فعالیت‌های علمی

کتاب‌ها می‌توانند به صورت تعاملی نیز تنظیم شوند.به این ترتیب، کودکان خردسال بهتر می‌توانند با آن‌ها رابطه برقرار کنند. کتاب حاضر به گونه‌ای تنظیم شده است که کودک را در جریان خواندن کتاب فعال نگه دارد. کودک با خواندن هر قسمت می‌اندیشد و می‌کوشد جواب سؤال کتاب را بدهد. جواب‌ها به صورت قطعه‌هایی آهن‌ربایی در انتهای کتاب گنجانده شده‌اند که کودک می‌تواند آن‌ها را بردارد و در جای مناسب خود در صفحۀ مربوطه قراردهد.

خواندن داستان‌هایی دربارۀ رفتارها و احساسات انسان‌ها و دیگر کودکان می‌تواند کمکی باشد در بارۀ شیوه‌های رفتار با دیگران. کتاب حاضر به این موضوع می‌پردازد که حفظ آرامش می‌تواند کودکان را در برخورد با سختی‌ها شجاع کند و به آن‌ها قدرت بدهد. کودک می‌تواند این کتاب را با کمک کمتری از طرف والدین و حتی به تنهایی بخواند. در صفحه‌های پایانی کتاب نیز دربارۀ چگونگی استفاده از آن توضیحاتی به والدین و بزرگ‌ترها داده شده است.

خواندن داستان‌هایی دربارۀ رفتارها و احساسات انسان‌ها و دیگر کودکان می‌تواند کمکی باشد در بارۀ شیوه‌های رفتار با دیگران. کتاب حاضر ، اهمیت راستگویی را بررسی می‌کند و به پیامدهای راست نگفتن می‌پردازد و گوشزد می‌کند که بهتر است اشتباه را بپذیریم به جای آن‌که دروغ بگوییم. کودک می‌تواند این کتاب را با کمک کمتری از طرف والدین و حتی به تنهایی بخواند. در صفحه‌های پایانی کتاب نیز دربارۀ چگونگی استفاده از آن توضیحاتی به والدین و بزرگ‌ترها داده شده است.

داستان‌هایی دربارۀ رفتارها و احساسات انسان‌ها و دیگر کودکان می‌توانند کمک و راهنمایی باشند در ارتباط کودک با خود و با دیگر انسان‌ها. در کتاب حاضر ، موقعیت‌هایی شرح و یادآوری شده‌اند که باعث می‌شوند کودک خوش‌حال نباشد و در ادامه، کتاب به کودک می‌آموزد چگونه به خودش یا دیگران کمک کند تا ناراحتی‌ها را رفع کند. کودک می‌تواند این کتاب را با کمک کمتری از طرف والدین و حتی به تنهایی بخواند. در صفحه‌های پایانی کتاب نیز دربارۀ چگونگی استفاده از آن توضیحاتی به والدین و بزرگ‌ترها داده شده است.

خواندن داستان‌هایی دربارۀ رفتارها و احساسات انسان‌ها و دیگر کودکان می‌تواندبه کودک کمک کند با دیگران چگونه رفتار کند. کتاب حاضر کودکان را به «کار گروهی، رعایت نوبت و مشارکت عادلانه» تشویق می‌کند و مشکلاتی را گوشزد می‌کند که وقتی کودکان نمی‌خواهند در چیزی با هم شریک شوند، ممکن است رخ دهند. کودک می‌تواند این کتاب را با کمک کمتری از طرف والدین و حتی به تنهایی بخواند. در صفحه‌های پایانی کتاب نیز دربارۀ چگونگی استفاده از آن توضیحاتی به والدین و بزرگ‌ترها داده شده است.

داستان‌هایی دربارۀ رفتارها و احساسات انسان‌ها و دیگر کودکان می‌توانند کمک و راهنمایی باشند در ارتباط کودک با خود و با دیگر انسان‌ها. در کتاب حاضر ، موقعیت‌هایی شرح و یادآوری شده‌اند که باعث ترسیدن می‌شوند. همچنین مخاطب این کتاب متوجه می‌شود همه از چیزهای یکسانی نمی‌ترسند و ترس‌های آدم ها متفاوت است. کودک می‌تواند این کتاب را با کمک کمتری از طرف والدین و حتی به تنهایی بخواند. در صفحه‌های پایانی کتاب نیز دربارۀ چگونگی استفاده از آن توضیحاتی به والدین و بزرگ‌ترها داده شده است.

خواندن داستان‌هایی دربارۀ رعایت قوانین می‌تواند به کودک کمک کند با دیگران چگونه قانونمند رفتار کند. کتاب حاضر به چرایی وجود قانون و تأثیر آن در زندگی می‌پردازد. یکی از پیامدهای رعایت قانون در زندگی فراهم آمدن آسایش و امنیت بیشتر است. کودک می‌تواند این کتاب را با کمک کمتری از طرف والدین و حتی به تنهایی بخواند. در صفحه‌های پایانی کتاب نیز دربارۀ چگونگی استفاده از آن توضیحاتی به والدین و بزرگ‌ترها داده شده است.

کودکان به داستان‌هایی نیاز دارند که دربارۀ رفتارها و احساساتشان اطلاعاتی به آن‌ها بدهد و راهنمایی‌شان کند. موقعیت‌هایی که تقریباً همه از آن‌ها بدشان می‌آید، در کتاب حاضر شرح و یادآوری شده‌اند تا کودک با آگاهی از آن‌ها ، بتواند در مواقع لزوم بهتر تصمیم بگیرد. این کتاب از آن جمله داستان‌هایی است که به خاطر هماهنگی تصویرها با داستان و استفاده از کلمات و عبارات کودکانه و تا حدی ساده، کودک می‌تواند با کمک کمتری از طرف والدین آن را به تنهایی بخواند. در صفحه‌های پایانی کتاب نیز دربارۀ چگونگی استفاده از این کتاب توضیحاتی به والدین وبزرگ‌ترها داده شده است.

کودکان به داستان‌هایی نیاز دارند که دربارۀ رفتارها و احساساتشان اطلاعاتی به آن‌ها بدهد و راهنمایی‌شان کند. در کتاب حاضر موقعیت‌هایی شرح و یادآوری شده‌اند که نگران کننده هستند و ممکن است برای هر انسانی رخ بدهند. این کتاب از آن جمله داستان‌هایی است که به خاطر هماهنگی تصویرها با داستان و استفاده از کلمات و عبارات کودکانه و تا حدی ساده، کودک می‌تواند با کمک کمتری از طرف والدین و به تنهایی آن را بخواند. در صفحه‌های پایانی کتاب نیز دربارۀ چگونگی استفاده از آن توضیحاتی به والدین و بزرگ‌ترها داده شده است.

در سال‌های اولیه کودکی، بزرگ‌ترها غالباً کودکانشان را با انواع رنگ‌ها آشنا می‌سازند. کتاب حاضر در همین راستا می‌کوشد به طور تلفیقی، مخاطبان را با انواع شغل‌ها و نیز انواع رنگ‌ها آشنا کند. شغل مورد نظر کتاب مکانیکی است. استنلی مکانیک است و انواع ماشین‌ها را تعمیر می‌کند. ماشین‌های شخصیت‌های داستان با رنگ‌های متفاوت از هم تفکیک شده‌اند تا کودک رنگ‌ها را در ضمن قصه و به‌طور غیرمستقیم بیاموزد.