شادی

دنیای کودکان سرشار از تخیل و سادگی است. کودکان نیاز دارند تا با نظارت والدین، هرآنچه آنان را به دنیای اثر و خلاقیت هدایت می‌کند و ذهن آماده کِشت آنان را از بذرهای تجربه و مهارت شکوفا می‌سازد، را با جان و دل لمس کنند و به فردی اثرگذار در جامعه خود تبدیل شوند. کتاب «خنده‌های من» از مجموعه «این من هستم»، به اهمیت حُسن خلق و محبت در تعامل با دیگران و نسبت آن با رشد اخلاقی و تربیت کودکان می‌پردازد. این کتاب با بیان ساده و روان به همراه تصویرگری‌های جذاب با مخاطب کودک ارتباط برقرار کرده و به آنها می‌آموزد چگونه با نگاه پرمهر و محبت طبیعت پی به محبت خالق برده و این محبت را چگونه نثار کسانی که با کودک در تعامل هستند نماید.

این کتاب مجموعه‌ای از شعرهای موزون و کودکانه است که با نگاهی شاعرانه به دنیای بازی، شادی، خیال و تجربه‌های کودکانه می‌پردازد. شعرهایی مانند «تاب»، «چرخ‌وفلک»، «قطار شادی»، «آب‌پاش»، «بازی با باد» و «شهربازی» هرکدام با زبانی ساده و موسیقی، کودک را به سفری خیال‌انگیز در دنیای رنگارنگ شهربازی دعوت می‌کنند. تصویرگری‌ها نیز حال‌وهوای شعرها را تقویت کرده‌اند و تجربه‌ای از شعر کودک را برای خردسالان فراهم ساخته‌اند. مجموعه قند و عسل مجموعه‌ای از بهترین شاعران معاصر ایرانی است.

مجموعه‌ی حاضر با استفاده از داستان‌های هدفمند در تلاش است که ساحت‌های شش‌گانه‌ی تربیت و موضوعاتی چون نعمت‌های خداوند، آشنایی با مشاغل و کارآفرینی، همکاری و مسئولیت‌پذیری، رعایت بهداشت محیط زیست و زیبایی خلقت و ... را به دانش‌آموزان آموزش بدهد. در مدرسه جنگل ساعت آموزش شروع شده بود و همه گوش سپرده بودند به حرف‌های خانم توکا. خانم معلم از بچه‌ها خواست که یک ورق بردارند و دستشان را روی آن بگذارند و دورش خط بکشند و بعد فکر کنند که وقتی بزگ شدن، می‌خواهند با دستانشان چه کار کنند. هرکدام از بچه‌ها به یک شغلی فکر می‌کرد و آرزویی داشت. خانم توکا از بچه‌ها خواست که آرزوهای شغلی‌شان را نقاشی کنند... این داستان بچه‌ها را با مشاغل مختلف آشنا می‌کند.

مجموعه «خود مراقبتی روانی» سه‌گانه دوم از مجموعه 15 جلدی خودمراقبتی است. در این سه‌گانه به سراغ مراقبت‌هایی رفته‌است که باعث می‌شود روان فرد در سلامت بماند و دچار آسیب نشود. خنده‌بازی سومین جلد ازسه‌گانه خود مراقبتی روانی است که به اهمیت خندیدن و مثبت‌اندیشی در زندگی می‌پردازد. کسی که در مواجهه با مشکلات مثبت‌اندیش است و در هرحالت می‌خندد، روان سالمی خواهد داشت و می‌تواند با دقت، تمرکز و به دور از هرگونه اضطراب و استرس، بر مشکلاتش فائق آید. دلا و دوستان دریای‌اش هم برای خودشان مشکلاتی دارند. یعنی زندگی زیر دریا مشکلات مخصوص به خودش را دارد اما آبزیان آموخته‌اند که شاد باشند و بخندند و با نگاهی مثبت به ماجرا، از آن به‌سلامت عبور کنند. این کتاب را بخوانید و ببینید چطور دلا و دوستانش بلند بخندند.

