الگوها

در این کتاب تلاش شده است تا رشادت‌ها، مدیریت نظامی و سیاسی شهید سردار قاسم سلیمانی به مخاطبان شناسانده شود. عملکرد و موضع‌گیری‌های ایشان به هنگام بزنگاه‌های تاریخی همچون فتنه 88 و حضور ایشان در جنگ 33 روزه از موضوعات بررسی شده در این کتاب است. دیدگاه مقام معظم رهبری، امام خامنه‌ای، درباره شهید سلیمانی نیز در این کتاب به طور مبسوط عنوان شده است.

کتاب، مخاطب نوجوان را با زندگی نوجوان برگزیده علی لندی آشنا می کند . اینکه علی لندی در مواجه با محرومیت، ورزش، ک مک به دیگران و ...چگونه رفتار می کرد.در یکی از صفحات کتاب آمده است: "علی می دانست اگر بخواهد مثل حضرت قاسم باشد باید از اتفاقات ساده اطرافش شروع کند."

در این کتاب، تلاش شده است تا داستان‌های کوتاه و جذابی از شهید «مرتضی مطهری»، ارائه شود. معلم بزرگ ایران زمین در میانه زمستان سال 1298 در شهر فریمان به دنیا آمد. از همان کودکی علاقه زیادی به کتاب داشت. در 12سالگی به حوزه علمیه مشهد رفت و بعد از شش سال تحصیل راهی قم شد تا پای درس استاد‌های بزرگی مثل امام خمینی و علامه طباطبایی و... بنشیند. استاد بعد از 15سال تحصیل در قم در سال 1331 به تهران رفت تا آموخته‌هایش را به دانشجویان یاد دهد. فعالیت‌های او علیه شاه باعث شد تا منبرهایش را تعطیل کنند، مانع تدریس او در دانشگاه شوند و حتی او را به زندان بیندازند. استاد مطهری پس از عمری تلاش و کوشش در 80سالگی به‌دست منافقان به شهادت رسید.

«ایمان»، پسر نوجوانی است که مثل تمام هم‌سن‌وسال‌های خودش در دهه‌ی60، ماجرا و شیطنت‌های نوجوانی را پشتِ‌سر می‌گذارد. او دو دوست صمیمی به‌نام «هادی» و «محسن» دارد که معروف به «سه‌تفنگدار» هستند. همه‌جا و همه‌وقت این سه دوست با هم هستند تا زمانی‌که حرف یک مسابقه پیش می‌آید. مسابقه سرود استانی در بین مدارس شهر برگزار می‌شود، که در آخر، گروه سرود برنده، به یک اردو به پادگان و مناطق جنگی می‌روند تا برای رزمندگان سرود را اجرا کنند. آقای «اسطیری»، معلم پرورشی، اعلام مسابقه می‌کند و مشکل از جایی پیش می‌آید که برای اجرای تک‌خوانی سرود، فقط یک نفر باید انتخاب شود... .

وجود الگوهای مناسب در زندگی هر فردی تأثیر بسزایی در رشد روحی و روانی او دارد. شهدا یکی از بهترین الگوهایی هستند که می‌توان در زندگی از راه و منش آن‌ها استفاده کرد. این کتاب مشتمل بر روایت‌ها و داستان‌هایی کوتاه در وصف زندگی شهید «ابراهیم هادی» است. در این روایت‌ها به صفاتی چون شوخ‌طبعی، علاقه به یادگیری اخلاق، و ایمان در شهید ابراهیم هادی، اشاره شده که ایشان را به یکی از الگوهای مناسب برای نوجوانان تبدیل کرده است.

خانواده از ابتدای تاریخ تاکنون به‌عنوان اصلی‌ترین نهاد اجتماعی، زیربنای جوامع و خاستگاه فرهنگ‌ها، تمدن‌ها و تاریخ بشر بوده است. پرداختن به این بنای مقدس و بنیادین و هدایت آن به جایگاه واقعی‌اش، همواره سبب اصلاح جامعه بشری و غفلت از آن، موجب دور شدن بشر از حیات حقیقی و سقوط به ورطه نابودی بوده است. در این کتاب ابتدا به معرفی سبک زندگی حضرت علی (ع) و حضرت زهرا (س) در بین داستان زندگی یک زوج امروزی به‌نام «شیرین» و «فرهاد» و الگوگیری آن‌ها از آن زندگی نورانی پرداخته و در ادامه مؤلفه‌ها و تکنیک‌های خوشبختی زندگی حضرت علی (ع) و حضرت زهرا (س) با رویکرد روان‌شناختی و دینی بیان شده است.

کتاب مصور حاضر پنج فصل دارد. فصل اول برای تقویت دقت و تمرکز کودک فعالیت‌هایی در شکل پیدا‌کردن تصویرهای پنهان و اختلاف آن‌ها آورده است. فصل دوم راه‌های پر‌پیچ‌وخم است که کودک باید کوتاه‌ترین راه را برای خروج انتخاب کند. تکمیل شکل‌ها هم مربوط به فصل سوم کتاب است. فصل چهارم آشنایی با پرسش‌های هوش تصویری است که شامل تصویرهای ناهماهنگ و تانگرام می‌شود. موضوع آخرین فصل کتاب که فصل پنجم را شامل می‌شود، آشنایی با اعداد و الگوهای عددی است. کوشش نویسندة کتاب کوشیده است با طرح سوالات متنوع و هوش، قدرت خلاقیت و سرعت یادگیری کودک را بالا ببرد.

این کتاب شامل آموزش چگونگی ساخت کاردستی‌هایی کودکانه است. کاردستی‌ها متناسب با مناسبت‌های ملی و مذهبی طراحی شده‌اند و می‌توان در هر مناسبت کاردستی مخصوص آن را ساخت. بعضی از نمونه‌های کاردستی‌ها رمزینه‌ی پاسخ‌سریع (کیوآر کد) دارند که با اسکن آن می‌توان فیلم آموزش آن را مشاهده کرد.

اهمیت نقش الگوها سبب شده است که دستگاه‌های تبلیغاتی نظام سرمایه‌داری تلاش کنند تا با طرح الگوهای موردنظر خویش در جریان بازی‌های دیجیتالی، کارتون‌ها، پویانمایی‌ها، فیلم‌ها و سریال‌های ماهواره‌ای دست به ارائۀ چارچوب‌های تحلیلی موردنظر خویش به کودکان خردسال بزنند.
کتاب حاضر با درج و تبیین 15 مصاحبه انجام شده با کودکان پیش‌دبستان ضمن تاکید بر اهمیت وافر الگوها، در عمل کوشیده‌ است تا از تأثیرپذیری قابل توجه کودکان ایرانی از الگوهای غربی پرده بردارد.

فناوری‌ها آمیزه‌ای از فرصت‌ها و تهدید‌ها هستند. کتاب حاضر با درج و تبیین 16 مصاحبه انجام شده با کودکان 6-3 ساله در صدد ارائه تصویری نسبی از چگونگی کاربری کودکان پیش‌دبستانی ایرانی از فناوری‌های ارتباطی است. نویسنده کوشیده است از ظرافت‌ها و پیچیدگی‌های الگوپذیری کودکان پرده بردارد و ضمن تأکید بر اهمیت نقش الگوها در شکل‌گیری شخصیت کودکان، نکات ارزشمندی را به معلمین، والدین و اولیای آموزشی گوشزد نماید.