اقتصاد

بودجه آموزش‌وپرورش از مهم‌ترین مباحث اقتصاد آموزش‌وپرورش است. کتاب حاضر در پنج فصل تدوین شده است: فصل اول به تعاریف بودجه از جنبه‌های مختلف می‌پردازد. فصل دوم به بررسی روند بودجه و بودجه‌ریزی و فصل سوم به نقش بودجه در کیفیت آموزش‌وپرورش پرداخته است. فصل چهارم، هزینه های آموزش‌وپرورش و نحوه تامین منابع مالی آن مورد بررسی قرار می‌گیرد. در فصل پنجم نیز چالش‌ها و شاخص‌های موثر بر بودجه‌ریزی مورد بحث قرار می‌گیرد.

این کتاب، جلد دوم از کتاب «بررسی تحول‌های سیاسی و اقتصادی نسل دهه 90» است که در آن ضمن بررسی مباحث نظری با استفاده از نتایج یافته‌های میدانی پژوهش‌های ایران و جهان، توصیفی واقع‌گرایانه از شدت تحولات نسل جدید، ارائه می‌شود. نسل مورد بررسی در این کتاب، «کودکان پیش‌دبستانی» هستند که سن هیچ‌یک از آن‌ها به 7سال نمی‌رسد. در این جلد مباحث «تحول‌آفرینی در سبک زندگی کودکان»، «اثرپذیری از آموزش‌های غیررسمی»، «نهادینه شدن حل پرخاشگرانه مسائل»، و...، بررسی می‌شود.

این کتاب، جلد نخست از کتاب «بررسی تحول‌های سیاسی و اقتصادی نسل دهه 90» است که در آن ضمن بررسی مباحث نظری با استفاده از نتایج یافته‌های میدانی پژوهش‌های ایران و جهان، توصیفی واقع‌گرایانه از شدت تحولات نسل جدید، ارائه می‌شود. نسل مورد بررسی در این کتاب، «کودکان پیش‌دبستانی» هستند که سن هیچ‌یک از آن‌ها به 7سال نمی‌رسد. در این جلد مباحث «آشنایی نسبی با امکان کاربری اقتصادی از فضای مجازی»، «تشویق کارآفرینی کودکان»، «کاهش عِرق ملی و تردید یافتن به نظام در گذر کاربری از بازی‌های دیجیتال»، و...، بررسی می‌شود.

با ارایه هر فناوری ارتباطی جدیدی به جامعه موجی از بیم‌ها و امیدها در پی آن آمده است. نویسنده این کتاب با مخاطب قرار دادن اولیای کودکان، نوجوانان و جوانان و اطلاع‌رسانی نسبی به آنان، حساسیت‌های فضای مجازی را برای آنان ترسیم کرده است. اولیا را تشویق به مداخله فعال در امر کاربری فرزندان از فضای مجازی می‌کند تا در عمل تهدیدهای فضای مجازی کاسته شود و فرصت‌های آن بیش از پیش دسترس فرزندان قرار گیرد. کتاب حاضر، جلد اول کتاب بررسی اثرات اقتصادی کاربری کودکان پیش‌دبستانی از فناوری‌های ارتباطی جدید است. در این کتاب این عناوین را می‌خوانیم: آموزش رفتارهای اقتصادی، ارایه آموزش‌های اولیه در زمینه معرفی برخی از حرفه‌ها به کودکان، طرح امکان کاربری اقتصادی از فضای مجازی برای کودکان، آموزش‌های غیر رسمی، سوق دادن کودکان به سمت مصرف‌گرایی، فشار دوستان در جهت مصرف هر چه بیشتر کالاهای تبلیغ شده در فضای مجازی و تحول آفرینی در سبک زندگی کودکان .

