جانوران و گیاهان

این مجموعه کتاب به پرسش‌های گوناگون دانش‌آموزان پاسخ می‌دهد. این پرسش‌ها و پاسخ‌ها کنجکاوی دانش‌آموزان را برمی‌انگیزد و مهارت‌های خواندن را در آن‌ها افزایش می‌دهد. همچنین، آن‌ها را با جهان پیرامونشان آشنا می‌کند. کتاب حاضر به پرسش‌هایی درباره چرخه زندگی پاسخ می دهد. چرا لاک پشت ها تعداد زیادی بچه دارند؟ کدام گیاه «می رود»؟ کدام پرنده بافنده ماهری است؟ ...

در کتاب حاضر نوجوانان اطلاعاتی درباره ارتباطات و وسایل ارتباط جمعی کسب می‌کنند. اطلاعات کتاب در قالب پرسش و پاسخ تهیه شده است. آنان پاسخ پرسش‌هایی از این قبیل را درمی‌یابند: بدنتان چگونه صحبت می‌کند؟ کدام حیوان با پاهایش صدا تولید می‌کند؟ زبان مرده چه زبانی است؟ چرا تلفن زنگ می‌زند؟ آیا خط‌های تلفن فقط صداها را انتقال می‌دهند؟ چرا از کامپیوتر استفاده می‌کنیم؟ این مطالب با نمایه به پایان می‌رسد.

این داستان درباره یک ماهی اوزون‌برون درحال انقراض است که می‌ترسد وارد رودخانه شود.او در بین راه رودخانه با یک حلزون برخورد می‌کند. حلزون ماهی را قانع می‌کند که واردشدنش به رودخانه و به دنیاآوردن ماهی‌هایی همچون خودش بسیار مهم است. اوزون‌برون درحالی‌که داشت به حرف‌های حلزون فکر می‌کرد، وارد رودخانه شد و به زندگی و دنیای جدیدش سلام کرد.
در لابه‌لای این کتاب اطلاعات علمی بسیاری درباره ماهی‌ها و اهمیت حفظ گونه‌های دریایی عنوان شده‌اند.

کتاب «شعرهای جیک جیکونه» حاوی 16 شعر کودکانه و ساده است. شاعر حیوانات و زندگی آن‌ها و دنیای اطراف کودک را به زبانی ساده و بی‌آلایش ترسیم کرده است. با خواندن شعرها کودک علاوه بر سرگرم شدن با نوع زندگی حیوانات آشنا می‌شود. شعرهای این کتاب عبارت‌اند از: «شعرای جیک جیکونه»، «گل‌باقالی»، «کفشدوزک»، «کلاه مخملی»، «کوچه‌ی مورچه»، «میومیو یعنی چی؟ »، «کی گفته؟ »، «اژدها»، «چتر»، «جای پا»، «من»، «خبر»، «نخود نخود»، «کوه سفید»، «بوس نرم» و «پیش‌پیش‌پیش». در شعر کفشدوزک می‌خوانیم: نه نخ دارم، نه سوزن/ نه کفشی رو می‌دوزم/ پس می‌شه لطفاً بگین/ من چرا پینه‌دوزم؟

این کتاب با آوردن اطلاعاتی همچون:«مقدار منابع کره زمین»، «زباله‌ها به کجا می‌روند»، «زباله‌های فضایی» و... سعی دارد بشر را نسبت به وضعیت بحرانی محیط‌زیست زمین آگاه کند. نویسنده با ارائه‌کردن راهکارهایی مثل «کاشت درخت»، «تفکیک زباله» و... مخاطب را برای نجات محیط‌زیست فعال می‌کند.

این کتاب درباره انواع گیاهان، درخت‌ها، گیاهان گوشت‌خوار، محصولات و ویژگی‌های منحصربه‌فرد آن‌ها است. نویسنده به مخاطبان علاقه‌مند به گیاه‌شناسی گیاهان کمتر شناخته شده را معرفی می‌کند.
اثر پیش‌رو فصل‌های گوناگونی دارد که نام برخی از آن‌ها عبارت‌اند از: هر میوه انار تقریباً 1370 دانه دارد؛ بیش از 300 نوع عسل وجود دارد؛ ارتفاع بلندترین درخت 115/54 متر است؛ برای تولید یک تن کاغذ 14 درخت قطع می‌شود.

جنگل‌های پرباران توده‌های جنگلی متراکمی‌اند که باران فراوانی در آن‌ها می‌بارد و در حوالی خط استوا قرار دارند. نویسنده این کتاب درباره این جنگل‌ها اطلاعاتی همچون: حشره‌های موجود در جنگل‌ها، قبیله‌های ساکن در برزیل، طول رود آمازون و... ارائه کرده است.

آشنایی با زندگی حیوانات و تماشای تصاویر فانتزی و جذاب آن‌ها همواره برای کودکان کنجکاو بسیار جذاب است. در این کتاب کودکان ضمن آشنایی با پرندگان در قالب شعر کودکانه، نام آن‌ها را به فارسی و انگلیسی نیز می‌آموزند.

کتاب حاضر از مجموعه کتاب‌های «چه می‌شد اگر...» می‌کوشد مخاطب کودک را با انواع دماغ‌های شگفت‌انگیز حیوانات و کاربردهای متفاوت آن‌ها آشنا کند. محتوای کتاب تصویرهای بزرگ و رنگی دارد که خصوصیات دماغ هر حیوان و اهمیت آن در زندگی حیوان را مشخص کرده است. از جمله ویژگی‌های کتاب، آموزش غیرمستقیم علوم‌تجربی است. از طرف دیگر، دماغ انسان را با دماغ حیوان قیاس می‌کند و توجه مخاطب را جلب می‌کند که به تفاوت‌ها و کاربردهای دماغ در جانوران بیشتر توجه کند و مراقب چیزی که با آن نفس می‌کشد باشد.

کتاب «موجودات اطراف ما» از مجموعه «کتاب‌های کودک، مربی» است. مؤلفین کتاب در فرآیند تولید محتوا برای نوآموزان پیش دبستانی، از فعالیت‌هایی با نگاه تلفیقی در حوزه‌های یادگیری مانند: دینی، ‌اجتماعی، زبان‌آموزی، هنر، ریاضی، تربیت‌بدنی و علوم‌تجربی بهره گرفته‌اند. در این مجموعه هر واحد یادگیری شامل: تصویر عنوانی، موضوعات و فعالیت‌های یاددهی و یادگیری است. در ابتدای هر فعالیت اهداف رشدی و محتوایی و شیوه اجرای هر فعالیت مشخص شده و به کودک این فرصت را می‌دهد تا در یادگیری فعال و پویا باشد. در این جلد از کتاب، کودک با استفاده از شعر، داستان، بازی و سرگرمی، کاردستی با واحد یادگیری گیاهان و جانوران آموزش می‌بیند.