زندگی اسلامی

این کتاب چند داستان کوتاه دارد. در تمام داستان‌ها، یکی از امامامن معصوم(ع) یا پیامبر(ص) با پند و اندرز یا رفتاری پسندیده، فردی را از مسیر اشتباه خارج و به سوی خوبی‌ها هدایت می‌کنند.
داستان‌های کتاب حاضر درباره خجالت‌زده‌شدن پس از انجام گناه و لزوم عذرخواهی و استغفار است. هدف نویسنده این است که کودکان را به سوی زندگی مؤمنانه و اخلاقی سوق دهد.

درحقیقت قصه زندگی محمد (ص) با نزول آیه قرآن شکل می‌گیرد، با هر آیه در طول سال‌های وحی، قرآن به حالات، شخصیت و حوادثی که بر پیامبر (ص) می‌گذشته، اشاره‌های ضمنی یا مستقیم دارد، که این خود سرنخ‌هایی برای یافتن وقایع طول زندگی پیامبر (ص) و روش او به‌دست می‌دهد. این کتاب یک رمان بلند است که در آن زندگی پیامبر اسلام (ص) در دوران‌های گوناگون براساس قرآن و با استفاده از نهج‌البلاغه، کتاب‌ها و روایت‌های معتبر از پیش از تولد تا زمان بعثت و پس از آن، برای نوجوانان، بازگو شده است.

این کتاب بخش‌های متعددی دارد که شامل موضوعاتی‌ست همچون: مصاحبه‌هایی که در دهه 60 و 70 با علامه محمدتقی جعفری صورت گرفته؛ خاطرات اطرافیان از علامه؛ دل‌نوشته‌های دوستان علامه جعفری در رثای این بزرگوار؛ فهرست آثار استاد؛ گزیده‌ای از تصاویر و دست‌خط‌های به جای مانده از ایشان.
نویسنده تلاش کرده است تا خصوصیات اخلاقی، دستاوردهای علمی و فلسفی ایشان را برای مخاطب بازگو کند.

کتاب حاضر قصد دارد شهود و توجه به حق‌تعالی را در مخاطبان خود بیشتر کند؛ یعنی مخاطب را نسبت به این موضوع هشیار کند که در هر لحظه از زندگی به سخن‌گفتن با خدا و انس و استمرار نجوا نیاز دارد. نویسنده در چهار فصل این کتاب تلاش کرده است تا حضور قلب، ملاقات نجوایی، رؤیت عقلی و معرفت خواننده را افزون کند. مخاطب نیز باید با تمرین ذکر و نجواها سعی کند تمام طبیعت و موجودات را نشانه‌ای از باری‌تعالی ببیند و خدا را همه‌جا حس کند.

این داستان درباره مأمویت چند فرشته است که برای انجام کارهای یک منزل مقرب و عزیز به زمین می‌آیند. مقصد آن‌ها خانه حضرت زهرا(س) بود. هرکدام از فرشته‌ها مسئول یک کاری بودند و وظیفه همه آن‌ها شادکردن حضزت فاطمه(س) بود. این فرشتگان از خداوند دستور می‌گرفتند و در آسیاب‌کردن گندم، نگه‌داری فرزندان حضرت زهرا(س) و کمک به ایشان در امور منزل نقش داشتند.
این کتاب درعین‌حال که داستانی کودکانه درباره تقسیم وظایف و حضور ملائکه در زندگی حضرت فاطمه(س) است، اطلاعاتی از زندگی ایشان را نیز در اختیار مخاطب می‌گذارد.

