آزمایشگاه

کتاب «من واکسن نمی‌زنم!» داستانی جذاب و آموزنده است که به شکلی خلاقانه به موضوع واکسیناسیون و اهمیت آن برای سلامتی کودکان می‌پردازد. در این داستان، یک موش کنجکاو به گفتگو با دیگر موجودات درباره تأثیر واکسن‌ها بر سلامتی می‌پردازد. نفر اول در این گفتگو درباره‌ی مشکلات ناشی از موش‌ها در مزرعه، کارخانه‌ی آرد و نانوایی صحبت می‌کند و به بررسی مراحل آسیب موش‌ها اشاره می‌کند. موش با شوق و ذوق درباره‌ی سفرش به این مکان‌ها و تجربه‌های جدیدش فکر می‌کند و می‌گوید: «عجب! چه آزمایشی! حتماً کمی گندم، یک مشت آرد، کمی خمیر و یک تکه نان جلوی من می‌گذارند تا ببینند کدام را بیشتر دوست دارم.» این گفتگوها با لحن طنزآلود و زبانی کودکانه، به کودکان کمک می‌کند تا اهمیت واکسیناسیون و مراقبت از سلامتی خود را بهتر درک کنند. این کتاب نه‌تنها جذاب بلکه آموزشی نیز هست و به والدین و معلمان نیز فضایی برای گفت‌وگو در مورد اهمیت واکسیناسیون می‌دهد.

این اثر از مجموعه‌ی مستند و آموزشی «کیست، چیست، کجاست» بوده و به شرح زندگی و دستاوردهای یکی از نوابغ برجسته‌ی علم برق و الکترونیک می‌پردازد. نویسنده با نثری مستند، از دوران کودکی تسلا تا لحظات مهمی چون اختراع جریان متناوب، آزمایش‌های برجسته، همکاری‌ها و رقابت‌های علمی او با دیگر مخترعان سخن می‌گوید. کتاب تلاش دارد با تمرکز بر جنبه‌های علمی و انسانی زندگی تسلا، تأثیر نوآوری‌های او بر دنیای امروز را برای مخاطب کودک و نوجوان ملموس سازد. روایت کتاب با اطلاعات موثق، تصاویر و منابع تاریخی ترکیب شده است.

هیچ چیز غیر ممکن نیست! درک این جمله، هدف نویسنده است که به زیبایی آن را پردازش کرده است. برنابا در یک آزمایشگاه مخفی زندگی می‌کرد. نصفش فیل و نصف دیگرش موش بود. در میان موجودات کامل و بی‌عیب و نقص، برنابا یک پروژه‌ی ناقص بود. او که همه‌ی عمرش زیر حباب شیشه‌ای زندگی کرده، تنها آرزویش این است که حباب را بردارد و آزاد شود. کتابی درباره‌ی شجاعت، تلاش، کار تیمی و امیدواری می‌باشد همچنین نور امید به خوبی در داستان دیده می‌شود.

نویسنده در تلاش است تا زمینه آشنایی با آزمایش‌های تجربی و افزایش مهارت‌های دانش‌آموزان را در زمینه علوم آزمایشگاهی فراهم کند و به گونه‌ای علوم آزمایشگاهی را به آن‌ها بیاموزد که در زندگیشان نیز کاربردی باشد. کتاب حاضر قصد دارد برای دانش‌آموزانی که می‌خواهند در مسابقات دانش‌آموزی علوم آزمایشگاهی خوارزمی شرکت کنند، راهنمایی علمی-عملی باشد.
این کتاب ده فصل دارد و برخی از موضوعات که شرح داده شده‌اند عبارت‌اند از: معرفی جشنواره خوارزمی؛ آشنایی با وسایل و علائم؛ شرح آزمایش‌ها؛ شیوه نمونه گزارش‌کار؛ چند نمونه سوال.

