معرفی کتاب
در این کتاب به سواد رسانهای و دیجیتال اشاره شده است.در درک این تعریف آن را با برنامه غذایی هوشمندی مقایسه کردهاند که مراقب آشامیدنیها و خوراکیهایی است که برای مخاطب در نظر گرفته میشود. خواننده این کتاب در زمینه سواد رسانهای و اطلاعاتی از جمله ساماندهی سواد رسانهای و اطلاعاتی در سطح ملّی، جوانان و اشتغال در رسانههای جدید، سواد رسانهای و اطلاعاتی در حوزه آموزش و پرورش، دیجیتالسازی آموزش و مدارس، سواد فیلم در عصر دیجیتال، پروژههای مشترک بین معلمها و کتابداران، سواد رسانهای و کتابخانهها، یادگیری با کارکردن و طراحی برای دموکراسی و راهبردهای سواد رسانهای میتواند مطالبی را مطالعه کند. در این کتاب دوجلدی، همچنین کشور سوئد (یکی از کشورهای عضو اتحادیه اروپا) بهعنوان نمونه مطالعاتی و آماری در نظر گرفته شده و اطلاعات جالبی را در اختیار خوانندگان قرار میدهد. کشورهایی که دارای چارچوب سیاست ملی سواد اطلاعاتی هستند در پی تلاشهای خود برای گسترش این امکان میان شهروندان، موفقتر از کشورهای فاقد چنین سیاست و قانونی هستند.
مجموع صفحات
236
سال چاپ
1400
اطلاعات شناسنامه ای
مولف
کارلسون، اولا
ناشر
مترجم یا مترجمان
سیده تبسم سادات لواسانی بزرگ
ساناز نظری
معصومه آجری
هانیه عظیم زادگان
ویدا صارمی
شابک
9786222554231
نوع کتاب
کمک آموزشی
قطع کتاب
رقعی
نتیجه داوری کتاب
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی
درجه 2
اطلاعات کتابشناختی
دوره و درس
مخاطب
معلم