ارتباط تصویری

این مجموعه با هدف تقویت ادراک بصری و شناخت پایه‌ای گروه سنی 0 تا 1 سال نسبت به جهان پیرامون طراحی شده و تلاش دارد با نمایش مفاهیم ساده در قالب تصویرهای واضح و رنگی، فرآیند یادگیری غیرکلامی را در مراحل ابتدایی رشد کودک تقویت کند. تماشای تصاویر این کتاب سبب تحریک اعصاب بینایی نوزاد، رشد ماهیچه‌های چشم و هماهنگی بین چشم و مغز او می‌شود. جلد «حیوان‌های نی‌نی» به معرفی تعدادی از حیوانات آشنا می‌پردازد و با بهره‌گیری از تصاویر بزرگ و واضح، امکان تعامل اولیه‌ی کودک با دنیای حیوانات را فراهم می‌سازد.

این مجموعه با هدف تقویت ادراک بصری و شناخت پایه‌ای گروه سنی 0 تا 1 سال نسبت به جهان پیرامون طراحی شده و تلاش دارد با نمایش مفاهیم ساده در قالب تصویرهای واضح و رنگی، فرآیند یادگیری غیرکلامی را در مراحل ابتدایی رشد کودک تقویت کند. تماشای تصاویر این کتاب سبب تحریک اعصاب بینایی نوزاد، رشد ماهیچه‌های چشم و هماهنگی بین چشم و مغز او می‌شود. در جلد «کارهای نی‌نی»، فعالیت‌های روزانه‌ به تصویر کشیده شده‌اند؛ کارهایی که کودک با آن‌ها آشناست یا به‌تدریج با آن‌ها آشنا می‌شود. کتاب از جنس گالینگور با لبه‌های گرد تولید شده که برای استفاده‌ی ایمن و آسان کودکان خردسال مناسب است.

این کتاب حاصل سال‌ها تجربه‌ی تبلیغی در میان جامعه‌ی ناشنوایان است و با هدف توسعه‌ی ارتباطات دینی و فرهنگی برای این عزیزان تدوین شده است. نویسندگان با طراحی 110 اشاره‌ی جدید با درون‌مایه‌ی مذهبی، تلاش کرده‌اند تا مفاهیم اسلامی را از طریق زبان اشاره به شکلی قابل فهم و کاربردی منتقل کنند. در این اثر، مفاهیمی چون احکام، غسل، نماز، توحید، معاد، عقد، قصاص، اعتکاف، عید غدیر، چهارده معصوم، کربلا، عاشورا، اربعین، مرجع تقلید، چادر و سینه‌زنی با تصویرسازی و توضیح اشاره‌ها آموزش داده شده‌اند. کتاب با راهنمای تصویری و توضیحات کاربردی همراه است تا هم برای ناشنوایان و هم برای مربیان، خانواده‌ها و فعالان فرهنگی قابل استفاده باشد.

برقراری ارتباط با فرزندان یکی از لذت‌بخش‌ترین وظایف فرزندپروری است. این کتاب با تصاویر جذاب و رنگارنگ و در عین حال ساده و دارای جزئیات کم زمینه گفت‌و‌گوی والدین با فرزندان خود را فراهم می‌سازد. کودکان از طریق معماهای منطقی یاد می‌گیرند که اشیا را با هم مقایسه کنند، آن‌ها را طبق ویژگی‌های اولیه مانند رنگ، شکل، اندازه و کاربرد طبقه‌بندی کنند. در سن دو تا سه سالگی تغییرات بزرگی در رشد ذهنی کودکان رخ می‌دهد. در این کتاب که برای کودکان 2 تا 3 سال طراحی شده از طریق معماهای تصویری به تحریک ذهنی و فراگیری منطق به کودکان می‌پردازد.

