متوسطه اول

کتاب حاضر داستان بلندی از مهم‌ترین دوره تاریخ معاصر کشورمان را با بیانی مناسب نوجوانان روایت می‌کند که درباره حوادث و شور و التهاب ماه‌های پیش از وقوع انقلاب اسلامی است. شخصیت اصلی این داستان استوار گارایی است. او دوست ندارد کسی روی دیوارهای خانه‌اش شعار بنویسد و مشکل استوار گارایی و نحوه برخورد او با این معضل، موضوع اصلی داستان پیش‌رو است. گارایی پسر نوجوانش را مأمور می‌کند از دیوار خانه و بدون شعارماندن آن مراقبت کند و این اقدام اتفاقاتی دیگری را رقم می‌زند.

این داستان درباره پسری نوجوان و برادر اوست. آن‌ها و چند نوجوان دیگر به خاطر لحظه‌ای خشمگین‌شدن مرتکب فاجعه می‌شوند و یکی از دوستانشان را به قتل می‌رسانند. این فاجعه باعث می‌شود باقی خانواده‌ها به فکر انتقام‌گرفتن از هم بیفتند و دیوارهای وقوع حادثه‌هایی جدید چیده شوند. در این قصه برادری برای نجات برادر خود از قصاص، تلاش می‌کند و
مخاطب در خلال این قصه با بخش‌هایی از زندگی حضرت حمزه(ع) و ائمه و پیامبران نیز آشنا می‌شوند.

درحقیقت قصه زندگی محمد (ص) با نزول آیه قرآن شکل می‌گیرد، با هر آیه در طول سال‌های وحی، قرآن به حالات، شخصیت و حوادثی که بر پیامبر (ص) می‌گذشته، اشاره‌های ضمنی یا مستقیم دارد، که این خود سرنخ‌هایی برای یافتن وقایع طول زندگی پیامبر (ص) و روش او به‌دست می‌دهد. این کتاب یک رمان بلند است که در آن زندگی پیامبر اسلام (ص) در دوران‌های گوناگون براساس قرآن و با استفاده از نهج‌البلاغه، کتاب‌ها و روایت‌های معتبر از پیش از تولد تا زمان بعثت و پس از آن، برای نوجوانان، بازگو شده است.

این کتاب شامل 10داستان از 10معجزه از پیامبر اسلام (ص) و ائمه اطهار (ع) است که برای نوجوانان و با عناوین «سپیدی گل بابونه»، «درخت عاشق»، «وقتی با او هستی»، «دوستان خدا»، و...، نوشته شده است. در این داستان‌ها به معجزه امام صادق (ع) و زنده شدن گاو مرده، سخن گفتن امام رضا (ع) با گنجشک و نجات جوجه‌هایش از دست مار، بازگشتن دستار قاسم بن حسن به دستش به‌خاطر احسانش، و...، اشاره شده است.

این کتاب، داستان پسر نوجوانی است که روباهی را بزرگ کرده؛ اما مجبور به جدایی از روباهش می‌شود، بعد از مدت کمی با تلاش و سختی فراوان و طی مراحلی به جستجوی روباهش می‌رود و او را پیدا می‌کند .... در خلال داستان، زشتی جنگ و آسیب‌هایی که برای حیوانات و طبیعت دارد، از زبان روباه بیان می‌شود.

ابن کتاب تالیفی است درباره تاریخ، تمدن و فرهنگ شهر ری. نویسنده روند متداول کتب تاریخی را در پیش نگرفته بلکه در دل داستان نکات تاریخی اش را مطرح کرده است. "مونس" که یک دختر دبیرستانی است، یک برادر شهید دارد و برادر دیگرش در فرانسه زندگی می کند. برادرش چون نگران حال پدرشان است، برای مدتی به ایران بر می گردد. آخرین نامه شهید را به مونس نشان می دهد و او را تشویق به گشتن در تاریخ شهر ری می کند تا از نامه رمزگشایی کندو ....

