خدا چنین میخواهد...: کتاب آموزشی احکام ویژه دختران متوسطه اول جلد 1
معرفی کتاب
خدایی که از همهی آفریدگانش آگاهتر و عالمتر است و خیر و صلاح بندگانش را بهتر از هرکسی میداند، چنین خواسته که ما با رسیدن به سن عقل و رشد، وظایف دینی خودمان را همان طور که او گفته است انجام بدهیم. مسائل مختلف شرعی جزئیات و نکاتی دارد که ما از همه آنها با خبر نیستیم و باید آنها را یاد بگیریم. کتاب حاضر با عنوان «خدا چنین میخواهد» با زبانی ساده و همراه نقل داستان به جزئیات و نکات مربوط به احکام دین مرتبط با دختران پرداخته است. در این شماره به نجاسات، پاککنندهها، آداب تخلی، احکام بلوغ و تقلید و وضو پرداخته شده است.
خدا چنین میخواهد...: کتاب آموزشی احکام ویژه پسران متوسطه اول جلد 3
معرفی کتاب
خدایی که از همهی آفریدگانش آگاهتر و عالمتر است و خیر و صلاح بندگانش را بهتر از هرکسی میداند، چنین خواسته که ما با رسیدن به سن عقل و رشد، وظایف دینی خودمان را همان طور که او گفته است انجام بدهیم. مسائل مختلف شرعی جزئیات و نکاتی دارد که ما از همه آنها با خبر نیستیم و باید آنها را یاد بگیریم. کتاب حاضر با عنوان «خدا چنین میخواهد» با زبانی ساده و همراه نقل داستان به جزئیات و نکات مربوط به احکام دین مرتبط با پسران پرداخته است. مبطلات نماز، شکیات، نماز جماعت، نماز آیات، روزه و احکام مربوط به هریک از این موارد در این جلد از کتاب به تفصیل شرح داده شده است.
خدا چنین میخواهد...: کتاب آموزشی احکام ویژه پسران متوسطه اول جلد 2
معرفی کتاب
خدایی که از همهی آفریدگانش آگاهتر و عالمتر است و خیر و صلاح بندگانش را بهتر از هرکسی میداند، چنین خواسته که ما با رسیدن به سن عقل و رشد، وظایف دینی خودمان را همان طور که او گفته است انجام بدهیم. مسائل مختلف شرعی جزئیات و نکاتی دارد که ما از همه آنها با خبر نیستیم و باید آنها را یاد بگیریم. کتاب حاضر با عنوان «خدا چنین میخواهد» با زبانی ساده و همراه نقل داستان به جزئیات و نکات مربوط به احکام دین مرتبط با پسران پرداخته است. در این جلد به طور اختصاصی به احکام غسل، تیمم، اوقات نماز، قبله و لباس نمازگزار، اذان و اقامه و واجبات نماز اشاره شده است.
زیبا در قفس
معرفی کتاب
دوست داشتن عزیزان بهترین حس دنیاست اما به شرطی که از این دوست داشتن برای دیگران قفسی نسازیم و کاری نکنیم آنهایی که برای ما مهم هستند، داخل قفسی که از این دوست داشتن ساختهایم اسیر شوند، بهگونهای که زبانشان بند بیاید، دستشان بسته شود و نتوانند هیچ کاری انجام دهند. دخترک این داستان هم در ابتدا همین کار را کرد. او علاقهی ویژهای به پرندهاش داشت چون از وقتی جوجه بود آن را بزرگ کرده و مهمتر اینکه اسم مادرش را رویش گذاشته بود. ترس از دست دادن پرنده همچون وحشت رفتن مادر او را دچار چنان هراسی کرده بود که حتی اجازه نمیداد پرنده در بالکن و در هوای تازه بماند. دخترک تصور کرد با گذاشتن پرنده در قفس از او مراقبت میکند و این اشتباهی است که بسیاری از ما در مورد دوستان، فرزندان و افراد خانوادهی خود مرتکب میشویم. حتی بزرگترها هم نگران از دستدادن دوستیهایشان هستند. دوستی واقعی هیچگاه از بین نمیرود.
