متوسطه اول

این کتاب، جلد پانزدهم از مجموعه «دانشنامه کودکان» است. در این کتاب، کودکان پاسخ پرسش‌های خود را درباره زندگی الاغ‌ها، به‌دست می‌آورند. الاغ‌ها چرا توی خاک غلت می‌زنند؟ غذایشان چیست؟ چگونه از الاغ‌ها نگهداری می‌کنند؟ و...، نمونه‌هایی از پرسش‌های کتاب هستند. در پایان کتاب، فرهنگِ لغت «الاغ‌ها» شامل معانی لغاتی که در کتاب استفاده شده و ممکن است کودکان با آن‌ها آشنایی نداشته باشند، ارائه می‌شود.

کتاب «مدارس باز - مدارس سالم» با هدف بهبود وضعیت آموزش و رشد ذهنی دانش‌آموزان نوشته شده است. در این کتاب پژوهش‌محور و روش‌مدار ماهیت محل کار، فرهنگ و سلامت سازمانی مدرسه به روش علمی شرح داده می‌شود و چگونگی کاربرد پرسشنامه توصیف جو سازمانی «هالپین OCDQ» و ابزار اصلاح‌شده آن با نام «OCDQ-R6» معرفی می‌گردد. همچنین در کتاب پرسشنامه جو سازمانی برای دبیرستان‌ها، ارائه می‌شود و پرسشنامه «سلامت سازمانی برای مدرسه»، ابعاد و ابزارهای جدید آن و نیز شاخص‌های سلامت مدرسه مورد بررسی قرار می‌گیرد. در پایان نتایج پژوهش در باب جو سلامت مدرسه و روش‌های پژوهش در آموزش به‌عنوان یک راهنمای کاربردی مورد بحث قرار می‌گیرد و با استفاده از ابزارهای سنجش سلامت و جو، چگونگی عملیاتی کردن آن‌ها در مدرسه توضیح داده می‌شود.

«مایکل جردن»، بازیکن حرفه‌ای سابق بسکتبال اهل امریکا، کارآفرین، و مالک عمده و همچنین رئیس باشگاه «شارلوت هورنتز » است. او 15فصل در «NBA» برای تیم‌های «شیکاگو بولز» و «واشینگتن‌ ویزاردز» بازی کرده ‌است. جردن یکی از تأثیرگذارترین ورزشکاران بارز نسل خودش بود و به‌عنوان ابزاری برای محبوبیتNBA، طی دهه 1980 تا 1990 مطرح بود. نویسنده در این کتاب لحظه‌های هیجان‌انگیز و پرش‌های امتیازآور زندگی این اسطوره بسکتبال دنیا را برای مخاطبان روایت می‌کند.

«استیون هاوکینگ» درست 300 سال پس از مرگ «گالیله» به دنیا آمد؛ هرچند در 21 سالگی به بیماری عصبی نادری دچار شد، اما اجازه نداد این بیماری او را از زیستن بازدارد. او روی صندلی چرخدار و با کمک سیستم صوتی رایانه‌ای، تحقیقات خود را تا زمان مرگش در سال 2018 ادامه داد. نظریه هاوکینگ درباره«سیاه‌چاله‌ها» از مهم‌ترین آثار علمی او به‌حساب می‌آید. «جیم جیلیوتی» در این کتاب، زندگی سرشار از تلاش و پژوهش او را برای مخاطبان بازگو می‌کند

این کتاب، جلد چهلم از مجموعه «دانشنامه کودکان» است. در این کتاب، کودکان پاسخ پرسش‌های خود را درباره زندگی در فضا، به‌دست می‌آورند. فضانوردان چگونه به فضا می‌روند؟ وقتی آنجا رسیدند کجا اقامت می‌کنند و روزها را به چه کارهایی می‌گذرانند؟ و...، نمونه‌هایی از پرسش‌های کتاب هستند. در پایان کتاب، فرهنگِ لغت «زندگی در فضا» شامل معانی لغاتی که در کتاب استفاده شده و ممکن است کودکان با آن‌ها آشنایی نداشته باشند، ارائه می‌شود.

