فعالیت‌های پژوهشی

کتاب حاضر از هفت مقالۀ علمی _ پژوهشی بین‌المللی، نوشتۀ دکتر سرکارآرانی، در موضوع درس‌پژوهی، تشکیل‌شده‌است: چگونگی واکنش معلمان به اشتباهات دانش‌آموزان در کلاس درس و مدیریت این اشتباهات؛ گزارش درس‌کاوی یک درس علوم پایۀ هفتم از سنگاپور؛ بررسی سنت‌های آموزشی در فرهنگ دو کشور ایران و ژاپن در درس ریاضیات؛ گزارش درس‌کاوی یک درس ریاضی ایرانی از منظر معلمان ژاپنی و نقد معلمان ایرانی؛ نقدی بر یک مطالعۀ موردی درس‌پژوهی در ایران؛ بررسی مقایسه‌ای شباهت‌های فرهنگی آموزش و در نهایت چگونگی پژوهش علمی و نظام‌مند معلمان ژاپنی در کلاس درس.

کتاب حاضر شیوه‌ها و مهارت‌های اولیۀ پژوهش‌ دربارۀ حشرات را به مخاطب نوجوان می‌آموزد. حشرات در همه‌جا یافت می‌شوند و برای مطالعۀ آن‌ها به ابزار پیچیده نیاز نیست. این کتاب نحوۀ کار و پژوهش دربارۀ حشرات را از مراحل ابتدایی آن توضیح می‌دهد و در نهایت هم روش درست‌کردن بازی‌های صفحه‌ای درباره حشرات را می‌گوید. «آیا می‌توان با حشرات صحبت کرد، دگردیسی حشرات و حواس آن‌ها» از جمله مطالب کتاب هستند.

آنان که به تحقیق دربارۀ آب و هوا علاقه دارند، به منابعی نیازمندند که در ابتدا، به زبان ساده، مراحل کار و مقدمات آن را بیاموزند. کتاب حاضر برای پاسخ به چنین نیازی و نیز پاسخ دادن به سؤال هایی مثل اینکه ابر سبک چیست، چرخۀ آب چگونه عمل می کند و هنگام تابش خورشید و باد و توفان هوا چگونه است، می‌کوشد مقدمات تحقیق دربارۀ آب و هوا را به مخاطب نشان دهد. محتوای کتاب شامل توضیح دربارۀ موضوعات مربوط است که برای هر کدام، فعالیتی عملی نیز در نظر‌گرفته شده است. در بخشی از کتاب قوانین تحقیق علمی آب و هوا آمده است. انتهای کتاب نیز دفتر مانندی است تا مخاطب کارهای دستی جالب یا بازی های مهیج خود را در آن ثبت کند.

یکی از راه‌های بازاندیشی در روش‌ها که معلمان با مشارکت یکدیگر می‌توانند به کار گیرند، فرآیند درس‌پژوهی است. درس‌پژوهی روند تغییر در مدرسه را تسهیل می‌کند و همان‌طور که از نامش پیداست، پژوهش در درس یا تدریس‌پژوهی است. کتاب پیش رو در هفت فصل انواع روش‌های تحقیق، پیشینه و پیش نیازهای درس‌پژوهی، مدل‌های درس‌پژوهی در جهان و ایران، نکات مهم در گزارش نویسی و بخش‌های مختلف گزارش درس‌پژوهی را تشریح می‌نماید. در ادامه تهیه گزارش در محیط الکترونیکی را به‌صورت کامل توضیح می‌دهد و در انتها خلاصه‌ای از مقاله‌های نقش جشنواره‌های درس‌پژوهی در توسعه حرفه‌ای معلمان را ارائه می‌نماید.