش روی زمین کشیده می‌شد. فقط زیر لب یک اسم را می‌گفت: آن هم «حسین بود»»

در این کتاب با عنوان «متشکرم خداجون»، نویسنده، بر اساس نیاز والدین، آموزش وضو و نماز را به صورت زیبا، ساده و موزون، سروده است و والدین آنان را به آموزش صحیح وضو و نماز به فرزندانشان در این کتاب دعوت و توصیه نموده است. تصویرگری جذاب این کتاب به کودکان کمک می‌کند تا این مفاهیم را بهتر آموزش ببینند.

کتاب «هدیه بادامک» با یک نمای کلی از کلاس درس در جنگل شروع می‌شود که دانش‌آموزانش همه حیوانات جنگل هستند. بادامک به کلاس درس دیر می‌رسد؛ چون در مسیر کلاس درس درون چاله گندم می‌افتد و دختر نگهبان جنگل با وجود اینکه دستش پیچ خورد و لباسش پاره شد به او کمک کرد. معلم این خاطره را دستاویز طرح درس تربیتی خود قرار می‌دهد و از «ایثار» به دانش‌آموزان می‌گوید. آن‌ها نیز وظیفه دارند تا روز آینده یکی از مصادیق ایثار را در زندگی‌شان پیاده کنند. تنها بادامک است که تصویر درستی از ایثار را ارائه می‌کند. هدیه‌هایی توسط دانش‌آموزان و معلم در نظر گرفته می‌شود؛ اما این هدایا به چه کسی تعلق پیدا می‌کند؟

ورود نوجوانان به سن بلوغ و مکلف‌شدن در برابر اوامر الهی، محوری‌ترین نقطه تربیت محسوب شده و تحولی عظیم در رشد نوجوان و نقطه ثقل در تربیت دینی محسوب می‌شود که شیرین‌کردن آن در نظر نوجوان تأکید و توصیه شده است. کتاب «جشن تکلیف مبارک» داستانی با موضوع جشن تکلیف دختران است. داستان در برگیرنده رقابت دو دوست برای حضور در اقامه نماز جشن تکلیف در حضور والدین دانش‌آموزان است که با روایتی شیرین و آموزنده جهت آشنایی نوجوانان با جشن تکلیف و آنچه به آن موظف و مکلف می‌شوند پرداخته و در انتهای کتاب نماز را گام‌به‌گام به صورت مصوّر آموزش داده است.

این کتاب با هدف ترویج فرهنگ نماز، تلاش می‌کند تا با بیانی ساده و مستند، اهمیت و آثار نماز را از منظر قرآن کریم و روایات اهل‌بیت (ع) برای مخاطب روشن سازد. نویسنده با بهره‌گیری از آیات متعدد و احادیث معتبر، نشان می‌دهد که نماز نه‌تنها ستون دین، بلکه عامل آرامش، رشد معنوی، و بازدارنده از گناه است. در بخش‌های مختلف کتاب، به موضوعاتی چون: جایگاه نماز در سیره پیامبر اسلام (ص) و اهل‌بیت (ع)، آثار فردی و اجتماعی نماز مانند تقویت اخلاق، نظم، و مسئولیت‌پذیری، تأکید بر نماز اول وقت و نقش آن در تربیت دینی، نماز به‌عنوان معیار قبولی سایر اعمال در قیامت، تأثیر نماز در دور کردن شیطان و پاک‌سازی روح پرداخته شده است. همچنین کتاب با بهره‌گیری از منابعی چون تفسیر نمونه، المیزان و مجمع‌البیان، تلاش کرده تا مفاهیم قرآنی را با روایات تطبیق دهد و مخاطب را به تأملی عمیق‌تر در فلسفه نماز دعوت کند.

کتاب «نورا می‌خواهد بداند»، اثری است کودکانه با مضمونی دینی و آموزشی که به فارسی برگردانده شده است. این کتاب، در قالب داستانی مصور، کنجکاوی طبیعی کودک را نسبت به مفاهیم دینی، به‌ویژه مسئله‌ی حجاب، به تصویر می‌کشد. قهرمان داستان، دختری به نام نورا، با ذهنی پرسش‌گر و روحی جست‌وجوگر، تلاش می‌کند تا معنای حقیقی حجاب را دریابد. او از اطرافیانش سؤال می‌پرسد اما پاسخ‌های سطحی و گوناگون، او را قانع نمی‌سازد؛ تا آنکه مادربزرگش با آرامش و ژرف‌اندیشی، برای او از فلسفه‌ی حجاب و جایگاه آن در فرهنگ و دین می‌گوید. این اثر، با بهره‌گیری از زبانی ساده، بستری مناسب برای گفت‌وگوهای تربیتی میان کودک و بزرگ‌تر فراهم می‌سازد و پلی است میان دنیای معصومانه‌ی خردسالان و مفاهیم ژرف فرهنگ اسلامی.