راهنمایی آموزشی

این کتاب بخشی از مجموعه‌ی آموزشی مفاهیم قرآن برای دانش‌آموزان دوره‌ی متوسطه است که با هدف تعمیق درک دینی نوجوانان طراحی شده است. محتوای آن بر مبنای نیازهای فکری و روحی دانش‌آموزان دبیرستانی همراه با سوره های قرآن کریم تهیه شده و تلاش دارد تا مفاهیم قرآنی را به شکلی کاربردی، قابل فهم و مرتبط با زندگی روزمره نوجوانان ارائه دهد. این کتاب، پنجمین کتاب از شش کتاب «آموزش فهم قرآن در دوره سوم رشد» است که این دوره را می‌توان معادل دبیرستان معرفی کرد. طرح آموزشی این شش کتاب مبتنی بر ارتباط نوجوان با قرآن بر اساس به کارگیری تفکر است. در این کتاب، شش سوره و در هر سوره یکی از موضوعات آن به عنوان محور یادگیری قرار گرفته است. در کتاب راهنمای مربی این شش کتاب، نحوه تدریس فعالیت‌ها و غایت آنها آمده است.

این کتاب بخشی از مجموعه‌ی آموزشی مفاهیم قرآن برای دانش‌آموزان دوره‌ی متوسطه است که با هدف تعمیق درک دینی نوجوانان طراحی شده است. محتوای آن بر مبنای نیازهای فکری و روحی دانش‌آموزان دبیرستانی همراه با سوره‌های قرآن کریم تهیه شده و تلاش دارد تا مفاهیم قرآنی را به شکلی کاربردی، قابل فهم و مرتبط با زندگی روزمره نوجوانان ارائه دهد. این کتاب، چهارمین کتاب از شش کتاب «آموزش فهم قرآن در دوره سوم رشد» است که این دوره را می‌توان معادل دبیرستان معرفی کرد. طرح آموزشی این شش کتاب مبتنی بر ارتباط نوجوان با قرآن بر اساس به کارگیری تفکر است. در این کتاب، شش سوره و در هر سوره یکی از موضوعات آن به عنوان محور یادگیری قرار گرفته است. در کتاب راهنمای مربی این شش کتاب، نحوه تدریس فعالیت‌ها و غایت آنها آمده است.

این کتاب بخشی از مجموعه‌ی آموزشی مفاهیم قرآن برای دانش‌آموزان دوره‌ی متوسطه است که با هدف تعمیق درک دینی نوجوانان طراحی شده است. محتوای آن بر مبنای نیازهای فکری و روحی دانش‌آموزان دبیرستانی همراه با سوره‌های قرآن کریم تهیه شده و تلاش دارد تا مفاهیم قرآنی را به شکلی کاربردی، قابل فهم و مرتبط با زندگی روزمره نوجوانان ارائه دهد. این کتاب، سومین کتاب از شش کتاب «آموزش فهم قرآن در دوره سوم رشد» است که این دوره را می‌توان معادل دبیرستان معرفی کرد. طرح آموزشی این شش کتاب مبتنی بر ارتباط نوجوان با قرآن بر اساس به کارگیری تفکر است. در این کتاب، شش سوره و در هر سوره یکی از موضوعات آن به عنوان محور یادگیری قرار گرفته است. در کتاب راهنمای مربی این شش کتاب، نحوه تدریس فعالیت‌ها و غایت آنها آمده است.

این کتاب بخشی از مجموعه‌ی آموزشی مفاهیم قرآن برای دانش‌آموزان دوره‌ی متوسطه است که با هدف تعمیق درک دینی نوجوانان طراحی شده است. محتوای آن بر مبنای نیازهای فکری و روحی دانش‌آموزان دبیرستانی همراه با سوره‌های قرآن کریم تهیه شده و تلاش دارد تا مفاهیم قرآنی را به شکلی کاربردی، قابل فهم و مرتبط با زندگی روزمره نوجوانان ارائه دهد. این کتاب، دومین کتاب از شش کتاب «آموزش فهم قرآن در دوره سوم رشد» است که این دوره را می‌توان معادل دبیرستان معرفی کرد. طرح آموزشی این شش کتاب مبتنی بر ارتباط نوجوان با قرآن بر اساس به کارگیری تفکر است. در این کتاب، شش سوره و در هر سوره یکی از موضوعات آن به عنوان محور یادگیری قرار گرفته است. در کتاب راهنمای مربی این شش کتاب، نحوه تدریس فعالیت‌ها و غایت آنها آمده است.

