دانش‌افزایی دینی

پدیده بی‌حجابی که به عنوان حرام اجتماعی، سیاسی و امنیتی برشمرده می‌شود، که در کتاب «عوامل جلوه‌نمایی زنان و نگاه مردان» ابعاد مختلف این پدیده شوم را مورد بررسی قرار داده و ریشه‌های آن را معرفی می‌نماید. این پدیده عواملی همچون فرهنگی و اعتقادی، روانشناختی و جامعه‌شناختی دارد که برای حل آن باید از زوایای مختلف نگاه کرد و به شبهات موجود پیرامون آن پاسخ داد. این کتاب تلاش کرده است با استفاده از استدلال‌های منطقی و عقلانی بر پایه آیات و روایات، از زوایای مختلف این مسئله را بررسی کرده و به سؤالات آن پاسخ دهد.

این کتاب، به بررسی مسائل و زمینه‌های اجتماعی و فرهنگی بروز عرفان‌های نوظهور در جامعه می‌پردازد و تلاش می‌کند تا بخش مهمی از پرسش‌ها و دغدغه‌های جامعه امروز را پاسخ گوید و چهره دین را از آلودگی شبهات پاک کند. این کتاب در 8 فصل تنظیم شده است و در این قالب ضمن ارائه تعریفی از عرفان‌های نوظهور، به تبیین ویژگی‌های آنان می‌پردازد. «اقسام فرقه‌های نوظهور در ایران»، «تشخیص عرفان‌های اصیل از عرفان کاذب»، «بستر‌های پیدایش و گرایش به عرفان‌های نوظهور»، «مسائل مربوط به عضویت در فرقه‌های نوظهور»، «شیوه‌های جذب در فرقه‌های نوظهور» و «آسیب‌شناسی عرفان‌‌های نوظهور» عناوین سایر فصل‌های این کتاب است. نویسنده در این اثر به سیزده پرسش در زمینه‌های فوق پاسخ می‌گوید.

کتاب «مخاطبه و گفتگو با قرآن در مکتب اهل بیت(ع)» به بررسی و ارائه الگویی نو در تعامل با قرآن کریم بر اساس سیره اهل بیت (ع) می‌پردازد. این کتاب با هدف ارائه طرحی نو در مطالعات قرآنی، تلاش دارد تا با بهره‌گیری از آموزه‌های حدیثی و سیره معصومین (ع)، روشی مناسب برای ارتباط و تعامل با قرآن را معرفی کند. این کتاب در صدد پی‌جویی و احصای مخاطبه‌های مأثور با آیات و سور قرآن در احادیث و روایات وارده و دسته‌بندی و در نهایت گونه‌شناسی این‌دسته از آموزه‌های حدیثی و روایی است. پرداختن به این موضوع و معرفی آن به مردم می‌تواند راهگشای بسیاری از مشکلات کنونی پیرامون فعالیت‌های قرآنی و انس با قرآن باشد.

امروزه آموزش و پرورش بیش از هر عرصه دیگر نیاز به رشد و شکوفایی دارد و وجود برنامه تربیتی و پرورشی مدون، می‌تواند این رشد و بالندگی را تضمین کند. در جامعه ما تربیت و پرورش دینی فرزندان، از اولویت‌های مهم به شمار می‌رود؛ زیرا روزانه بخش عمده‌ای از زمان مفید دانش‌آموزان در مدارس می‌گذرد و از سوی دیگر نظام تعلیم و تربیت، پس از خانواده از اثرگذارترین حوزه‌های پرورشی است. اثر حاضر برگرفته از کتاب آشنایی با طرح «نهادینه‌سازی ارزش‌ها» تدوین شده است تا در دسترس معلمان و مربیان قرار گیرد. این کتاب دارای سه فصل 1. معرفت به خدا؛ 2. معرفت به امام(عج)؛ 3. مدیریت تمایلات است.

کتاب «رازهای زیارت اربعین»، به بررسی ژرف‌نگرانه‌ی ابعاد معنوی، اجتماعی و تمدنی زیارت اربعین می‌پردازد. نویسنده با نگاهی فطرت‌محور و تمدن‌ساز، زیارت امام حسین (ع) را به‌عنوان شعیره‌ای الهی معرفی می‌کند که توانایی تحول فردی و اجتماعی را داراست. مطالب کتاب در سه فصل تدوین شده‌اند:
- فصل اول با عنوان «زیارت اربعین، تعالی‌بخش فطرت انسانی» به نقش زیارت در بیداری فطرت، پیوند آن با مهدویت و نقد سکولاریسم نوین می‌پردازد.
- فصل دوم با عنوان «زیارت اربعین، تمدن یا حکومت» به بررسی ظرفیت‌های تمدنی زیارت، ارتباط آن با نظام اهل‌بیت (ع)، و راز موفقیت تشیع در برابر نظام‌های جهانی می‌پردازد.
- فصل سوم با عنوان «فلسفه‌ی شعائر حسینی» به تحلیل مفاهیم ولایت، رجعت، شعار حضرت مهدی (عج)، و تفاوت اسلام ایمانی با اسلام عمومی اختصاص دارد.
نثر کتاب تحلیلی، مستند است و مخاطب را به تأمل در جایگاه زیارت اربعین به‌عنوان نقطه‌ی اتصال بین فرد، جامعه و آرمان‌های الهی دعوت می‌کند.

