معرفی کتاب
ارتباط میان معلم و دانش‌آموز مسلماً در یادگیری او مؤثر است. لذا توجه به نوع ارتباط آموزگار و آموزنده از مباحث مهم تربیتی محسوب می‌شود. نگارنده در این پژوهش درصدد یافتن و بررسی رابطه میان ویژگی‌های ذهنیت فلسفی و میزان محبوبیت دبیران نزد دانش‌آموزان است.
مجموع صفحات
124
سال چاپ
1394
اطلاعات شناسنامه ای
مولف
باقری، صرفناز
دانشیار، شبنم
قاسمی، کتایون
مهدوی، مریم
علمی، زهرا
صفری‌نژاد، اختر
ناشر
شابک
9786007101773
نوع کتاب
کمک آموزشی
قطع کتاب
وزیری
نتیجه داوری کتاب
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی
درجه 3
اطلاعات کتابشناختی
دوره و درس
مخاطب
معلم
دانشجومعلمان
هنرآموز