جنبی و سرگرمی

ضرب‌المثل‌هایی که در موقعیت‌های گوناگون استفاده می‌کنیم، تاریخچه و داستانی دارند و از دل واقعه‌ای به وجود آمده‌اند. نویسنده اثر حاضر، با مطالعه منابع ادبی و تاریخی، به سرچشمه تولد 31 ضرب‌المثل دست‌یافته و آن‌ها را در این کتاب گردآوری کرده است.
تعدادی از این ضرب‌المثل‌ها که نحوه به وجودآمدن آن‌ها عنوان شده‌اند عبارت‌اند از: کلاهش پس معرکه است؛ نابرده رنج گنج میسر نمی‌شود؛ دوقورت و نیمش باقی‌ست؛ زبان سرخ سر سبز می‌دهد برباد.
فهرست این کتاب براساس شب‌های مرداد است و برای هرشب یک قصه در نظر گرفته شده است.

این کتاب هم داستان کوتاه دارد هم تصویرهای رنگ‌ نشده برای کودکان تا بتوانند آن‌ها را رنگ‌آمیزی کنند. داستان این کتاب درباره ماهی کوچکی به نام تپلو است که می‌خواهد به دوستش که در تور اسیر شده، کمک کند. تپلو در نهایت با کمک دوست دیگری، به کمک دوستش می‌رود و او را نجات می‌دهد. با توجه به این چالش‌ها تصویرها متناسب با کتاب، تهیه و برای رنگ‌آمیزی کودکان گذاشته‌اند.

این کتاب برای کودکانی که هنوز وارد مدرسه نشده‌اند تألیف شده است. نویسنده از کودک خواسته است تا مسیری را که مثلاً دوچرخه‌سوار پیموده تا به مقصد رسیده را با کشیدن خط دنبال کند و به انتها برسد. این کار به کودک کمک می‌کند تا با کشیدن خط مناسب و وصل‌کردن شکل‌های گوناگون در برخی از تصویرها، مهارت‌هایش مانند درست کشیدن خط و صحیح دست‌گرفتن مداد افزایش یابند. هدف کتاب تقویت تمرکز کودکان، افزایش یادگیری و سرگرم‌کردن آن‌هاست.

مجموعه‌ی خط‌خطی کتاب‌هایی برای تقویت مهارت‌ها، یادگیری و سرگرمی است. این جلد از مجموعه به بچه‌ها کمک می‌کند همراه با بازی و سرگرمی، مفاهیم پایه را یاد بگیرند و دقت، تمرکز و مهارت استدلال خود را تقویت کنند.

این کتاب می‌خواهد کودکان را با شکل‌های گوناگونی مثل بیضی، شش‌ضلعی و... آشنا کند. در کنار شکل‌ها از کودک خواسته شده تا مثلاً مربع‌ها را پررنگ کند، لوزی‌ها را نارنجی و مستطیل‌ها را سبز کند. علاوه بر این، الگوهایی شبیه به هزارتو نیز در انتهای کتاب آمده‌ تا کودک با عبور از روی شکل‌های درست، مسیر خود را پیدا کند و به مقصد برسد.
هدف نویسنده کتاب حاضر علاوه‌بر آموختن اشکال گوناگون، تقویت مهارت‌های ذهنی و تمرکز بر روی کودک و سرگرم‌کردن او نیز هست.

در این کتاب شکل‌های گوناگونی مثل لوزی، مثلث، دایره، مربع و... ارائه شده‌اند که بخش‌هایی از آن‌ها رنگ‌آمیزی نشده‌اند. در کنار این شکل‌ها از کودک خواسته شده تا قسمت‌های بی‌رنگ را رنگ‌آمیزی کند. هنگامی که کتاب از کودک می‌خواهد قسمت بی‌رنگ «لوزی» را رنگ کند، کودک با شکل لوزی آشنا می‌شود و اطلاعات او نسبت به اشکال ریاضی بالا می‌رود. در کنار این، با رنگ‌آمیزی‌کردن سرگرم هم می‌شود و آموزش برای او با بازی همراه است.

این کتاب برای کودکانی که هنوز به مدرسه نرفته‌اند یا به تازگی وارد فضای آموزش شده‌اند، تألیف شده و سعی دارد نحوه شمارش دسته‌های شش تا ده‌تایی متشکل از شکل‌ها و تصویرهای گوناگون، نوشتن و خواندن این عددها را به کودکان آموزش دهد.
هدف کتاب تقویت مهارت‌ها، یادگیری و سرگرمی است تا کودکان علاوه‌بر مسلط‌شدن به اعداد شش تا ده، بازی و سرگرمی را نیز تجربه کنند.

این کتاب برای کودکانی که هنوز به مدرسه نرفته‌اند یا به تازگی وارد کلاس اول شده‌اند تألیف شده است و قصد دارد شمارش، نوشتن و خواندن اعداد یک تا پنج را به کودکان بیاموزد. در کتاب حاضر تصویر دسته‌های یک تا پنج‌تایی متشکل از تصویر ماهی، میوه، بادکنک و... آمده‌اند و در کنار تصویرها از کودک خواسته شده تا مثلاً سه عدد از پنج خرگوشی که ترسیم شده‌اند را رنگ‌آمیزی کند.
این کتاب علاوه‌بر آموختن اعداد، کودکان را با رنگ‌آمیزی و نقاشی سرگرم می‌کند.

کتاب تصویری حاضر حرکت‌های گوناگون را با تصویرسازی‌های مناسب و شبیه به همان حال و احوال برای کودکان معرفی و ترسیم کرده است. شخصیت‌های خمیری ر رنگارنگ کودکان را دعوت می‌کنند تا از طریق حرکت درباره بدن خود بیاموزند. دستهایت را تکان بده! پاهایت را بلند کن! دستانت را باز کن و چشمانت را ببند! شما نمی‌توانید برای هنگام خواندن این کتاب حرکتی جذاب روی صندلی خود بمانید.

زمانی که کودکان در سن خردسالی هستند، هنوز نسبت به دنیای اطراف شناخت و آگاهی کافی ندارند. به طور مثال تمام حیوانات را نمی‌شناسند و در نقاشی‌کشیدن با سختی روبه‌رو هستند. کتاب حاضر در تلاش است تا به کودکان پیش‌دبستانی کمک کند و اطلاعات آن‌ها از جهان اطرافشان را بالا ببرد.
در هر صفحه این کتاب عکس حیوانات گوناگونی مانند ببر، فیل، لاک‌پشت و... وجود دارند و از کودک خواسته شده تا مثلاً دور تصویر مارها را خط بکشد، پروانه متفاوت با سایر پروانه‌ها را رنگ کند، ادامه سر شیر را نقاشی بکشد و... . نویسنده کوشیده است تا علاوه بر سرگرم‌کردن کودکان، آن‌ها را با حیوانات مختلف نیز آشنا کند.