رنگ‌آمیزی

در کتاب حاضر، کودک با روش آموزش تلفیقی و غیرمستقیم، آوای شنیداری ۲۴ حرف الفبا (صامت‌ها) را از طریق دیدن اَشکال، تلفظ کلمات و درنهایت، دقت و تأکید بر آوای آغاز کلمه می‎آموزد. شایان ذکر است که کودک در این مراحل به شکل نوشتاری حروف نیاز ندارد و نباید هم به آن‌ها توجه کند. با این روش، کودک به هیچ‎عنوان خواندن و نوشتن اصطلاحی را تجربه نمی‏‌کند و مقدمات خواندن و نوشتن را که همان آشنایی با صامت‌ها و مصوت‌هاست، می‎آموزد. همچنین از طریق دانسته‌هایش که نام اشکال است، متوجه تلفظ صحیح آواها (که پیش‌نیاز اصلی خواندن و نوشتن است) می‎شود.

این کتاب تصویری به منظور کمک به کاهش آسیب‌های جسمی، پیشگیری از خطرهای احتمالی و مرگ ناشی از حوادث الکتریکی نوشته شده است. همچنین میزان دقت و هوشیاری نوآموزان را نسبت به رویدادهای علمی اطرافشان افزایش می‎دهد و کمک می‎کند تا آن‌ها خطرات را بشناسند و موارد ایمنی را در زندگی رعایت کنند. نوآموزان پس از مطالعه یاد می‎گیرند که پیش از اتصال دوشاخه به برق چه نکاتی را باید رعایت کنند.

آلودگی به شپش سر از جمله مشکلات شایع مدرسه‌هاست.چیستی شپش و راه‌های کنترل و درمان آن در این کتاب آموزش داده شده‌اند. آموزش‌های این کتاب در واقع به صورت تصویری و انجام فعالیت است. کودک در حین رنگ‌آمیزی نقاشی‌هایی با موضوع شپش‌، اطلاعات مختصر و مفیدی دربارۀ آن‌ها کسب می‌کند و نسبت به کنترل و وجود آن‌ها در سر خود حساس می‌شود.

در این کتاب کودکان با قوانینی آشنا می‌شوند که عابران پیاده باید در خیابان رعایت کنند.چیزهایی مثل نپریدن وسط خیابان، تکیه ندادن به در اتوبوس در حال حرکت، مراقبت از حیوان خانگی خود در خیابان و...
در کنار اشعار، تصاویری برای کودکان وجود دارد تا آن‌ها را رنگ‌آمیزی کنند.

در این کتاب، قوانین راهنمایی و رانندگی، با زبان شعر برای کودکان بیان شده است. در هر صفحه تصاویری وجود دارد که بتوان آن‌ها را رنگ کرد. چراغ‌های راهنمایی و رانندگی، وظایف پلیس و برخی علائم، از موضوعاتی هستند که در این کتاب به آن‌ها اشاره شده است.

در این کتاب تصاویری وجود دارد که دو بار تکرار شده‌اند. ابتدا ممکن است فکر کنید تصاویر شبیه هم هستند اما با کمی دقت می‌توانید تفاوت‌های آن‌ها را پیدا کنید. تصاویر کتاب نیز قابل رنگ‌آمیزی هستند. در پایان کتاب راهنمای هر صفحه وجود دارد تا کودکان اگر موفق به کشف تفاوتی نشدند، از آن استفاده کنند.

کتاب حاضر تعامل، همکاری و بازی کردن با دیگران را به کودکان می‎آموزد. صحبت کردن با اطرافیان ضمن رعایت احترام، سپاس‌گزاری و عذرخواهی، رعایت حریم شخصی، به کار بردن کلمات مناسب و آداب غذا خوردن از جمله مطالبی است که بررسی شده است.در این کتاب، هر بخش به شکل کتابچه‌ای مجزا طراحی شده است که مخاطب می‌تواند آن‌ها را ببرد و هر بخش را به هم بچسباند تا کتابچه‌ای جدید درست کند. تصاویر آن را نیز می‌تواند رنگ‌آمیزی کند.

در این کتاب، بیست و هفت تصویر دوتایی وجود دارد که هر دو یک منظره را نشان می‌دهند اما در واقع تفاوت‌هایی بین آن‌ها وجود دارد. بهتر است این بازی‌ها بدون استفاده از راهنمای پایان کتاب انجام شوند. کودک می‌تواند در پایان هر قسمت تصاویر آن صفحات را نیز رنگ‌آمیزی کند.

در این کتاب همه در حال ورجه وورجه هستند. کودک باید به سراغ کسانی که به کمک نیاز دارند برود و مسیر را برای آنان رسم کند. سپس تصاویر هر صفحه را نیز می‌‎تواند رنگ کند. در پایان کتاب راهنمایی برای پیدا کردن مسیرها وجود دارد که بهتر است کودک کمتر از آن استفاده کند.

در این کتاب تصاویری وجود دارد که دو بار تکرار شده‌اند. ابتدا ممکن است فکر کنید تصاویر شبیه هم هستند اما با کمی دقت می‌توانید تفاوت‌های آن‌ها را پیدا کنید. تصاویر کتاب نیز قابل رنگ‌آمیزی هستند. در پایان کتاب راهنمای هر صفحه وجود دارد تا کودکان اگر موفق به کشف تفاوتی نشدند، از آن استفاده کنند.