دودوها منقرض نشدهاند!
معرفی کتاب
این کتاب داستان حیواناتی است که سالها قبل منقرض شدهاند. این اثر با روایت داستانی این حیوانات را به کودکان و نوجوانان معرفی کند. «دودوها» منقرض نشدهاند، آنها فقط در لباس مبدل هستند و شما قادر به شناسایی آنها نیستید. این کتاب اسرار ماموتهای پشمالو، ببرهای دندان شمشیری و حتی دایناسورها را فاش میکند.
سالی که یاد گرفتیم پرواز کنیم...
معرفی کتاب
این کتاب درباره رویاپردازی و تخیل است. شخصیت داستان پیشرو دو کودک هستند که از زندگی در آپارتمانشان خسته شدهاند و راهی ندارند جز اینکه با کمک قدرت خیالپردازی، خودشان را در محیط و فضایی دیگر تصور کنند؛ محیطی که پر از تفریح و طبیعتی زیبا باشد. زمانی که دیدند این کارشان نتیجه میدهد، به دوستانشان و باقی کودکان دنیا، مثل کودکی که مخاطب این داستان است، توصیه کردند با استفاده از قدرت پرواز ذهن، به هرجا که میخواهند سفر و خودشان را در دنیایی که دوست دارند تصور کنند.
دختر کدو حلوایی و قصههای دیگر
معرفی کتاب
این کتاب چهار داستان کوتاه دارد. شخصیتهای اصلی این داستانها حیوانات باهوش و بازیگوشی هستند که بعضی از آنها نیز گاهیوقتها بدجنس میشوند. موضوع داستانهای حاضر راجع به نقش و اهمیت هوش و بازگونکردن تمام موضوعات برای غریبههاست.
نویسنده سعی دارد کودکان نسبت به محافظت از خود و نگفتن تمام رازهایشان به افرادی که آنها را نمیشناسند، هوشیار باشند.
نویسنده سعی دارد کودکان نسبت به محافظت از خود و نگفتن تمام رازهایشان به افرادی که آنها را نمیشناسند، هوشیار باشند.
ماجراهای فیلی و موری
معرفی کتاب
این قصه درباره دو دوست است که یکی از آنها موش و دیگری فیلی هستند. این دوستی به دلیل تفاوتهای خیلی زیاد آن دو موجب رخدادن حوادث جالب و بامزهای میشود.
مثلاً یک بار که آن دو برای دیدن نمایش رفته بودند، موش در ردیف اول نشسته بود و خواست جایش را به فیل بدهد! حالا تصور کنید این کار با توجه به کوچکبودن موش و خیلی بزرگبودن فیل، چه اتفاق جالبی را بهوجود میآورد.
این داستانها با زبان طنز و مناسب سن کودکان روایت شدهاند.
مثلاً یک بار که آن دو برای دیدن نمایش رفته بودند، موش در ردیف اول نشسته بود و خواست جایش را به فیل بدهد! حالا تصور کنید این کار با توجه به کوچکبودن موش و خیلی بزرگبودن فیل، چه اتفاق جالبی را بهوجود میآورد.
این داستانها با زبان طنز و مناسب سن کودکان روایت شدهاند.
دفتر قصه جنگل آشیل پاشیل
معرفی کتاب
این کتاب، دفتر قصه کتابِ «جنگل آشیل پاشیل» میباشد. با کمک این دفتر قصه با استفاده از فعالیتهای لذتبخش و جذابی همچون «جدول و سرگرمی، مسیرهای مارپیچ، نقاشی، طرح سؤال از متن داستان، روایت داستان جدید توسط کودکان»، بچهها با محتوای داستان تعامل برقرار کرده و درخصوص داستانهای کتاب و شخصیتهای داستان گفتگو و بازی میکنند.
دفتر قصه کجا میروی نردبان؟ و قصههای دیگر
معرفی کتاب
این کتاب، دفتر قصه کتابِ «کجا میروی نردبان؟ و قصههای دیگر» میباشد. با کمک این دفتر قصه با استفاده از فعالیتهای لذتبخش و جذابی همچون «جدول و سرگرمی، مسیرهای مارپیچ، نقاشی، طرح سؤال از متن داستان، روایت داستان جدید توسط کودکان»، بچهها با محتوای داستان تعامل برقرار کرده و درخصوص داستانهای کتاب و شخصیتهای داستان گفتگو و بازی میکنند.
دفتر قصه این گرگه یا که گربه؟ و قصههای دیگر
معرفی کتاب
این کتاب، دفتر قصه کتابِ «این گرگه یا که گربه؟ و قصههای دیگر» میباشد. با کمک این دفتر قصه با استفاده از فعالیتهای لذتبخش و جذابی همچون «جدول و سرگرمی، مسیرهای مارپیچ، نقاشی، طرح سؤال از متن داستان، روایت داستان جدید توسط کودکان»، بچهها با محتوای داستان تعامل برقرار کرده و درخصوص داستانهای کتاب و شخصیتهای داستان گفتگو و بازی میکنند.
دفتر قصه یکی، دوتا، سهتا دوست و قصههای دیگر
معرفی کتاب
این کتاب، دفتر قصه کتابِ «یکی، دوتا، سهتا دوست و قصههای دیگر» میباشد. با کمک این دفتر قصه با استفاده از فعالیتهای لذتبخش و جذابی همچون «جدول و سرگرمی، مسیرهای مارپیچ، نقاشی، طرح سؤال از متن داستان، روایت داستان جدید توسط کودکان»، بچهها با محتوای داستان تعامل برقرار کرده و درخصوص داستانهای کتاب و شخصیتهای داستان گفتگو و بازی میکنند.
دفتر قصه هندوانه فضایی و قصههای دیگر
معرفی کتاب
این کتاب، دفتر قصه کتابِ «هندوانه فضایی و قصههای دیگر» میباشد. با کمک این دفتر قصه با استفاده از فعالیتهای لذتبخش و جذابی همچون «جدول و سرگرمی، مسیرهای مارپیچ، نقاشی، طرح سؤال از متن داستان، روایت داستان جدید توسط کودکان»، بچهها با محتوای داستان تعامل برقرار کرده و درخصوص داستانهای کتاب و شخصیتهای داستان گفتگو و بازی میکنند.
دفتر قصه قطرهها به صف! و قصههای دیگر
معرفی کتاب
این کتاب، دفتر قصه کتابِ «قطرهها به صف! و قصههای دیگر» میباشد. با کمک این دفتر قصه با استفاده از فعالیتهای لذتبخش و جذابی همچون «جدول و سرگرمی، مسیرهای مارپیچ، نقاشی، طرح سؤال از متن داستان، روایت داستان جدید توسط کودکان»، بچهها با محتوای داستان تعامل برقرار کرده و درخصوص داستانهای کتاب و شخصیتهای داستان گفتگو و بازی میکنند.