این کتاب به اهمیت داستان‌ها و برداشت‌های عموم جامعه از تحولات و رخدادهای اقتصادی اشاره می‌کند. نویسنده شما را با پشت پرده آمارهای خشک اقتصاددانان آشنا می‌کند. با مطالعه کتاب متوجه می‌شوید که روایت‌ها و نقل‌قول‌های روزمره یا حتی به‌خاطر آوردن بحران‌های اقتصادی گذشته، می‌تواند روی تصمیم‌گیری‌های فعلی یا آتی شما تأثیر بگذارد. در کتاب مثال‌های زیادی آورده شده تا به شما نشان دهد که روایت‌ها به‌خودی‌خود شکل نگرفته و اغلب آن‌ها پیشینه‌ای تاریخی داشته‌اند. همچنین می‌آموزید که چگونه درک درستی از داستان‌های اقتصادی داشته باشید و تصمیم‌های منطقی‌تری بگیرید.

کتاب حاضر با تمرکز و تأکید بر آموزش سواد مالی، کوشیده است در داستانی کودکانه، دربارۀ پرداخت مالیات برای حمایت از تولید کالای ایرانی و نیز حمایت از تولید‌کننده صحبت و مخاطب را با چیستی و علت پرداخت مالیات آشنا کند.

کتاب حاضر راهنمایی است برای آن‌که مخاطب بداند چگونه کسب‌و کار خرده‌فروشی را راه‌اندازی و اداره کند. کتاب تمام جنبه‌های خرده‌فروشی از رویای اولیۀ راه اندازی تا کارهای روزانۀ یک مغازه را در بر می‌گیرد. نویسنده در بخش اول به مخاطب کمک می‌کند دریابد آیا خرده‌فروشی برای او مناسب است یا نه. دلایل فریبندۀ میلِ به ورود به خرده‌فروشی نیز عنوان می‌شود. جزئیات و برنامه‌ریزی برای کار در فصل سوم بررسی می‌شود. روش‌های شناخت کار و خدمات به مردم، فروش آسان و فهرست‌هایی از برخی موضوعات اصلی خرده‌فروشی در بخش آخر آمده‌اند.

در سه دهه گذشته فناوری و ارتباطات رشد بسیار سریعی داشته اند و اکنون اینترنت، رایانه ها و گوشی های هوشمند بر اقتصاد جهانی و زندگی روزمره مان فرمانروایی می کنند. در جریان این پیشرفت ها سوالاتی مطرح است، اینکه فناوری ها چه تغییرات و چه پیشرفت هایی می کنند؟ کسب و کارها چگونه می توانند در این فضای تغییرات به رشدشان ادامه دهند؟ و سوالاتی از این قبیل که کتاب پیش رو با نگاهی به آینده می کوشد به این پرسش ها پاسخ دهد.

«محمد»، «رضا»، «علی» و «احسان»، در مسابقه ساخت وسیله نقلیه شرکت کرده‏‌اند. روز مسابقه احسان فراموش می‎کند وسایل مورد نیاز برای ساخت کاردستی را با خود به کلاس بیاورد. مسابقه شروع می‎شود و آن‌ها نمی‎دانند چگونه باید با دیگران رقابت کنند تا اینکه فکری به ذهنشان می‎رسد و... . داستان حاضر با تأکید بر مفهوم خودیاوری و استفاده حداکثری از همه ظرفیت‌ها به عنوان یکی از مؤلفه‌های اصلی اقتصاد مقاومتی نوشته شده است.

این کتاب به عنوان بخشی از مجموعه آموزشی اقتصادیار کوچک با هدف تمرین مفاهیم پایه اقتصاد به کودکان شش تا نُه سال تدوین و در قالب دَه مفهوم، با مثال‌های متنوع ارائه شده است. در درس اول «سارا» به فروشگاه می‎رود، کودک باید به او کمک کند تا نیازها و خواسته‎های خود را بشناسد. در درس دوم، کودک روش‌های اشتباه مصرف را یاد می‏‌گیرد. درس سوم، همکاری را به کودکان آموزش می‏‌دهد . درس چهارم... .