این کتاب قصد دارد به مدیران مدرسه‌ها در برگزارکردن مراسم‌های مذهبی کمک کند. کتاب حاضر ماه‌های سال قمری را به ترتیب آورده و برای اعیاد، ولادت‌ها، شهادت‌ها و... هرکدام از ماه‌ها برنامه‌های گوناگونی را پیشنهاد داده است تا مدیران مدرسه‌ها با ایده‌گرفتن از آن‌ها برنامه‌های مناسبی را برای نوجوانان برپا کنند.
در بخش‌های اول هرفصل چند محتوای افزوده(کیوآرکد) گنجانده شده است که مخاطب با اسکن‌کردن آن‌ها می‌تواند از سرودها، آیات، دعاها و... به طور صوتی و تصویری بهره ببرد.

این کتاب در تلاش است تا به مربیان و مدیران مدرسه‌ها در برگزارکردن مراسم‌ها و نشست‌های مذهبی کمک کند. کتاب حاضر به 12 بخش، 12 ماه، تقسیم شده است. سرودها، آیات، دعاها و ذکرهای مربوط به هرماه جداگانه آمده‌اند.
در بخش‌های نخست کتاب، دستورالعمل اجرای نشست‌های مذهبی، همچون اهمیت حضور مجری برای مراسم، تناسب زمان و مکان، لزوم شروع مراسم با آیات قرآن و کلام معصومان و... بیان شده‌اند.
در صفحه انتهایی کتاب محتوای افزوده‌ای(کیوآرکد) گنجانده شده است و مخاطب می‌تواند با اسکنِ آن، تمام محتوای کتاب را مطالعه کند.

این کتاب در قالب داستان‌های کوتاه، قصد دارد موضوعات اعتقادی و دینی همچون اهمیت حضور قلب در نماز، تعبد نسبت به خداوند، آثار نماز، احکام خمس و دلیل آن‌ها را برای مخاطبان شرح دهد. در هر فصل چند رمزینه پاسخ‌سریع وجود دارد که مباحث کتاب را به صورت صوتی و تصویری در اختیار خوانندگان می‌گذارد. در انتهای هر فصل، پرسش‌نامه‌ای مرتبط با محتوای هرقصه ارائه شده است تا مخاطب برداشت خود از داستان را مطرح کند.

موضوع این کتاب درباره یک رفتار ناپسند است که باعث می‌شود عمر و زندگی خودمان را تلف کنیم؛ آن رفتار اهمال‌کاری، وظیفه‌نشناسی و غفلت کردن در انجام کارهاست.
اهمال‌کاری از مهمترین موانع موفقیت است که سبب می‌شود افراد به دنبال تفریح و کار لذت‌بخش بروند و تکالیف و وظایف خود را به تأخیر بیندازند.
در این کتاب ابتدا علل و پیامدهای اهمال‌کاری واکاوی شده است، سپس با ارائه تصویری روشن از این معضل فرهنگی، روش‌هایی را ارائه میدهدکه بتوان با پویایی و پشتکار بر این مشکل غلبه نمود.
راهکارهای زیستی بدنی، رفتاری، هیجانی، اجتماعی و سبک زندگی از جمله راهکارهایی هست که به آن پرداخته شده است.

یکی از بارزترین خصوصیات حضرت محمد(ص) مهربانی ایشان با کودکان و بازی‌کردن با آن‌ها در کوچه و خیابان و حتی در میان نماز بوده است. در این کتاب شعرهای کودکانه‌ای آمده‌اند که توجه‌کردن و اهمیت‌دادن حضرت رسول(ص) به شادی و سرگرمی کودکان را نمایان می‌کند. به طور مثال در یکی از شعرها، زمانی که پیامبر(ص) مشغول بازی با کودکان بود، زمان نماز ظهر فرا می‌رسد. بلال حبشی اذان می‌گوید و مردم نیز در مسجد جمع می‌شوند اما پیامبر(ص) برای نماز نمی‌آید. بلال به دنبال ایشان می‌رود و از حضرت محمد(ص) می‌خواهد که به مسجد بیاید، اما حضرت پاسخ می‌دهد:«چه نمازی مهم‌تر از شادکردن کودکان و نرنجاندن آن‌ها» و به بازی با بچه‌ها ادامه می‌دهد.