این کتاب حاصل سال‌ها تجربه‌ی تبلیغی در میان جامعه‌ی ناشنوایان است و با هدف توسعه‌ی ارتباطات دینی و فرهنگی برای این عزیزان تدوین شده است. نویسندگان با طراحی 110 اشاره‌ی جدید با درون‌مایه‌ی مذهبی، تلاش کرده‌اند تا مفاهیم اسلامی را از طریق زبان اشاره به شکلی قابل فهم و کاربردی منتقل کنند. در این اثر، مفاهیمی چون احکام، غسل، نماز، توحید، معاد، عقد، قصاص، اعتکاف، عید غدیر، چهارده معصوم، کربلا، عاشورا، اربعین، مرجع تقلید، چادر و سینه‌زنی با تصویرسازی و توضیح اشاره‌ها آموزش داده شده‌اند. کتاب با راهنمای تصویری و توضیحات کاربردی همراه است تا هم برای ناشنوایان و هم برای مربیان، خانواده‌ها و فعالان فرهنگی قابل استفاده باشد.

این کتاب با رویکردی نو و مستند، واقعه‌ی غدیر را از آغاز سفر پیامبر (ص) تا بازگشت به مدینه، بر اساس ترتیب نزول آیات قرآن روایت می‌کند. نویسنده با بهره‌گیری از 330 استناد قرآنی، نشان می‌دهد که چگونه آیات الهی در طول مسیر حج، در مکه، در روز غدیر و پس از آن، به‌عنوان زمینه‌سازی برای اعلان ولایت حضرت علی (ع) نازل شده‌اند و به مباحث غدیر با قرآن از مدینه تا مکه، قرآن با غدیر در ایام حج، قرآن در سه روزه‌ی غدیر، صد آیه در خطبه‌ی غدیریه و بازگشت از غدیر تا مدینه پرداخته است.
این اثر نه‌تنها یک گزارش تاریخی، بلکه تحلیل قرآنی و تفسیری از واقعه‌ی غدیر است که مخاطب را با عمق معنوی و الهی این رویداد آشنا می‌سازد.

این کتاب با نگاهی مستند و تربیتی، جایگاه نماز را در زندگی، گفتار و رفتار امام محمد تقی (ع) بررسی می‌کند. مطالب کتاب در قالب پنج فصل تنظیم شده‌اند:
- زندگی و شخصیت امام جواد (ع)
- استقبال از نماز و اهمیت آن در سیره‌ی امام
- احکام و آداب نماز از نگاه امام جواد (ع)
- نمازهای مستحبی و تعقیبات نماز
- نقش تربیتی و معرفتی نماز در سبک زندگی امام
نویسنده با بهره‌گیری از منابع حدیثی و تاریخی، تلاش کرده تا نماز را به‌عنوان راهی برای رشد معنوی، ارتباط با خدا و تربیت انسان مؤمن معرفی کند.

کتاب «نماز در سیره و سخن امام زمان (عج)» با بهره‌گیری از منابع معتبر روایی، دعای امام عصر و تحلیل‌های معرفتی، به بررسی نقش نماز در سبک زندگی مهدوی می‌پردازد. نویسنده تلاش کرده است تا با گردآوری سخنان، دعاها و آموزه‌های مرتبط با امام دوازدهم، تصویری روشن از پیوند نماز با انتظار، ولایت و ارتباط با خداوند ارائه دهد. نثر کتاب تحلیلی، مستند و آموزنده است و مخاطب را به تأمل در جایگاه نماز به‌عنوان محور تربیت فردی و اجتماعی در عصر غیبت دعوت می‌کند. مطالب کتاب در فصل‌هایی موضوع‌محور تدوین شده‌اند که هر فصل به یکی از ابعاد معرفتی، عبادی یا اجتماعی نماز در سیره‌ی امام زمان (عج) اختصاص دارد.

اگر ما جامعه اى نمونه، پر نشاط، با (معنوى) و عارى از گناه میخواهیم، باید فرهنگ نماز را گسترش داده و نهادینه نماییم، امروز به برکت نظام جمهورى اسلامى ایران، زمینه ترویج و
گسترش فرهنگ نمازخوانى فراهم شده است و پرداختن به مباحثى در این خصـوص، به ویژه در ارتباط با نوجوانان و جوانان ضرورت دارد؛ کتاب «نماز در سیره و سخن امام حسین (ع) به بررسی جایگاه نماز در زندگی و سخنان امام حسین (ع) می‌پردازد. این کتاب به موضوعاتی مانند نماز در سیره امام حسین (ع)، نماز و دعا، نماز و جهاد و نماز در کربلا می‌پردازد و به این سؤال پاسخ می‌دهد که نماز چه جایگاهی در زندگی و قیام امام حسین (ع) دارد.