این کتاب، جلد دوم از مجموعه «دانشنامه کودکان» است. در این کتاب، کودکان پاسخ پرسش‌های خود را درباره زندگی پانداها، به‌دست می‌آورند. پانداها در کجا زندگی می‌کنند؟ غذای آن‌ها چیست؟ آیا پانداها می‌توانند از درخت بالا بروند؟ جفت‌یابی پانداها چگونه است؟ و...، نمونه‌هایی از پرسش‌های کتاب هستند. در پایان کتاب، فرهنگِ لغت «پانداها» شامل معانی لغاتی که در کتاب استفاده شده و ممکن است کودکان با آن‌ها آشنایی نداشته باشند، ارائه می‌شود.

این کتاب، جلد سی‌و‌نهم از مجموعه «دانشنامه کودکان» است. در این کتاب، کودکان پاسخ پرسش‌های خود را درباره ستاره‌شناسی، به‌دست می‌آورند. ستاره‌شناسان چگونه درباره ستاره‌ها تحقیق می‌کنند؟ سطح نورد چیست و چگونه روی سیاره‌ها فرود می‌آید؟ تلسکوپ‌ها چگونه کار می‌کنند؟ و...، نمونه‌هایی از پرسش‌های کتاب هستند. در پایان کتاب، فرهنگِ لغت «ستاره‌شناسی» شامل معانی لغاتی که در کتاب استفاده شده و ممکن است کودکان با آن‌ها آشنایی نداشته باشند، ارائه می‌شود.

این کتاب، جلد سی‌وششم از مجموعه «دانشنامه کودکان» است. در این کتاب، کودکان پاسخ پرسش‌های خود را درباره سیاره زمین، به‌دست می‌آورند. چرا سیاره زمین از بقیه سیاره‌ها متفاوت است؟ آتشفشان‌ها چگونه فعالیت می‌کنند؟ غارهای زیرزمینی چگونه به‌وجود می‌آیند؟ و...، نمونه‌هایی از پرسش‌های کتاب هستند. در پایان کتاب، فرهنگِ لغت «سیاره زمین» شامل معانی لغاتی که در کتاب استفاده شده و ممکن است کودکان با آن‌ها آشنایی نداشته باشند، ارائه می‌شود.

این کتاب، جلد یازدهم از مجموعه «دانشنامه کودکان» است. در این کتاب، کودکان پاسخ پرسش‌های خود را درباره زندگی جغدها، به‌دست می‌آورند. جغدها چگونه راه خود را در تاریکی پیدا می‌کنند؟ آن‌ها در کدام مناطق زندگی می‌کنند؟ جغدهای پنهان به چه جغدهایی گفته می‌شود؟ و...، نمونه‌هایی از پرسش‌های کتاب هستند. در پایان کتاب، فرهنگِ لغت «جغدها» شامل معانی لغاتی که در کتاب استفاده شده و ممکن است کودکان با آن‌ها آشنایی نداشته باشند، ارائه می‌شود.

این کتاب، جلد سی‌و‌هشتم از مجموعه «دانشنامه کودکان» است. در این کتاب، کودکان پاسخ پرسش‌های خود را درباره خورشید، ماه و ستارگان، به‌دست می‌آورند. خورشید از چه ساخته شده است؟ فضانوردها چگونه به ماه می‌روند و آنجا چه چیزهایی پیدا می‌کنند؟ سیاره‌های دور به چه سیاره‌هایی گفته می‌شود؟ و...، نمونه‌هایی از پرسش‌های کتاب هستند. در پایان کتاب، فرهنگِ لغت «آب‌وهوا» شامل معانی لغاتی که در کتاب استفاده ‌شده و ممکن است کودکان با آن‌ها آشنایی نداشته باشند، ارائه می‌شود.