شعر

مجموعه ده جلدی «حالا با چی بازی کنم؟ » تلاش کرده که بر بازی به عنوان یکی از اصلی‌ترین راه‌های یادگیری و پیشرفت کودکان تمرکز کند. این مجموعه به کودک می‌آموزد که به تنهایی و با بهره‌گیری از وسایل و اشیای ساده اطرافش و با به‌کارگیری قدرت تخیل خود می‌تواند ساعت‌ها سرگرم بماند و از بازی لذت ببرد.
شاعر در این جلد از بازی در پارک می‌گوید: سلام سلام چرخ و فلک/ بازم منو می‌چرخونی؟ / دوباره امروز اومدم/ پیش تو با مامان جونی...

مجموعه ده جلدی «حالا با چی بازی کنم؟ » تلاش کرده که بر بازی به عنوان یکی از اصلی‌ترین راه‌های یادگیری و پیشرفت کودکان تمرکز کند. این مجموعه به کودک می‌آموزد که به تنهایی و با بهره‌گیری از وسایل و اشیای ساده اطرافش و با به‌کارگیری قدرت تخیل خود می‌تواند ساعت‌ها سرگرم بماند و از بازی لذت ببرد.
شاعر در این جلد از بازی با وسایل آشپزخانه می‌گوید: سبد سبد چه جوری/ می‌شه کلاه توری؟ / من سه تا کندو دارم/ می‌رم عسل بیارم...

مجموعه ده جلدی «حالا با چی بازی کنم؟ » تلاش کرده که بر بازی به عنوان یکی از اصلی‌ترین راه‌های یادگیری و پیشرفت کودکان تمرکز کند. این مجموعه به کودک می‌آموزد که به تنهایی و با بهره‌گیری از وسایل و اشیای ساده اطرافش و با به‌کارگیری قدرت تخیل خود می‌تواند ساعت‌ها سرگرم بماند و از بازی لذت ببرد.
شاعر در این جلد از بازی با اسباب‌بازی‌ها می‌گوید: عروسکم که خوشگل و ملوسه/ پیرهن توری پوشیده، عروسه/ خرسی و پیشی اومدن عروسی/ دایره و تنبک داریم و روبوسی...

مجموعه ده جلدی «حالا با چی بازی کنم؟ » تلاش کرده که بر بازی به عنوان یکی از اصلی‌ترین راه‌های یادگیری و پیشرفت کودکان تمرکز کند. این مجموعه به کودک می‌آموزد که به تنهایی و با بهره‌گیری از وسایل و اشیای ساده اطرافش و با به‌کارگیری قدرت تخیل خود می‌تواند ساعت‌ها سرگرم بماند و از بازی لذت ببرد.
شاعر در این جلد از بازی با وسایل خانه می‌گوید: راننده‌ام راننده/ یک اتوبوس دارم با بوق و دنده/ صندوق چوبی اتوبوس منه/ قان و قان و قان صبح تا غروب روشنه...

مجموعه ده جلدی «حالا با چی بازی کنم؟ » تلاش کرده که بر بازی به عنوان یکی از اصلی‌ترین راه‌های یادگیری و پیشرفت کودکان تمرکز کند. این مجموعه به کودک می‌آموزد که به تنهایی و با بهره‌گیری از وسایل و اشیای ساده اطرافش و با به‌کارگیری قدرت تخیل خود می‌تواند ساعت‌ها سرگرم بماند و از بازی لذت ببرد.
شاعر در این جلد از بازی با لباس‌ها می‌گوید: بازی چه خوبه آخ جونم/ با چادر مامان جونم/ می‌آرمش کشون کشون/ باهاش می‌سازم سایبون...

مجموعه ده جلدی «حالا با چی بازی کنم؟ » تلاش کرده که بر بازی به عنوان یکی از اصلی‌ترین راه‌های یادگیری و پیشرفت کودکان تمرکز کند. این مجموعه به کودک می‌آموزد که به تنهایی و با بهره‌گیری از وسایل و اشیای ساده اطرافش و با به‌کارگیری قدرت تخیل خود می‌تواند ساعت‌ها سرگرم بماند و از بازی لذت ببرد.
شاعر در این جلد از بازی با شکل‌ها می‌گوید: شالاپ شلوپ توی حموم/ با شامپو کف می‌سازم/ رو کاشی بع بع می‌کنه/ بره‌ی چاق و نازم...

مجموعه ده جلدی «حالا با چی بازی کنم؟ » تلاش کرده که بر بازی به عنوان یکی از اصلی‌ترین راه‌های یادگیری و پیشرفت کودکان تمرکز کند. این مجموعه به کودک می‌آموزد که به تنهایی و با بهره‌گیری از وسایل و اشیای ساده اطرافش و با به‌کارگیری قدرت تخیل خود می‌تواند ساعت‌ها سرگرم بماند و از بازی لذت ببرد. این مجموعه که به بازی‌های ترساندنی اختصاص داده شده ممکن است از نظر بعضی از والدین نگران کننده باشد، اما این ترس‌ها بیشتر کودکانه و کوچک و حتی طنزآمیزند.
شاعر در این جلد از بازی‌های ترسوندنی می‌گوید: بازی حالا بامزه شد/ چون که می‌رم توی کمد/ قایم شدن لای لباسا خوبه/ برای ترسوندن آدم بی‌حواسا خوبه...

مجموعه ده جلدی «حالا با چی بازی کنم؟ » تلاش کرده که بر بازی به عنوان یکی از اصلی‌ترین راه‌های یادگیری و پیشرفت کودکان تمرکز کند. این مجموعه به کودک می‌آموزد که به تنهایی و با بهره‌گیری از وسایل و اشیای ساده اطرافش و با به‌کارگیری قدرت تخیل خود می‌تواند ساعت‌ها سرگرم بماند و از بازی لذت ببرد.
شاعر در این جلد از بازی‌های توی حیاط می‌گوید: چه خوبه تو حیاط ما/ بازی گرگم به هوا/ چه خوبه وقتی که می‌آن/ به خونه‌ی ما بچه‌ها...

مجموعه ده جلدی «حالا با چی بازی کنم؟ » تلاش کرده که بر بازی به عنوان یکی از اصلی‌ترین راه‌های یادگیری و پیشرفت کودکان تمرکز کند. این مجموعه به کودک می‌آموزد که به تنهایی و با بهره‌گیری از وسایل و اشیای ساده اطرافش و با به‌کارگیری قدرت تخیل خود می‌تواند ساعت‌ها سرگرم بماند و از بازی لذت ببرد.
شاعر در این جلد از بازی با مامان و بابا می‌گوید: برنج دونه دونه/ بابا اومد به خونه/ من می‌دوم می‌گم سلام بابایی/ دلم تنگ شده بود کجایی؟ ...

مجموعه ده جلدی «حالا با چی بازی کنم؟ » تلاش کرده که بر بازی به عنوان یکی از اصلی‌ترین راه‌های یادگیری و پیشرفت کودکان تمرکز کند. این مجموعه به کودک می‌آموزد که به تنهایی و با بهره‌گیری از وسایل و اشیای ساده اطرافش و با به‌کارگیری قدرت تخیل خود می‌تواند ساعت‌ها سرگرم بماند و از بازی لذت ببرد.
شاعر در این جلد از بازی‌های نمایشی می‌گوید: میو میو گربه می‌شم/ سبیل دارم با دو تا گوش/ اتاق‌ها را بو می‌کشم/دنبال چی؟ دنبال موش...