پیشگیری

فرزندپروری یکی از مهم‌ترین و سخت‌ترین کارهای دنیاست. اکثراً می‌خواهیم فرزندانی سالم و نیکو داشته باشیم، اما نگران هستیم وقتی آن‌ها تحت فشار گروه همسالان برای تجربه‌ی مصرف مواد، قرار می‌گیرند، چه تصمیمی خواهند گرفت؟... این کتاب اطلاعات مفیدی در اختیار اولیا و والدین قرار می‌دهد تا بتوانند فرزندانی تربیت کنند که خطرات مصرف مواد را متوجه شوند. موضوعات کتاب عبارتند از: مروری بر مصرف مواد میان کودکان، نوجوانان و جوانان؛ شرح مواد مخدری که جوانان ممکن است مصرف کنند؛ نگاهی به عوامل خطر، از جمله رسانه‌های اجتماعی؛ پیشنهاداتی برای نحوه‌ی صحبت با افراد کم‌سن در مورد مواد مخدر؛ توصیه‌هایی برای شرایطی که فرزندان در حال مصرف مواد مخدر هستند.

اعتیاد به مواد مخدر، تهدیدی جدی برای ساختارهای فرهنگی، بهداشتی، اجتماعی و اقتصادی جامعه و مردمانش است و تعادل، رشد و توسعه جوامع را برهم می‌زند و منابع سرشار انسانی، اقتصای و اجتماعی را به هدر می‌دهد. در این عرصه، نوجوانان و جوانان؛ بیشترین گروهی هستند که با این مشکل دست به گریبان‌اند. اثر حاضر با عنوان درباره مواد مخدر و روان‌گردان و آثار و مضرات زیان‌بار آن، از دیدگاه قرآن، روایات و متخصصان مربوطه سامان یافته و هدف آن آگاه‌سازی خانواده‌ها از فرآیند پیچیده اعتیاد و راه‌های پیشگیری از آن است.

همه کودکان دنیا به خاطر شیوع ویروس کرونا در خانه حبس شده‌اند و همه نگرانی‌های مشترکی دارند. این کتاب درباره تجربه مشترکِ کودکانی است که از دوستان و مدرسه‌شان دور شده‌اند، کودکانی که درک می‌کنند افرادی در جامعه، به کمک آن‌ها نیاز دارند. پس به دنبال راهی هستند تا فعال و موثر باشند. داستان این کتاب با الهام از وقایع و افراد واقعی نوشته شده است.

کتاب حاضر از مجموعه چهارجلدی «آموزش مقابله کودکان با ویروس کرونا»، در قالب داستان طنز و شعر، منتشر شده است. در این کتاب ماجرای دو خرگوش به نام‌های «بیجو» و «جیبو» روایت می‌شود که یکی از دوستانشان کرونا گرفته است و باید قرنطینه شوند.

«سوفی» یک مأمور مخفی است و یک مأموریت ایمنی مهم دارد. او مأموریت دارد که مراقب برادر کوچک‌ترش باشد؛ هم در خیابان و هم در مدرسه و حتی وقتی که یک غریبه را می‌بیند و... . شما با مطالعه این کتاب، می‌آموزید که چگونه مراقب خودتان در شرایط مختلف باشید.

دنیای مدرن امروزی، مخاطرات و ناهنجاری‌هایی نیز دارد که جوامع بشری را تحت‌تأثیر گذاشته است. در این میان، خشونت‌های خانوادگی و اجتماعی، مشکلات فراوانی را به وجود آورده‌اند و کودکان نیز به عنوان پایه‌و‌اساس زندگی اجتماعی انسان، از آزار و تعرض درامان نمانده‌اند. کتاب حاضر مجموعه‌ای از دستورالعمل‌های لازم برای مراقبان کودک است که براساس تجربیات عملی در راستای حفظ سلامت روحی و جسمی کودکان و برای پیشگیری از رویدادهای ناگوار در محیط‌های اجتماعی تنظیم شده است.

کتاب حاضر روایتی از ایثار مردم این سرزمین در کمک به سیل‌زدگان در روزهای اول سال ۱۳۹۸ است که گوشه‌هایی از فداکاری‌های داوطلبانِ کمک به مردم سیل‌زده را به تصویر می‌کشد. «عملیات انفجار سیل‌بند»، «تشکیل تیپ ۳۷ نور» و «شهر حمیدیه، نامی پرافتخار»، نام برخی از بخش‌های این کتاب است. در روزهای هجوم سیل، شنیدن نام منطقه الهایی (جایی که دو رودخانه بزرگ دز و کرخه به هم می‌پیوندند) از اخبار، نویسنده را به یاد روزهای اول جنگ می‌اندازد و... .

کتاب«آمادگی ورود به دبستان» برای آگاهی والدین از روش‌های آماده کردن فرزندشان برای ورود به دبستان و پیشگیری از مشکلات تربیتی و آموزشی کودکان تدوین شده است. مخاطب این کتاب تمامی والدین، بدون توجه به میزان تحصیلات آنان است، زبان کتاب ساده و بدون اصطلاحات خاص است. کتاب دارای دو بخش است. بخش اول: آمادگی رفتاری و روانی کودک برای ورود به دبستان و بخش دوم:آمادگی کودک برای کسب مهارت‌های تحصیلی.نویسنده به امید این‌که تعلیم و تربیت رسمی و غیررسمی ما موجب تحقق تمامی جنبه‌های انسانی شود، توصیه‌هایی کرده است. در صورت عمل به این توصیه‌ها از جانب والدین گام مهمی در شکوفایی کودکان برداشته خواهد شد.

فرهنگ‌سازی و آموزش مفاهیم مرتبط با آن به قشرهای گوناگون مردم، به‌خصوص مربیان و دانش‌آموزان، می‌تواند از آسیب‌پذیری اجتماعی در محیط مدرسه و اجتماع بکاهد. کتاب حاضر جلد تکمیلی از مجموعه ای چندجلدی است که به‌منظور آموزش پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی تدوین شده‌است و به مخاطب کمک می‌کند با کسب آموزش‌های لازم به خود و دیگران کمک کند. محتوای کتاب سه بخش کلی دارد: آشنایی با ویژگی‌های رشدی نوجوانان؛ مؤلفه‌های مهم مهارت‌های خودمراقبتی؛ خودآگاهی و نه‌گفتن.

فرهنگ‌سازی و آموزش مفاهیم مرتبط با آن به قشرهای گوناگون مردم، به‌خصوص مربیان و دانش‌آموزان، می‌تواند از آسیب‌پذیری اجتماعی در محیط مدرسه و اجتماع بکاهد. کتاب حاضر جلد تخصصی از مجموعه‌ای چندجلدی است که به‌منظور آموزش پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی تدوین شده‌است و به مخاطب کمک می‌کند با کسب آموزش‌های لازم به خود و دیگران کمک کند. محتوای کتاب سه بخش کلی دارد: آشنایی با ویژگی‌های رشدی نوجوانان؛ آشنایی با لزوم آموزش دانش و مهارت‌های لازم؛ صلاحیت‌های معلمی، ساختار درس‌ها، مباحث درس‌ها و ارزشیابی؛ درس‌ها.