این کتاب بخشی از مجموعه‌ی آموزشی مفاهیم قرآن برای دانش‌آموزان دوره‌ی متوسطه است که با هدف تعمیق درک دینی نوجوانان طراحی شده است. محتوای آن بر مبنای نیازهای فکری و روحی دانش‌آموزان دبیرستانی همراه با سوره‌های قرآن کریم تهیه شده و تلاش دارد تا مفاهیم قرآنی را به شکلی کاربردی، قابل فهم و مرتبط با زندگی روزمره نوجوانان ارائه دهد.این کتاب، اولین کتاب از شش کتاب «آموزش فهم قرآن در دوره سوم رشد» است که این دوره را می‌توان معادل دبیرستان معرفی کرد. طرح آموزشی این شش کتاب مبتنی بر ارتباط نوجوان با قرآن بر اساس به کارگیری تفکر است. در این کتاب، شش سوره و در هر سوره یکی از موضوعات آن به عنوان محور یادگیری قرار گرفته است. در کتاب راهنمای مربی این شش کتاب، نحوه تدریس فعالیت‌ها و غایت آنها آمده است.

این کتاب بخشی از مجموعه‌ی آموزشی مفاهیم قرآن برای دانش‌آموزان دوره‌ی متوسطه است که با هدف تعمیق درک دینی نوجوانان طراحی شده است. محتوای آن بر مبنای نیازهای فکری و روحی دانش‌آموزان دبیرستانی همراه با سوره های قرآن کریم تهیه شده و تلاش دارد تا مفاهیم قرآنی را به شکلی کاربردی، قابل فهم و مرتبط با زندگی روزمره نوجوانان ارائه دهد. کتاب راهنمای مربی، برای کمک به تدریس شش کتاب‌ «آموزش فهم قرآن دوره سوم رشد» نوشته شده است. در این کتاب، رویکرد آموزش قرآن در کتاب‌های ششگانه، سیر موضوعاتی که در آنها تدریس می‌شود و روند فعالیت‌های درس‌ها، برای مربیان تبیین شده است.

این کتاب در زمره مجموعه‌هایی است که به آن‌ها «راهنما» می‌گویند. کتاب راهنما راه را نشان می‌‌دهد. این راهنما شامل 501 نکته برای راهنمای والدین است تا بتوانند به موفقیت کودکان خود به ویژه در تحصیل و آموزش کمک کنند. این کتاب را به مثابه دستنامه‌ای است که به صورت عملی توضیحاتی داده است، پیشنهادهایی که همه خانواده‌ها می‌توانند برای افزایش شانس موفقیت فرزندانشان در مدرسه از آن استفاده کنند.
مراقبت، گوش دادن، ستایش، دلگرمی و جدی گرفتن فرزندان از جمله مواردی است که در این کتاب مورد توجه قرار گرفته تا با بهره‌گیری از آنها عزت نفس کودکان را تقویت نمود تا شخصیتی سالم و موفقی را کسب کنند.

برای شروع یه ماجراجویی خلاقانه و خرابکارانه آماده‌ای؟ فرض کن یک دفتر داشته باشید که بتوانید خط‌خطی‌ش کنید، صفحه‌هایش را پاره کنید، با خوراکی روی آن نقاشی بکشید و یک عالمه کارهای عجیب با آن انجام دهید و در نهایت به آدم خلاق‌تری تبدیل شوید. جالب نیست؟! با استفاده از دستورالعمل‌هایی که در این دفتر طراحی شده، فرصت‌های سرگرمی و خلاقیت بچه‌ها تقویت می‌شود.
«پس وقتی دارید با این کتاب کار می‌کنی کثیف می‌شی. احتمالاً سر تا پات رو رنگ می‌گیره یا هر چیزی ممکنه بهت بچسبه. خیس می‌شی. شاید حتی برات سؤال پیش بیاد که چرا باید همچین کاری کنی اصلاً. ممکنه واسه تروتمیزی الان کتابت بشینی و زار زار گریه کنی و یا ممکنه کم‌کم هرجا رو که نگاه می‌ندازی خلاقیت ویرانگرانه‌ای ازت سر بزنه...»

کتاب «تئوری‌های پیشرفته آموزشی» به بررسی مفاهیم و رویکردهای پیچیده‌تر در حوزه آموزش و یادگیری می‌پردازد و برای معلمان و پژوهشگران این حوزه مناسب است. این کتاب‌ها به جنبه‌های نظری و فلسفی آموزش و همچنین به مدل‌ها و روش‌های پیشرفته یادگیری و تدریس می‌پردازند.

مجموعه‌ «سری اولین مهارت‌های زندگی ویژه کودکان مهدکودک، پیش‌دبستانی و دبستان» شامل مواردی مانند تصمیم‌گیری، روابط اجتماعی، مدیریت زمان، مهارت نه گفتن، تفکر انتقادی، بهداشت، برقراری ارتباط و مقابله با شکست می‌شود. این مهارت‌ها به کودکان کمک می‌کنند تا در زندگی روزمره بهتر عمل کنند و در آینده با موفقیت بیشتری روبرو شوند. «چگونه یک بچه بزرگ باشیم» این کتاب راهنمای بقاء شلوغ‌ترین شغلی است که تا به حال داشته اید: «بچه بودن!» مهم نیست بزرگ‌ترها به شما چه می‌گویند، بچه بودن کار سختی است. چیزهای زیادی برای آموختن وجود دارد، از بستن کفش و یافتن چپ و راست گرفته تا گفتن «لطفا"». نگران نباشید! این راهنمای کاربردی اینجاست تا به شما کمک کند