رسم‌الخط

مهارت درست‌نویسی واژگان در صورتی که در دوران مدرسه تقویت نشود، در بزرگسالی می‌تواند نقطه ضعف بزرگی برای افراد تحصیل‌کرده به حساب آید. در این کتاب تمرین‌ها و فعالیت‌های آموزشی متنوع برای ارتقای مهارت نگارش و دیکته کلمات درج شده است. در هر یک از دروس، واژه‌های دشوار هر درس معرفی شده است و در ادامه، سؤال‌های متنوع برای کاربرد لغات در نظر گرفته شده است.

اهمیت نوشتن و نیاز به آن در ایجاد ارتباط با دیگران بر کسی پوشیده نیست. در این کتاب تمرین‌های متنوعی برای تقویت دانش واژگانی و نوع نگارش کلمات درج شده است. کلمه‌های هر درس از جنبه املایی معرفی شده‌ و در تمرین‌های مختلف به‌کار گرفته شده‌اند. همچنین به نکته‌های ظریف در نوشتن دیکته که دانش‌آموزان را در صحیح‌نویسی هدایت می‌کند نیز اشاره شده است.

کودکان در سال اول دبستان نشانه‌های زبانی را فرا می‌گیرند، اما برای تثبیت آموخته‌ها به تمرین و ممارست نیاز دارند. در این کتاب مجموعه متن‌های کوتاهی با واژگان ساده در نظر گرفته شده که مهارت خواندن را در نوآموزان تقویت می‌کند. در هر متن جایگاه قرارگیری نشانه‌ها در میان کلمه، آخر کلمه و در ابتدای کلمه آموزش داده شده است.

مهارت خواندن یکی از اساسی‌ترین توانایی‌های دانش‌آموزان در سال‌های نخستین دبستان است؛ زیرا اساس یادگیری موضوعات درسی دیگر و زمینه‌ساز بروز خلاقیت و رشد فردی و اجتماعی به شمار می‌رود. در اثر پیش رو متن‌های ساده‌ای بر اساس کتاب درسی در نظر گرفته شده که علاوه بر گسترده کردن دانش واژگانی نونهالان، توانایی خواندن و نوشتن را در آنها توسعه می‌بخشد.

مهارت املا به معنای توانایی جانشین کردن صحیح صورت نوشتاری حروف، کلمه‌ها و جمله‌ها به جای صورت آوایی آنها است. در این مجموعه فعالیت‌هایی برای تقویت دیکته با بهره‌گیری از تصاویر متنوع در نظر گرفته شده است. انجام تمرین‌ها به تقویت درک شناختی کودکان و دقت آنها می‌انجامد.