ریاضی دوم دبستان ( کتاب کار مفهومی ) |
|
سرزمین شکوفههای بادام |
|
خشم و عصبانیت |
- متوسطه اول
- تفکر و سبک زندگی
, - متوسطه دوم(نظری)
- مهارتهای زندگی
|
با استرس (فشارهای روانی، اجتماعی) چه میتوان کرد؟ |
- فنی و حرفهای و کاردانش
- مدیریت خانواده
, - متوسطه اول
- تفکر و سبک زندگی
, - متوسطه دوم(نظری)
- مهارتهای زندگی
|
مجموعه آموزش مربی اصول تسهیل گری و ویژگی های تسهیل گر حلقه کند و کاو 5 |
|
مجموعه آموزش مربی داستانی برای کند و کاو 7 |
|
مجموعه آموزش مربی نسبت فلسفه تعلیم وتربیت با فلسفه برای کودکان 3 |
|
مجموعه آموزش مربی مبانی و کارکردهای حلقه کند و کاو 4 |
|
مجموعه آموزش ارزشیابی فلسفه برای کودکان 8 |
, - پیشدبستانی
- مرجع نظری و دانش افزایی مربیان
|
آیا کودکان قادر به فلسفهورزی هستند؟ |
|
نصفش مال من نصفش مال تو |
, |
قصه های روان خوانی کلاس اولی ها |
|
تفکر نقادانه در عمل |
, - متوسطه اول
- تفکر و سبک زندگی
|
قصه های روان خوانی کلاس دومی ها |
|
داستان هایی برای کند و کاو فلسفی جلد دوم |
|
داستان هایی برای کند و کاو فلسفی جلد اول |
|
قصه های روان خوانی کلاس سومی ها |
|
کبک زخمی |
- فنی و حرفهای و کاردانش
- داستان
, , |
به کودکان اعتماد کنیم |
, - پیشدبستانی
- مرجع نظری و دانش افزایی مربیان
|
یک بوته خار گنجشک و تار |
|
باستر خرگوشک عاشق کتاب خواندنه |
|
باستر خرگوشک عاشق یاد گرفتنه |
|
کی بود؟ کی بود؟ بلند بود قدش هزار و چند بود |
|
کی بود؟ کی بود؟ که نخ شد یواش یواش ملخ شد |
|
کی بود؟ کی بود؟ خمیر شد کلوچه و فطیر شد |
|
کی بود؟ کی بود؟ مداد بود خط تو نوکش زیاد بود |
|
کی بود؟ کی بود؟صدام کرد نگاه به دست و پام کرد |
|
کی بود؟ کی بود؟ آناس دوست بخور منو نه با پوست |
|
کی بود؟ کی بود؟ برنگشت تا ساعت هفت و هشت |
|
کی بود؟ کی بود؟ ساده بود تو سفره واستاده بود |
|