دانشگاه‌ها

مجموعه «دانشنامه هدایت تحصیلی و معرفی رشته‌ها و دانشگاه‌ها» شامل هفت جلد می‌باشد که با هدف آشنایی دانش‌آموزان، اولیا و معلمان و مشاوران مدارس با رشته‌های تحصیلی در دانشگاه‌ و همچنین دانشگاه‌های ایران و جهان تدوین شده است. در معرفی رشته‌های دانشگاهی، علاوه بر معرفی رشته موردنظر، گرایش‌های مختلف ذیل رشته، فرصت‌های شغلی مرتبط و همچنین توانمندی‌های موردنیاز در رشته جهت موفقیت مورد بحث و گفتگو قرار می‌گیرد. این مجموعه جهت انتخاب رشته و هدایت تحصیلی دانش‌آموزان یک منبع آموزشی کاربردی می‌باشد.
این کتاب، جلد ششم از مجموعه‌ی «دانشنامهٔ هدایت تحصیلی و معرفی رشته‌ها و دانشگاه‌ها» است و به معرفی انواع دانشگاه‌ها در ایران می‌پردازد. در این جلد، ساختار، اهداف، سطح علمی، امکانات آموزشی و پژوهشی دانشگاه‌های کشور بررسی شده تا داوطلبان بتوانند با شناخت تفاوت‌ها و ویژگی‌های هر دانشگاه، انتخابی آگاهانه و متناسب با مسیر تحصیلی و شغلی خود داشته باشند.

مجموعه «دانشنامه هدایت تحصیلی و معرفی رشته‌ها و دانشگاه‌ها» شامل هفت جلد می‌باشد که با هدف آشنایی دانش‌آموزان، اولیا و معلمان و مشاوران مدارس با رشته‌های تحصیلی در دانشگاه‌ و همچنین دانشگاه‌های ایران و جهان تدوین شده است. در معرفی رشته‌های دانشگاهی، علاوه بر معرفی رشته موردنظر، گرایش‌های مختلف ذیل رشته، فرصت‌های شغلی مرتبط و همچنین توانمندی‌های موردنیاز در رشته جهت موفقیت مورد بحث و گفتگو قرار می‌گیرد. این مجموعه جهت انتخاب رشته و هدایت تحصیلی دانش‌آموزان یک منبع آموزشی کاربردی می‌باشد.
این کتاب، جلد چهارم از مجموعه‌ی «دانشنامهٔ هدایت تحصیلی و معرفی رشته‌ها و دانشگاه‌ها» است و به معرفی رشته‌های علوم انسانی می‌پردازد. در این جلد، رشته‌ها بر اساس ماهیت و کاربرد طبقه‌بندی شده‌اند تا داوطلبان با شناخت فضای شغلی و تناسب آن با روحیه و علایق خود، بتوانند انتخابی آگاهانه‌تر و هدفمندتر در مسیر تحصیلی‌شان داشته باشند.

مجموعه «دانشنامه هدایت تحصیلی و معرفی رشته‌ها و دانشگاه‌ها» شامل هفت جلد می‌باشد که با هدف آشنایی دانش‌آموزان، اولیا و معلمان و مشاوران مدارس با رشته‌های تحصیلی در دانشگاه‌ و همچنین دانشگاه‌های ایران و جهان تدوین شده است. در معرفی رشته‌های دانشگاهی، علاوه بر معرفی رشته موردنظر، گرایش‌های مختلف ذیل رشته، فرصت‌های شغلی مرتبط و همچنین توانمندی‌های موردنیاز در رشته جهت موفقیت مورد بحث و گفتگو قرار می‌گیرد. این مجموعه جهت انتخاب رشته و هدایت تحصیلی دانش‌آموزان یک منبع آموزشی کاربردی می‌باشد.
این کتاب، جلد سوم از مجموعه‌ی «دانشنامهٔ هدایت تحصیلی و معرفی رشته‌ها و دانشگاه‌ها» است و به معرفی رشته‌های علوم تجربی می‌پردازد. در این جلد، ضمن بررسی رشته‌های پزشکی، پیراپزشکی، توان‌بخشی و علوم پایه مانند زیست‌شناسی و شیمی، مسیرهای ادامه تحصیل و ورود به رشته‌های میان‌رشته‌ای وزارت بهداشت نیز معرفی شده است تا داوطلبان با نگاهی واقع‌بینانه و آگاهانه مسیر تحصیلی خود را انتخاب کنند.

مجموعه «دانشنامه هدایت تحصیلی و معرفی رشته‌ها و دانشگاه‌ها» شامل هفت جلد می‌باشد که با هدف آشنایی دانش‌آموزان، اولیا و معلمان و مشاوران مدارس با رشته‌های تحصیلی در دانشگاه‌ و همچنین دانشگاه‌های ایران و جهان تدوین شده است. در معرفی رشته‌های دانشگاهی، علاوه بر معرفی رشته موردنظر، گرایش‌های مختلف ذیل رشته، فرصت‌های شغلی مرتبط و همچنین توانمندی‌های موردنیاز در رشته جهت موفقیت مورد بحث و گفتگو قرار می‌گیرد. این مجموعه جهت انتخاب رشته و هدایت تحصیلی دانش‌آموزان یک منبع آموزشی کاربردی می‌باشد.
این کتاب، جلد دوم از مجموعه‌ی «دانشنامهٔ هدایت تحصیلی و معرفی رشته‌ها و دانشگاه‌ها» است و به معرفی رشته‌های علوم ریاضی و فنی می‌پردازد. در آن، داوطلبان با کاربردها، گرایش‌ها و مسیر تحصیلی رشته‌های مهندسی آشنا می‌شوند تا بتوانند انتخابی آگاهانه و متناسب با علایق خود داشته باشند.

