Skip to main content
معرفی کتاب
کتاب حاضر از مجموعه‌ای چند جلدی است که به موضوع برنامۀ «فلسفه برای کودکان» می پردازد و در واقع کتابی آموزشی است برای پرورش مربی فلسفه برای کودک و نوجوان. این جلد به موضوع«تیز فکری» و مهارت فهم و سنجش استدلال اختصاص دارد. در این اثر درباره مفهوم، تشخیص، بازسازی، ارزیابی استدلال و هر آنچه به استدلال مربوط باشد، بحث شده است.
مجموع صفحات
298
سال چاپ
1394

اطلاعات شناسنامه ای

نام مجموعه
آموزش مربی فلسفه برای کودکان و نوجوانان
مولف
صفایی‌پور، حامد
یوسفی، الهام
شابک
9789644268304
نوع کتاب
کمک آموزشی
قطع کتاب
رقعی
نتیجه داوری کتاب
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی
درجه 1

اطلاعات کتابشناختی

مخاطب
معلم
دانشجومعلمان

کلمات کلیدی