جنگ

مسئله فلسطین و مقاومت مردم بی‌دفاع و مظلوم غزه، یکی از مسائل مهمی است که می‌بایست به کودکان آموزش داده شود. مجموعه کتاب «زیتون‌های سرافراز» یک مجموعه کتاب داستانی است که با زبان داستانی، کودکان را با مسائل فلسطین و مبارزات و مقاومت مردم این منطقه، به ویژه کودکان آشنا می‌کند. داستان «مسابقه موشک‌ها» در قالب داستانی جذاب و کودکانه، آشنایی کودکان با مسئله فلسطین و مظلومیت مردم این سرزمین، تقویت روحیه مبارزه با ظلم و اشغالگری در کودکان، مفهوم دشمن‌شناسی برای کودکان و مفهوم امت واحده بودن مسلمانان جهان را با مبارزه موشکی بین کودکان فلسطینی و رژیم غاصب صهیونیستی بیان می‌کند.

روایات تاریخی برای عبرت‌گرفتن آیندگان است. مطالعه زندگی انسان‌هایی که در گذر زمان و مقاومت و ایثارشان در بحران‌های اجتماعی مانند جنگ و جهاد، به آدمی می‌آموزد برای دست‌یافتن به کمال انسانی که هدف خلقتش بوده است، مسئولیتی دارد که باید در زمانه خود آن را فهم کرده و نقش خود را به درستی ایفا کند. کتاب «درهمسایگی گلوله‌ها» روایت مقاومت شیعیان فوعه و کفریا در حمله وحشیانه تکفیری‌ها به کشور سوریه‌ست که نویسنده آن تلاش کرده با روایت صحیح از آن روزگار، به مخاطب خود ضرورت ایستادگی و مقاومت را در همه زمان‌ها و تا زمان برچیدن نهایی ظلم از عالم یادآور می‌شود

کتاب «امید همچنان باقی است»، داستانی است که به وقایع سوریه و شکل‌گیری داعش می‌پردازد. داستان کتاب حول محور شخصیت ندا، روزنامه‌نگار و نویسنده‌ای است که در رقه زندگی می‌کند. او درگیر جنگ داخلی سوریه و ظهور داعش می‌شود و به عنوان یک فعال در عرصه اطلاع‌رسانی و روشنگری، با این گروه تروریستی به مبارزه می‌پردازد. در نهایت، ندا توسط داعش اسیر می‌شود، اما همچنان امید خود را از دست نمی‌دهد و به مبارزه برای حقیقت ادامه می‌دهد. این کتاب تصویری از جنگ داخلی سوریه و نقش دولت‌های بیگانه در این جنگ را به تصویر می‌کشد و به قساوت‌های داعش نیز می‌پردازد.

فلسطین امروز صحنه آزمون لیبرال دموکراسی غرب است که چگونه با معیارهای دوگانه، چشم به روی جنایات جنگی و نسل‌کشی رژیم صهیونیستی بسته است و از کنار ده‌ها هزار کودک و زن قتل عام شده فلسطینی در غزه بدون کمترین تذکری و اخمی به رژیم کودک‌کُشی می‌گذرد. نویسنده در کتاب «گل‌های فلسطین» در 5 قصه، رنج‌ها و در عین حال امیدها و ایستادگی کودکان غزّه را برای گروه مخاطب، به‌خوبی و روشنی بازگو کرده است.

کتاب «خیابان الزهرا: فرار کن موسی، فرار کن!» رمانی است که به واقعه «طوفان الاقصی» و اتفاقات پیرامون آن در نوار غزه می‌پردازد. داستان درباره نوجوانی اسرائیلی به نام موسی است که در جریان این عملیات توسط نیروهای مقاومت فلسطین اسیر و به غزه منتقل می‌شود. این کتاب به بررسی تحولات اخیر در غزه و مواجهه موسی با حقیقت و انسانیت در میان مردم فلسطین می‌پردازد.
این کتاب بازتاب تأثیرات جنگ و اشغالگری بر هویت افراد، به‌ویژه کودکان و کاوش در معانی مقاومت و انسانیت در مواجهه با ستم و بی‌عدالتی است و سعی دارد مفهوم خانه، خانواده و هویت را در بستر یک بحران عمیق انسانی بازتعریف کند و اهمیت پیوندهای انسانی و تاریخی را نشان دهد. نویسنده می‌خواهد خواننده را به تفکر درباره تأثیرات جنگ و لزوم تلاش برای صلح و عدالت سوق دهد.