این کتاب از طریق داستان‌گویی کودک را با درک احساس مهربانی آشنا می‌کند. کودک می‌آموزد که مهربانی چیست؟ چه احساسی دارد و چگونه می‌توان آن را نشان داد. کودک داستان گلی مهربان را دنبال می‌کند تا مهربانی و احساسش را با دیگران تقسیم کند. در این کتاب کودک می‌آموزد چگونه محبت کند و از آن در ارتباطات روزمره‌اش استفاده کند؛ همچنین می‌تواند هوش هیجانی کودک را افزایش داده و احساس شادی و مهربانی را در او تقویت کند.

کتاب «داره می‌آد صدای پا»، از مجموعه شعر «نی‌نی ترانه» دارای 10 شعر درباره‌ی خصوصیات ظاهری و رفتاری نی‌نی‌هاست. والدین با خواندن این اشعار علاوه بر سرگرم کردن کودک، موجب آشنایی آن‌ها با آواها می‌شوند و به پرورش مغز، ذهن و حافظه کودک کمک می‌کنند. مانند ترانه‌ی: تاتا تی‌تی، تی‌تی تاتا/ داره می‌آد صدای پا/ وای، نی‌نی با باباش می‌آد!/ با کفشای زیباش می‌آد...

کتاب «نی‌نی دونه‌ی گیلاس»، از مجموعه شعر «نی‌نی ترانه» دارای 10 شعر درباره‌ی خصوصیات ظاهری و رفتاری نی‌نی‌هاست. والدین با خواندن این اشعار علاوه بر سرگرم کردن کودک، موجب آشنایی آن‌ها با آواها می‌شوند و به پرورش مغز، ذهن و حافظه کودک کمک می‌کنند. مانند ترانه‌ی: نی‌نی، غنچه‌ی کوچک/ نی‌نی، قدِ عروسک/ نی‌نی، اون و نی‌نی، این/ نی‌نی میوه‌ی شیرین/ نی‌نی دونه‌ی گیلاس/ نی‌نی خوشگل و زیباس...

کتاب «نون قندی رو بلندی»، از مجموعه شعر «نی‌نی ترانه» دارای 10 شعر درباره‌ی خصوصیات ظاهری و رفتاری پرنده‌هاست. والدین با خواندن این اشعار علاوه بر سرگرم کردن کودک، موجب آشنایی آن‌ها با آواها می‌شوند و به پرورش مغز، ذهن و حافظه کودک کمک می‌کنند. مانند ترانه‌ی: خاله لک لک!/ کجا بودی؟ / رو بلندی/ چی‌ می‌خوردی؟ / نون قندی/ باد اومد، هوهو صدا کرد/ شترقی... درو وا کرد...

کتاب من آفریده‌ خداوندم با هدف خودشناسی و خودپذیری کودکان نوشته شده است. از جمله نکات برجسته‌ این کتاب تصویرگر‌ی‌های جذاب و دیدنی است که هنرمندانه در متن کتاب استفاده شده است.
کودکان و نوجوانان با خواندن این کتاب با ویژگی‌های منحصر به فرد خود آشنا شده و متوجه می‌شوند که خداوند هر یک از آن‌ها را با ویژگی‌ها و مهار‎ت‌های بی نظیری آفریده است.

بعضی از آدم‌ها اولین روز هفته را دوست ندارند. یکی از آن‌ها دختری به نام جودی است. جودی از دوشنبه‌ها بدش می‌آمد اما اتفاقی جالب باعث شد جودی نه تنها دوشنبه‌ها بلکه همه روزهای هفته را دوست داشته باشد.
معلم جودی، آقای تاد، تصمیم گرفت با هم‌فکری دانش‌آموزان برای هرروز هفته یک مناسبتی بگذارد و هر روز را با شور و تفریح و آموزش برگزار کنند.
این کتاب در پی آن است که به کودکان بگوید می‌توانند با ایجادکردن برنامه‌های تفریحی و جشن‌های کوچک دوستانه، زندگی روزمره خود را با شادی بگذرانند و از یک‌نواختی خارج شوند.