برقراری ارتباط با فرزندان یکی از لذت‌بخش‌ترین وظایف فرزندپروری است. این کتاب با تصاویر جذاب و رنگارنگ و در عین حال ساده و دارای جزئیات کم زمینه گفت‌و‌گوی والدین با فرزندان خود را فراهم می‌سازد. کودکان از لحظه‌ای که چشم باز می‌کنند، جست‌جو و کنکاش در محیط پیرامونشان را آغاز می‌کنند. اشیا محیط را می‌آزمایند و در این میان اطلاعاتی از ویژگی‌های اشیا گوناگون و شباهت‌ها و تفاوت‌های میان آن‌ها را به دست می‌آورند. این کتاب برای کودکان 2 تا 3 سال طراحی گردیده است که می‌تواند به یادگیری و تثبیت مفهوم شباهت و تفاوت کمک کند.

زمانی که کودکان در سن خردسالی هستند، هنوز نسبت به دنیای اطراف شناخت و آگاهی کافی ندارند. به طور مثال تمام حیوانات را نمی‌شناسند و در نقاشی‌کشیدن با سختی روبه‌رو هستند. کتاب حاضر در تلاش است تا به کودکان پیش‌دبستانی کمک کند و اطلاعات آن‌ها از جهان اطرافشان را بالا ببرد.
در هر صفحه این کتاب عکس حیوانات گوناگونی مانند ببر، فیل، لاک‌پشت و... وجود دارند و از کودک خواسته شده تا مثلاً دور تصویر مارها را خط بکشد، پروانه متفاوت با سایر پروانه‌ها را رنگ کند، ادامه سر شیر را نقاشی بکشد و... . نویسنده کوشیده است تا علاوه بر سرگرم‌کردن کودکان، آن‌ها را با حیوانات مختلف نیز آشنا کند.

این کتاب دربارة مشکلات کودکان مبتلا به بیماری اوتیسم در حوزة برقرارکردن ارتباط، چگونگی حل‌کردن این مشکلات و روش‌هایی برای رفع آن‌ها بیان شده است. این کتاب هشت فصل دارد که نام برخی از عبارت‌اند از: ارتباط چیست؛ نظام‌های ارتباطی مکمل و جایگزین؛ آموزش دروس پیشرفته به‌وسیلة بکس؛ استفاده از راهبردهای بصری.

کتاب حاضر یکی از مجلدات مجموعه‌ای چند جلدی دربارۀ مبادی مباحث کارشناسی طراحی گرافیک در ارتباط تصویری است و شامل اصول اولیه و محتوای مباحث طراحی گرافیک در ارتباط تصویری است. هویت بصری و طراحی جامع، شرایط ایجاب طراحی هویت بصری جامع، مراحل طراحی هویت بصری جامع از جمله مباحث اصلی کتاب هستند.

کلمات هم به نوعی شکل و تصویربه شمار می‌روند. خواننده همان‌گونه که شکل یک شی را می‌بیند و می‌فهمدکه مثلاً میز یا نیمکت است، می‌تواند "تصویر کلمات" را ببیند و بفهمد این کلمه چیست، بدون اینکه لفظ آن کلمه را با زبان تکرار یا درون‌خوانی کند. یکی از مهارت‌های کاربردی این کتاب بهره گیری از تصویر خوانی در مطالعه است. کتاب در شانزده فصل گردآوری شده است. فصل اول مقدمات خواندن است که با تعاریفی از خواندن، تصویرخوانی و تندخوانی آغار می‌شود. در فصل دوم و سوم تمریناتی برای تصویرخوانی کلمات آورده شده است. تکنیک حدس زدن در مطالعه برای افزایش سرعت و درک مطلب، اهداف مطالعه، روش دقیق‌خوانی و سازمان‌دهی، روش خواندن تجسسی و انتقادی و روش سطح‌خوانی، از دیگر مباحث کتاب است.

مطالعه تاریخ طراحی گرافیک کشور به شناخت تکامل رشته گرافیک و مبانی ارتباط تصویری در ایران کمک خواهد کرد. در کتاب مصور پیش رو، مؤلف در 10 فصل، تجربه کاری سازمان‌ها و نمونه آثار موفق ناشران را در کتاب‌های هنرهای تجسمی آورده است. در این کتاب مؤلف کوشیده است تصویری از وضعیت گرافیک ایران، از دوره قاجار تا سالیان اخیر ترسیم کند.