داستان

کتاب حاضر، از مجموعه‌ای چند جلدی که همۀ جلدهای آن به موضوع آب می‌پردازند، در قالب داستان، به مخاطب می آموزد که به هنگام سفر و نبودن طولانی‌مدت در خانه، لازم است شیرهای آب از منبع اصلی بسته باشند. داستان این کتاب با متن بسیار کوتاه و تصویرهای زیاد همراه است. در بخش دوم نیز ماجرا به صورت داستان مصور آمده است.

کتاب حاضر، از مجموعه‌ای چند جلدی که همۀ جلدهای آن به موضوع آب می‌پردازند، مرتبط با مطالب کتاب‌های درسی مطالعات اجتماعی دورۀ دبستان تنظیم‌شده است. داستان این کتاب که با متن بسیار کوتاه و تصویرهای زیاد همراه است، به نحوۀ درست استفاده از کولر آبی می‌پردازد. در بخش دوم نیز ماجرا به صورت داستان مصور و طنزگونه آمده است.

کتاب حاضر، از مجموعه‌ای چند جلدی که همۀ جلدهای آن به موضوع آب می‌پردازند، مرتبط با مطالب کتاب‌های درسی مطالعات اجتماعی دورۀ دبستان تنظیم‌شده است. داستان این کتاب که با متن بسیار کوتاه و تصویرهای زیاد همراه است، به موارد درست استفاده از آب آشامیدنی می‌پردازد. در بخش دوم نیز ماجرا به صورت داستان مصور و طنزگونه آمده است.

کتاب حاضر، از مجموعه‌ای چند جلدی که همۀ جلدهای آن به موضوع آب می‌پردازند، مرتبط با مطالب کتاب‌های درسی مطالعات اجتماعی دورۀ دبستان تنظیم شده‌است. داستان این کتاب که با متن بسیار کوتاه و تصویرهای زیاد همراه است، به موارد درست استفاده از آب آشامیدنی، برای مثال صحبت نکردن با تلفن در حین شستن ظرف، می‌پردازد. در بخش دوم نیز ماجرا به صورت داستان مصور و طنزگونه آمده است.

کتاب حاضر، از مجموعه‌ای چند جلدی که همۀ جلدهای آن به موضوع آب می‌پردازند، مرتبط با مطالب کتاب‌های درسی مطالعات اجتماعی دورۀ دبستان تنظیم شده‌است. داستان این کتاب که با متن بسیار کوتاه و تصویرهای زیاد همراه است، به موارد درست استفاده از آب آشامیدنی، برای مثال نحوۀ درست شستن سبزی، می‌پردازد. در بخش دوم نیز ماجرا به صورت داستان مصور و طنزگونه آمده است.

برنامه‌ریزی و اولویت‌بندی دو مهارت عملکردی‌اند که تسلط بر آن‌ها بسیار دشوار است. شخصیت اصلی کتاب حاضر اهل برنامه‌ریزی نیست و کارهایی را که باید انجام دهد فراموش می‌کند یا انجام نمی‌دهد. او تشخیص نمی‌دهد کدام کار مهم‌تر است و باید اول انجام شود. این شرایط هم خودش و هم دیگران را آزار می‌دهد. بالاخره تصمیم می‌گیرد و به کمک دوستش موفق می‌شود.

تقلب وقتی اتفاق می‌افتد که کسی به عمد دیگران را فریب دهد، گمراه کند یا صادقانه رفتار نکند. کتاب حاضر موارد متعددی را از زندگی واقعی کودک مثال می‌زند که او در آن شرایط تقلب می‌کند. پس از این نمونه‌های واقعی، عواقب آن را گوشزد می‌کند و دلایل احتمالی تقلب را هم برمی‌شمارد. در نهایت مخاطب را به این نتیجه می‌رساند که تقلب همیشه راه حل نیست.

پس‌انداز‌کردن مفهومی است که لازم است مهارت عملی آن به کودک آموخته شود. داستان این کتاب به زبان یک کودک و از راه‌های ساده‌ای مثل فروش محصولات مزرعۀ خانگی به همراه مادر و هرس درختان، راه‌های کسب درآمد را به مخاطب کودک می‌آموزد. همچنین، او را به پس انداز کردن برای خرید آنچه لازم دارد، تشویق می‌کند.

همۀ آدم‌ها، به خصوص کودکان، گاهی از خودشان راضی نیستند و دلشان می‌خواهد قیافه یا هیکل یا شرایط زندگی‌شان طور دیگری باشد. داستان کتاب حاضر کودکی را به تصویر می‌کشد که از گوش‌های بزرگش خوشش نمی‌آید و می‌خواهد طور دیگری باشد. او یک ماسک به صورتش می‌زند تا ایراد خود را بپوشاند. دیگران هم همین کار را می‌کنند. بعد از مدتی متوجه می‌شود این اصلاً خوب نیست و تفاوت‌های آدم‌ها گاهی حتی قشنگ هم هستند.

سواد خوندن و فهم آنچه می‌شنویم، از مهارت‌های بنیادین آموزش است. در این کتاب، برای توسعۀ سواد خواندن و افزایش آگاهی دانش آموز سال اول دبستان، داستانی با تأکید بر آموزش مهارت «انصاف و عدالت» طراحی شده است. پس از پایان داستان، فعالیت‌هایی در زمینه‌های سنجش و تقویت سواد ادبی و سواد اطلاعاتی در اختیار مخاطب قرار گرفته‌اند تا درک عملکردی او سنجیده شود. دانستنی‌هایی دربارۀ فصل‌ها نیز به مخاطب عرضه‌شده‌اند.