بالا، بالا، بالاتر
معرفی کتاب
روایت ما میتوانیم داستانی برای مخاطب نوجوان امیدآفرین و انگیزهبخش است و اگر صحیح اتفاق افتد، نوجوان را به حرکت درآورده و او را به گلولهای از آتش تبدیل میکند که میتواند بلندترین قلهها را در عرصههای مختلف علمی و تربیتی فتح کند. کتاب «بالا بالا بالاتر» روایت صنعتگران و متخصصان علوم فضایی ایران اسلامی است که با تلاش و پشتکار سختیها و مشکلات را پشتسر گذاشته و حضور در عرصههای علمی دنیا را تجربه کردهاند و رتبه علمی ایران در جهان را در صنعت فضایی و تولید فضاپیما و ماهوارهبر به ردههای بالا ارتقا بخشند.
خانوم کوچیک
معرفی کتاب
«خانوم کوچیک» زندگینامهی پروین اعتصامی شاعر لطیف و توانمند معاصر را در قالب رمانی جذاب و پرکشش آورده است. دختر بچهای فقیر، راوی زندگی پروین است؛ پروینی که در ناز و نعمت بزرگ شده و زندگیاش زمین تا آسمان با راوی ما متفاوت است. به نظر شما راوی کتاب چه حسی به زندگی پروین دارد؟ پروین که جزو طبقه ثروتمندان است با راوی کوچک ما چه میکند؟
کندوی ارتباط مؤثر
معرفی کتاب
در این کتاب سعی شده است یکی از مهارتهای لازم در جهت رشد فردی آموزش داده شود. از آنجا که نه تنها در قشر کودک و نوجوان بلکه در تمام سنین؛ مطالب آموزشی در قالب داستان گیرایی بالاتری دارد؛ کتاب حاضر آموزش تمام نکات و مطالب مربوط به مهارت ارتباط مؤثر را در قالب یک داستان شیرین و جذاب ارائه کرده است. در این کتاب دربارهی برقراری ارتباط مؤثر با دیگران، موارد برهم زنندهی ارتباط، تأثیرگذاری، اصول متقاعدسازی، دوستیابی و ارتباط در خانواده و موارد دیگر با مخاطب سخن گفته شده است.
داستان نشانهها
معرفی کتاب
خواندن، یکی از ویژگیهای بسیار شگفتانگیز و پیچیدهای است که جزئی از ماهیت انسان به شمار میرود. در نگاهی کلی میتوان مهارت خواندن را به روخوانی و درک متن تقسیم کرد. روخوانی، توانایی رمزگشایی علائم نوشتاری به صورت صداهای گفتاری است و درک متن، فرآیندی است که در آن خواننده از طریق تعامل و مواجهه با یک زبان نوشتاری بهطور همزمان معنی را استخراج کرده و شکل میدهد.
مجموعهی «داستان نشانهها» نمونهای مناسب برای افزایش مهارت روخوانی و درک متن دانشآموزان است. مجموعهی حاضر شامل سیزده داستان جذاب با نگاه ویژه به واژههای هدف کتاب فارسی دبستان است.
ویژگیهای آموزشی این کتاب عبارتاند از:
تقویت تمرکز و دقت خوانداری دانشآموزان؛ افزایش دامنهی واژگان؛ بهبود درک متن؛ ایجاد علاقهی مطالعه
مجموعهی «داستان نشانهها» نمونهای مناسب برای افزایش مهارت روخوانی و درک متن دانشآموزان است. مجموعهی حاضر شامل سیزده داستان جذاب با نگاه ویژه به واژههای هدف کتاب فارسی دبستان است.
ویژگیهای آموزشی این کتاب عبارتاند از:
تقویت تمرکز و دقت خوانداری دانشآموزان؛ افزایش دامنهی واژگان؛ بهبود درک متن؛ ایجاد علاقهی مطالعه
داستان ه آخر تنها
معرفی کتاب
در الفبای فارسی حرف ه آخر تنها وضعیت خیلی عجیبی دارد! این حرف تنها حرفی است که نه از ابتدا نه از انتها نمیتواند به حرفهای دیگر بچسبد. همین قضیه موضوع کتاب داستان ه آخر تنها است. خواننده در کتاب بهصورت غیرمستقیم با وضعیت بچههای خاص و افراد دارای نیازهای ویژه و... آشنا میشود. خود بچههایی که درونگراتر از دیگران باشند نیز با خواندن این کتاب به هویت خود افتخار خواهند کرد و یاد میگیرند با چه کسانی دوست شوند.