در کتاب حاضر مجموعه‌ای از معماهای آموزشی ریاضی‌منطقی همراه با پاسخ‌های آن‌ها در اختیار مخاطب قرار داده شده‌اند. این معماها به افزایش مهارت‌های شناختی، قدرت واکاوی، افزایش توان محاسبات ذهنی، قدرت استنتاج، تقویت نگاه چندجانبه به موضوعات و حل مسئله در کودکان کمک می‌کند. در ابتدای هربخش قوانین حل معما به زبانی ساده شرح داده شده‌اند و سپس یک مثال که به درک بهتر معما کمک کند، ارائه شده است.

در سیستم‌های پیشرفتۀ آموزشی در سراسر جهان، آموزش از طریق بازی و حل معما، اهمیت بسیاری یافته و جای خود را در برنامه‌های منسجم آموزشی، تثبیت نموده است. استفاده از این شیوه‌ها، به یادگیری مؤثرتر دانش‌آموزان می‌انجامد و نگرشی جدید و متفاوت نسبت به ریاضیات و مقولۀ حل مسئله، به‌وجود می‌آورد.

این مجموعه، شامل تعداد زیادی معماهای جذاب و جدید ریاضی‌منطقی است که در قالب سه «خوشه» و یک کتاب پاسخ‌ در اختیار مخاطبین قرار گرفته است.

این مجموعه، علاوه بر اینکه منابع کمک‌آموزشی مناسبی برای پرورش هوشِ ریاضی‌_منطقی دانش‌آموزان است، به کسب مهارت‌های شناخت، واکاوی و حل مسئله نیز کمک شایانی می‌کند.

برای حل معماهای این مجموعه، دانشِ زیادی از ریاضیات لازم نیست؛ این معماها، تمرین‌ بسیار خوبی برای تقویت قوای استدلال و تفکر منطقی، پرورش ادراک دیداری-فضایی و تقویت نگاه چندجانبۀ به مسئله هستند.

برخی از دستاوردهای پرداختن به معماهای این مجموعه عبارتند از:
• افزایش قدرت استنتاج و درک منطقی
• تقویت ادراک دیداری-‌فضایی
• تقویت مهارت‌های تجزیه و تحلیل مسئله
• پرورش مهارت‌ به‌کارگیری روش‌های خلاقانه در حل مسئله
• تقویت نگاه چندجانبه به مسئله
• آشنایی با رویکردهای مؤثر حل مسئله به روش حذف گزینه‌های نامطلوب
• افزایش قدرت محاسبات ذهنی و تقویت قوای تمرکز

در این کتاب انواع تمرین‌ها و معماها برای بهتر آموختن مفهوم‌های کلی ریاضیات به دانش‌آموزان دبستانی ارائه شده‌اند. چند نمونه از این نوع (تمرینات عبارت‌اند از: معمای زنجیره استریکمو(پازل عددی)؛ دیوار به دیوار(معمای اعداد سلولی)؛ جدول کلمات متقاطع؛ شبکه نقطه‌ای؛ پازل کن‌کن(شبیه به سودوکو).
هدف این کتاب آموختن درس‌های ریاضی مطابق و گام‌به‌گام با کتاب درسی نیست، بلکه هدف تقویت تفکر سیستمی و قدرت محاسبات ذهنی کودکان است. در بخش پایانی هر فصل از معماها، پاسخ پازل‌ها و جدول‌ها نیز گنجانده شده‌اند.

در این کتاب مجموعه‌ای از معماهای آموزشی ریاضی‌منطقی در هفت نوع، همچون زاویه‌های پیچ‌درپیچ، پازل و... آمده‌اند. این کتاب با روش بازی و معما در پی آموختن ریاضیات به کودکان پایه‌های آخر دبستان است.
هدف تمرین‌ها و معماهای کتاب حاضر بالابردن قدرت محاسبات ذهنی دانش‌آموزان، تقویت قوای تمرکز و تقویت تفکر سیستمی است.
در پایان فصل‌های کتاب، پاسخ‌های معماها نیز گنجانده شده‌اند.