مجموعه «دانشنامه هدایت تحصیلی و معرفی رشته‌ها و دانشگاه‌ها» شامل هفت جلد می‌باشد که با هدف آشنایی دانش‌آموزان، اولیا و معلمان و مشاوران مدارس با رشته‌های تحصیلی در دانشگاه‌ و همچنین دانشگاه‌های ایران و جهان تدوین شده است. در معرفی رشته‌های دانشگاهی، علاوه بر معرفی رشته موردنظر، گرایش‌های مختلف ذیل رشته، فرصت‌های شغلی مرتبط و همچنین توانمندی‌های موردنیاز در رشته جهت موفقیت مورد بحث و گفتگو قرار می‌گیرد. این مجموعه جهت انتخاب رشته و هدایت تحصیلی دانش‌آموزان یک منبع آموزشی کاربردی می‌باشد.
این کتاب، جلد نخست از مجموعه‌ی هفت‌جلدی «دانشنامهٔ هدایت تحصیلی و معرفی رشته‌ها و دانشگاه‌ها» است که مبانی کلی آموزش و پرورش، اهمیت تربیت نسل‌ها و نقش آموزش در تداوم فرهنگی و اجتماعی جامعه و اهمیت هدایت تحصیلی و فرایند هدایت تحصیلی و انتخاب رشته‌های تحصیلی در کشورمان ایران بررسی می‌شود.

این کتاب به بررسی نقش نماز در زندگی دانشجویان و فضای دانشگاهی می‌پردازد و تلاش می‌کند با تحلیل چالش‌ها و فرصت‌های موجود، راهکارهایی برای تقویت فرهنگ نماز در میان نسل جوان ارائه دهد. مطالب شامل تأثیر نماز بر هویت فردی، ارتباط آن با مسئولیت‌پذیری اجتماعی، و شیوه‌های ترویج این فریضه در محیط‌های علمی است. محتوای این کتاب در سه فصل «نگاه اسلام به جوان»، «تأثیر اقامه نماز بر دوره جوانی» و «نقشه جامعه مدیریت اقامه نماز در دانشگاه» ارائه شده است.

در این کتاب هر یک از مراحل «کارورزی 1» به همراه مستندات اعم از روایت‌نویسی، واقعه‌نویسی و گزارشِ پژوهشِ روایی، تبیین و تحلیل می‌شود. مهم‌ترین اهداف و پیامدهای یادگیری که در این کتاب دنبال می‌شود این است که دانشجومعلم مهارت به‌کارگیری روش‌ها و فنون مشاهده تأملی، موقعیت آموزشی و تربیتی در سطح مدرسه و کلاس درس را که شامل موقعیت فیزیکی، ساختار و سازمان مدرسه اعم از تأثیر موقعیت فیزیکی و... می‌شود را بیاموزد. همچنین آشنایی با قوانین و مقررات، نحوه کارکرد این قوانین در روابط سازمانی افقی و عمودی در سطح مدرسه، منطقه و سازمان آموزش‌وپرورش و تعاملات عاطفی و روانی و تأثیر آن‌ها و فرآیندهای آموزشی در کتاب مطالعه می‌شود.

امروزه مراکز یادگیری، به عنوان یکی از منابع یادگیری مطرح هستند. در کتاب حاضر ضمن 5 فصل پیرامون مرکز یادگیری دانشگاه، چگونگی ایجاد و نقش آن بحث شده است. کلیات مرکز یادگیری، تکنولوژی آموزشی، انواع مرکز یادگیری، کارکرد مرکز یادگیری در جوامع امروزی، نیازهای اطلاعاتی و مزایا و محدودیت‌های مراکز یادگیری مباحث دو فصل ابتدایی را تشکیل می‌دهد. در سه فصل انتهایی نیز مرکز یادگیری دانشگاه، مولفه‌های مرکز یادگیری دانشگاه، چارت سازمانی آن، رسانه‌ها، مواد و تجهیزات این مرکز تشریح می‌شود.

موفقیت در زندگی بستگی زیادی به درس خواندن و انتخاب رشته دارد. این کتاب می کوشد اطلاعات لازم در ارتباط با شناخت رشته‌های ریاضی را در اختیار مخاطب علاقه‌مند قرار دهد. در این کتاب، مخاطب می تواند علاوه بر شناخت رشته‌های ریاضی، کارنامۀ قبول شدگان این رشته را ببیند، با واحدهایی که در دانشگاه‌ها تدریس می‌شوند آشنا شود و دانشگاه‌هایی را که این رشته را تدریس می‌کنند به تفکیک بشناسد. توانایی‌های لازم برای هر رشته و واحدهای هر رشته، هر کدام در بخشی جداگانه ارائه شده اند.

انتخاب ‌رشته تحصیلی و شغل از تصمیم‌گیری‌های مهم زندگی هر فرد است. آگاهی نداشتن از ویژگی‌های شناختی خود، ویژگی‌های رشته تحصیلی و ویژگی‌های مشاغل می‌تواند به انتخابی اشتباه ‌بینجامد. در دهه‌های اخیر، با اهمیت یافتن موضوع ‌ورود به ‌دانشگاه، کسب نمره بهتر و انتخاب رشته از اولویت‌های ‌داوطلبان شده ‌است. در این ‌زمینه اثر حاضر در موضوع هنر موسیقی، در چهار فصل‌ کلیات و تعاریف علم موسیقی، رشته ‌و گرایش، اطلاعات آموزشی و پرورشی و فرصت‌های شغلی این ‌رشته را ارائه کرده است.