تشخیص، ارزیابی و درمان اختلال سلوک در مدرسه

کتاب پیش‌رو، به ارائه اطلاعات لازم به آن دسته از مشاوران، کارشناسان و متخصصین آموزشی ‌می‌پردازد که برای آمادگی بیشتر در جهت شناسایی نیازهای کودکان مبتلا به اختلال سلوک و پاسخ‌گویی به آن، به این اطلاعات نیاز دارند. کتاب هفت فصلاست و پس از ذکر مقدمه‌ای در این زمینه، مباحث زیر ر پی می‌گیرد: بررسی علل و عوامل اختلال سلوک، شیوع بیماری و اختلالات مرتبط با آن، بیماریابی و ارجاع، ارزیابی تشخیصی، ارزیابی روانی- آموزشی و درمان بیماران.