متوسطه اول

رویدادهای زندگی در گذر ایام تبدیل به یادگارهایی تلخ یا شیرین می‌شوند که یادآوری آنها می‌تواند درس‌ها و تجربه‌های مهمی در بر داشته باشد. نگارنده در این کتاب خاطرات خود را از زبان شخصیت‌های گوناگون بازگو کرده تا از این طریق به خوانندگان خود بگوید که این اتفاق‌ها می‌تواند مربوط به زندگی هر کسی باشد.

خاطره‌نویسی یکی از قالب‌های ادبی است که مقدمه مهمی برای داستان‌نویسی به شمار می‌رود. این مجموعه علاوه بر تشویق مخاطبان به ثبت خاطره‌هایشان، آنها را با تجربه‌های کاربردی و شیرین نویسندگان آشنا می‌کند. در این اثر خاطرات یکی از آموزگاران مدارس استثنایی با زبانی طنزآمیز روایت شده است.

مهم‌ترین عامل برای ادامه یادگیری احساس لذت حاصل از موفقیت در مراحل پیشین است. این کتاب حاوی تمرین‌هایی است که فراتر از کتاب درسی به تقویت دانسته‌های دانش‌آموزان و غنی‌سازی و توسعه دانش آنان کمک می‌کند. در صورت سؤال‌ها مطالب و نکته‌های مهم درس در قالب جمله‌های بسیار کوتاه به دانش‌آموزان یادآوری شده است.

در این کتاب همه مطالب درسی پایه مورد نظر در سطح پیشرفته ارائه شده است. دانش‌‌آموز ابتدا با خلاصه مباحث و نکته‌های مهم هر درس آشنا می‌شود و با مثال‌هایی بر حل آنها تسلط می‌یابد. سپس برای هر بحث، تعدادی سؤال چهارگزینه‌ای و تشریحی در نظر گرفته شده است که با جواب دادن به آنها تسلط بر مباحث پیشین ایجاد خواهد شد.

ممارست و تمرین علاوه بر تثبیت آموخته‌های پیشین، مسیر یادگیری مطالب جدید را هموار می‌کند. کتاب پیش رو به تفکیک موضوعات درس، پرسش‌های گوناگونی با الگوهای درست و نادرست، چندگزینه‌ای و کامل‌کردنی در اختیار دانش‌آموزان قرار می‌دهد. در ادامه، پاسخ‌های کلیدی نیز درج شده است.

کتاب‌های کمک درسی ابزارهایی اند که دانش‌آموزان را در فرایند یادگیری در کنار کتاب اصلی همراهی می‌کنند. اثری که پیش رو دارید، حاوی مجموعه تمرین‌های متنوع همراه با پاسخ است که مطالب کتاب درسی را مرور و بازیابی می‌کند. علاوه بر پرسش‌های مذکور، مجموعه سؤال‌های مبتکرانه برای تقویت خلاقیت نیز در نظر گرفته شده است.

هر فعالیت آموزشی باید نهایتاً منجر به یادگیری شود تا هدف آموزش برآورده شده باشد. پس اساسی‌ترین بخش آموزش و پرورش، فرایند یاددهی و یادگیری است. در این کتاب مجموعه پرسش‌های چهارگزینه‌ای برای درس‌های فارسی، قرآن، عربی، انگلیسی، مطالعات اجتماعی، علوم و ریاضی تدوین شده است که محتوای کتاب‌ها را برای دانش‌آموزان مرور و دانش‌ آنها را ارزیابی می‌کند.

نوشتن طرح درس جزو ضروری‌ترین تدارک‌های معلم برای فعالیت در کلاس است. این کتاب با توجه به اهمیت توانمندسازی صلاحیت‌های علمی و تخصصی معلمان کشور تنظیم شده و به مثابه راهنمای عمل در اختیار آنها قرار گرفته است. همچنین هر جا نیاز به اطلاع‌رسانی ویژه‌ای بوده، منابع اطلاعاتی مؤثر و مفید معرفی شده است.

درس‌پژوهی الگویی اثربخش‌ برای بهبود آموزش، نظریه‌ای برای بهسازی عمل و به عبارت دیگر، ساختن تئوری در متن عمل است. کتاب پیش رو تجربۀ زیستۀ یکی از معلمان ژاپنی است که با هدف معرفی سیستم آموزشی ژاپن و آشنایی با فرهنگ و جوّ حاکم بر کلاس‌های درس این کشور نگارش یافته است.

درس‌پژوهی با درگیر کردن معلمان در فرایند تبیین مسئله، طرح نقشه، عمل، مشاهده، بازاندیشی و بازنگری، فرهنگ مشارکت حرفه‌ای را ارتقا می‌بخشد. این کتاب حاوی مجموعه مقاله‌هایی است که بنیان‌های این حیطۀ مطالعاتی را بازگو و نظریه‌ها، رویکردها و ابزارهای این حوزه را واکاوی می‌کند. تجزیه و تحلیل فرایند آموزش ریاضی دورۀ عمومی و دانشگاهی ژاپن فرصت‌های یادگیری اثر بخشی را برای خواننده فراهم آورده است.