مجموعه‌ی حاضر با استفاده از داستان‌های هدفمند در تلاش است که ساحت‌های شش‌گانه‌ی تربیت و موضوعاتی چون نعمت‌های خداوند، آشنایی با مشاغل و کارآفرینی، همکاری و مسئولیت‌پذیری، رعایت بهداشت محیط زیست و زیبایی خلقت و ... را به دانش‌آموزان آموزش بدهد. در این داستان با کودکی آشنا می‌شویم که زیر بمب و گلوله‌ی دشمن مادرش را گم کرده و نگران است. او برای پیدا کردن مادرش و کمی غذا از خانه‌ی ویرانشان بیرون می‌آید و در مسیرش عروسکی را پیدا می‌کند که از مدت‌ها قبل از جنگ آن را در ویترین مغازه دیده بود... ابن داستان با تأکید بر ساحت اجتماعی، سیاسی بحث ظلم‌ستیزی و جنگ را دستمایه قرار داده است.

تاب‌آوری انسان‌ها در بحران جنگ، یکی از مسائل مهمی است که جوامع انسانی را به سمت مقاومت یا تسلیم سوق می‌دهد. این تاب‌آوری اگر در فرهنگ جامعه‌ای تبدیل به الگویی در تربیت شود، کودکان و نوجوانان آن جامعه با این فرهنگ رشد کرده و همواره خود را در برابر مخاطرات و آسیب‌های ناشی از مواجهه با دشمن آماده می‌بینند. البته باید دقت داشت برای کودکان اقدام به ترسیم دنیای بدون جنگ داشته باشیم که بعد از ظهور حضرت ولیعصر (عج) رقم خواهد خورد، با برپایی صلح جهانی، همه انسان‌ها در آرامش کنار یکدیگر زندگی خواهند کرد. مجموعه کتاب «قصه‌های صلح» اقدام به ایجاد گفتمان مقاومت با ادبیات کودکانه کرده است. در قصه «آرامش، دنیا را نقاشی کرد» به کودک می‌آموزد چنانچه انسان به اصل خویش رجوع کند، هرگز شروع‌کننده‌ نخواهد بود و اگر انسان‌ها، فطرت و عواطف انسانی طرف مقابل را در نظر بگیرند، هیچ جنگی شروع نشده و همه دنیا در صلح و آرامش زندگی خواهند کرد.

تاب‌آوری انسان‌ها در بحران جنگ، یکی از مسائل مهمی است که جوامع انسانی را به سمت مقاومت یا تسلیم سوق می‌دهد. این تاب‌آوری اگر در فرهنگ جامعه‌ای تبدیل به الگویی در تربیت شود، کودکان و نوجوانان آن جامعه با این فرهنگ رشد کرده و همواره خود را در برابر مخاطرات و آسیب‌های ناشی از مواجهه با دشمن آماده می‌بینند. البته باید دقت داشت برای کودکان اقدام به ترسیم دنیای بدون جنگ داشته باشیم که بعد از ظهور حضرت ولیعصر (عج) رقم خواهد خورد، با برپایی صلح جهانی، همه انسان‌ها در آرامش کنار یکدیگر زندگی خواهند کرد. مجموعه کتاب «قصه‌های صلح» اقدام به ایجاد گفتمان مقاومت با ادبیات کودکانه کرده است. در قصه «رنگین‌کمان پشت باغ ما» حفظ رویای پیشرفت، حتی در دل بحران بزرگی مانند جنگ را به کودکان آموزش می‌دهد.

نامه‌ای به رئیس‌جمهور داستانی ساده و درعین‌حال تأثیرگذار است که تلویحاْ به تأثیرهای مخرب جنگ بر حیوانات و کودکان می‌پردازد. «او» تازه به‌دنیا آمده است. هنوز خیلی کوچک است. در جایی که زندگی می‌کند اتفاق خیلی بدی می‌افتد. همه‌چیز و همه‌جا به هم می‌ریزد. «او» مجبور می‌شود راهی سفر شود و نامه‌ای به رئیس‌جمهورش بنویسد و همه‌ی اتفاق‌ها را توضیح دهد.

جنگ جهانی دوم در عرصۀ به‌کارگیری تسلیحات در مقیاس و کیفیت نظیری نداشت. اگرچه سابقۀ استفاده از تانک به جنگ جهانی اول باز می‌گردد، اما در جنگ جهانی دوم تسلیحات نیروی زمینی به لحاظ کیفی پیشرفت چشمگیری داشتند.
پس از شروع جنگ هیچ‌کس تصور روشنی از حجم، برد و عظمت تسلیحات به‌کارگرفته‌شده در آن را نداشت. در این جنگ سنگین‌ترین توپ جهان به نام گوستاو با وزنی معادل 1.350 تن توسط آلمان‌ها برای رخنه در دژ سواستوپول استفاده شد. در مقابل روس‌ها تانک تی ـ34 را وارد میدان کردند که بیشترین تعداد تانک ساخته‌شده در جهان را به خود اختصاص داده است. فرانسوی‌ها نیز با ساخت ده تانک فوق‌سنگین شار2 سی با 69 تن وزن در رقابت با دیگر کشورها توان فنی و مهندسی خود را به رخ حریفان کشیدند و...