آینده‌نگری

این کتاب چشم‌اندازی است از ساختن جامعه‌ای فراتر از پول و به حداکثر رساندن ارزش‌هایی که باعث می‌شوند زندگی ارزش زندگی داشته باشد. کتاب در دو بخش تدوین شده است. در بخش اول این مسائل بررسی می‌شوند: چگونه به دنیای امروز رسیده‌ایم؟ بیشینه‌سازی مالی از کجا آمده و چه تاثیری روی سیاست، سینما، یا حتی فروشگاه‌های محله‌مان داشته است؟ در بخش دوم، شیوه جدیدی برای فکرکردن به ارزش‌های‌مان پیشنهاد می‌شود. در بخش پیوست و یادداشت‌ها هم ایده‌ها و فرآیندهای فکری نهفته در این کتاب، عمیق‌تر بررسی می‌شوند.

کتاب «در تمنای یادگیری»، از بزرگانی سخن می‌گوید که در صحنه‌های خُرد کلاس و مدرسه یا تصمیم‌گیری کلان آموزش‌وپرورشی، نقش داشته‌اند. در این کتاب، نقش و اهمیت عمل و تجربه‌ اندیشه‌ورزان در حوزه‌ تعلیم‌و‌تربیت، مستندسازی شده است. جلد دوم از این کتاب‌ دربردارنده‌ داستان زندگی بزرگان عرصه تعلیم‌و‌تربیت است که در قالب گفت‌وگو، تنظیم شده است. در بخش دیگر نیز تجارب این افراد در عرصه‌های علمی و عملی، بازتاب داده شده است.

این کتاب از مجموعه کتاب‌های «توانمندسازی فضیلت‌های منشی و روان‌شناختی» است که براساس طبقه‌بندی «کریستوفر پترسون» و «مارتین سلیگمن» از اساتید پایه‌گذار روان‌شناسی مثبت‌گرا، تدوین شده است. این مجموعه 24 فضیلت روان‌شناختی را که نوجوانان برای رسیدن به شادمانی و سلامت روان نیاز دارند با استفاده از قالب‌های داستان، تمرین، ایده‌ها و راهکارهای عملیاتی، ارائه می‌دهد. در این کتاب به فضیلت «اعتدال» (آینده‌نگری و بخشش)، پرداخته شده است.

توسعه پایدار چیست و چگونه می‌توان به آن دست یافت؟ هدف از طراحی برنامه‌های محیط‌زیستی و آموزش آن‌ها چیست؟ این کتاب شامل طرح‌درس‌هایی برای آموزش مفهوم توسعه پایدار است. به‌علاوه، به نکات مهمی اشاره شده است که دست یافتن به توسعه پایدار را تسریع می‌کند؛ ازجمله به نقش آموزش در همه سطوح و بسترهای اجتماعی و این‌که تنها با استفاده از فناوری، مقررات سیاسی یا ابزارهای مالی نمی‌توانیم به این هدف برسیم.

در سه دهه گذشته فناوری و ارتباطات رشد بسیار سریعی داشته اند و اکنون اینترنت، رایانه ها و گوشی های هوشمند بر اقتصاد جهانی و زندگی روزمره مان فرمانروایی می کنند. در جریان این پیشرفت ها سوالاتی مطرح است، اینکه فناوری ها چه تغییرات و چه پیشرفت هایی می کنند؟ کسب و کارها چگونه می توانند در این فضای تغییرات به رشدشان ادامه دهند؟ و سوالاتی از این قبیل که کتاب پیش رو با نگاهی به آینده می کوشد به این پرسش ها پاسخ دهد.

شناسایی توانمندی‌ها و بهره‌گرفتن از آن‌ها در مسیر زندگی بسیار مهم است. مؤلف، کتاب خود را با هدف کمک به خواننده برای یافتن استعدادهای خویش تألیف کرده است. نویسنده در این کتاب 34 نقطه قوت یا زمینه استعدادی را تعریف و برخی از افرادی را که در زمینه‌های مذکور توانمندی داشته‌اند، به عنوان نمونه ذکر کرده است. در بخشی از کتاب هم به سؤالاتی پاسخ داده است که ممکن است برای خوانندگان کتاب پیش آید.

با ورود تکنولوژی به زندگی بشر بسیاری از مناسبات پیشین دگرگون شده است. فعالیت‌ها با سرعت بیشتر و راحت‌تر انجام می‌شود و در آینده‌ای نزدیک برخی از مشاغل از بین خواهند رفت. نویسنده در این کتاب علاوه بر تشریح روند تغییرات در جهان جدید، روش مواجهه با این تغییرات را نیز توضیح می‌دهد. از جمله مطالب دیگر کتاب آشفتگی‌های جدید، بازار و محیط کار در دنیای جدید، دو راهی رشد، مدیریت نوین، اجتماع خودکار و اجتماع پانزی‌ها است.

مصرف انرژی عامل حیات هر موجود زنده‌ای محسوب می‌شود. البته انسان با تولید و مصرف بیش از اندازه، محیط زیست را در معرض خطر قرارداده‌است. کتاب حاضر از مجموعه‌ای چندجلدی که به موضوع «تولید و مصرف انرژی‌های پاک» اختصاص دارد، مخاطب را با چیستی انرژی، مصرف آن، گذشتۀ فسیلی و محیط زیست در خطر آشنا می‌کند. سپس دربارۀ آیندۀ زغال سنگ و فناوری‌های نو سخن می‌گوید و در نهایت با طرح موضوع صرفه‌جویی در مصرف انرژی و انرژی‌های جایگزین، چگونگی ایجاد تغییر در این رویه را مطرح می‌کند.

قبل از شروع هر کاری، لازم است انتهای هدف را ببینیم و برای رسیدن به آن تلاش کنیم. عادت دوم کودکان موفق نیز برنامه‌ریزی است. این کتاب به موضوع «برنامه‌ریزی» (دومین عادت از هفت عادت کودکان موفق) اختصاص دارد. در این داستان، شخصیت اصلی ماجرا ابتدا به همۀ خواسته‌هایش فکر می‌کند و با توجه به هدف، کارهایش را برنامه‌ریزی می‌کند.

داشتن بیمه از جمله عواملی است که به سبب آسوده‌تر کردن فکر از خسارت‌های احتمالی، به داشتن زندگی بهتر و آسوده‌تر کمک می‌کند. در این جلد از مجموعۀ چندجلدی «کودک، نوجوان و بیمه»، در ادامۀ ماجرای جلد قبل، پس‌انداز بیمه به حدی رسیده است که می‌توانند از وام آن استفاده کنند و «بیمه نامۀ ارمغان زندگی»، به منظور تأمین مالی آیندۀ کودکان، مفید واقع‌شده‌است.