این کتاب درباره اتفاقاتی است که پس از ورود یک بازرس به آزمایشگاهی عجیب در مدرسه رخ می‌دهد. اشیا در این آزمایشگاه حرف می‌زنند و تکان می‌خورند. زمانی که بازرس به مدرسه می‌آید، تلفن‌همراه خود را جا می‌گذارد و تلفن او به دست اشیای آزمایشگاه می‌افتد. پس از گم‌شدن تلفن بازرس، اشیا نقشه‌ای طراحی می‌کنند تا بازرس بترسد و دیگر از وسیله‌های آزمایشگاه ایراد نگیرد، اما اوضاع آن‌جور که آن‌ها می‌خواستند پیش نرفت.
در میان این داستان، مخاطب علاوه بر دنبال‌کردن داستان، با کاربرد اشیای گوناگون آزمایشگاه مثل منشور، دماسنج، چراغ الکلی، میکروسکوپ و... آشنا می‌شود.

این کتاب مصور نحوه انجام‌دادن آزمایش‌های گوناگون با نتیجه‌های جذاب را برای مخاطبان توضیح داده است.
این آزمایش‌ها برای علاقه‌مندان به شیمی، فیزیک، هنر و دانش‌آموزانی که می‌خواهند مهارتشان در درس علوم دبستان تقویت شود، می‌تواند آموزنده باشد.
اغلب آزمایش‌های این کتاب با هدفِ افزودن بر حس کنجکاوی و مهارت کودکان عنوان شده‌اند. برخی از این آزمایش‌ها عبارت‌اند از: ساخت اسلایم؛ حباب‌سازی؛ برف مصنوعی؛ نقاشی پف‌کرده.

لوسی دانش آموز دبستان گرانیت سیتی است که قرار است جشن درو را برگزار کنند ولی لوسی از پوشیدن لباس مخصوص جشن طفره می رود و بیشتر به یادگرفتن حالت های ماده علاقه‌مند است. جامدها و مایع ها را می‌توان فهمید ولی توضیح درباره گازها مشکل است که لوسی با کمک همکلاسیش آن‌را روشن می‌کند.

یکی از عوامل موثر در توجه به فعالیت‌های آزمایشگاهی، آشنایی معلمان و دانش آموزان با مواد، وسایل و تجهیزات استاندارد آزمایشگاه شیمی است که کتاب حاضر به این موضوع پرداخته است. شناخت لوازم آزمایشگاه، علائم هشداردهنده و راهنما در آزمایشگاه شیمی، طراحی فضای آزمایشگاه، کمک‌های اولیه در آزمایشگاه شیمی و انواع خطرها و اقدامات ایمنی از جمله مطالب آن هستند.

قوانین و مقررات کلی در آزمایشگاه و اطلاعات ایمنی مواد شیمیایی و آزمایش‌های مهم در صنعت لبنیات، کنسرو، غلات، روغن و آزمایش‌های میکروبی، محتوای اصلی این کتاب را تشکیل می‌دهند. نویسنده دربارۀ هر ماده مثل آب، الکل، معرف آزمایشگاه، بتادین، بنزین، متانول، وایتکس، آب اکسیژنه و الکل، از ماهیت ماده، هشدارهای حفاظتی، کمک‌های اولیه، نحوۀ اطفای حریق و کاربرد آن توضیحات مفصلی می‌د‌هد.

سرایدار مدرسه متوجه تغییراتی در آزمایشگاه می‎شود؛ اما چون هیچ‌کس حرف‌های او را باور نمی‏‌کند، مجبور به ترک مدرسه می‏‌شود. سرایدار جدید چهارچشمی همه‎چیز را زیرنظر دارد تا آب از آب تکان نخورد؛ اما روزی وسایل آزمایشگاه دست به دست هم داده و آزمایشگاه را به آتش می‌‏کشند و یک آتشفشان واقعی راه می‏‌اندازند. آیا سرایدار می‌تواند از پس این آتشفشان برآید؟