کودکان و نوجوانان

«الیوت» پسر مودبی است، به همین دلیل وقتی پدرش پیشنهاد می‌کند به آکواریوم بروند، قبول می‎کند با اینکه فکر می‌کند آنجا شلوغ و پر از سر و صداست. در آکواریوم هیچ‌چیز توجه الیوت را به خود جلب نمی‌کند تا اینکه چشمش به پنگوئن‎ها می‌افتد. چقدر آن‌ها مرتب هستند، انگار لباس رسمی پوشیده‌اند! الیوت کوچک‌ترین پنگوئن را در کوله‌پشتی‌اش می‌گذارد و آن را به خانه می‌برد؛ اما پدرش فکر می‌کند او یک عروسک پنگوئن خریده است. وقتی پدر الیوت متوجه پنگوئن واقعی بشود، چه عکس‎العملی نشان می‎دهد؟

کتاب حاضر حاوی سی داستان به هم پیوسته برای روز و بیداری است. «نم‌نمه لرزوانی و پرنده نقره‎ای»، «لک‌لکِ برج ساعت»، «فقط برای یک جیب سوراخ»، «نینجا در مدرسه» و «در جست‌وجوی دولپی»، نام برخی از این داستان‌هاست. «اوایل شایع شده بود که مدیر مدرسه، آقای «چشم‌شب»، همه‌جای مدرسه جاسوس دارد که کارهای بچه‌ها را به او گزارش دهند. بچه‌ها فکر می‎کنند او موقع راه رفتن، سرش را می‎چرخاند و همه‌جا را می‌بیند. بعضی‌ها هم می‌گویند کنار سرش چشم دارد! بیشتر بچه‌ها از مدیر می‎ترسند؛ اما هیچ‌کس به اندازه «نم‌نمه لرزوانی» از او نمی‎ترسد.»

درخت و پسرک با هم دوست هستند. پسرک هر روز نزد درخت می‎رود. او با برگ‌های درخت برای خود تاج درست می‎کند، از تنه درخت بالا می‎رود، با شاخه‌هایش تاب‌بازی می‎کند، از سیب‎هایش می‎خورد و وقتی خسته می‎شود، زیر سایه‎اش می‌خوابد. درخت و پسرک از بودن با هم بسیار خوشحال هستند. سال‌ها می‎گذرد، حالا پسرک مرد جوانی شده است. او غمگین است و حوصله بالا رفتن از درخت را ندارد. پسرک به پول احتیاج دارد. درخت سیب‌هایش را به او می‎دهد تا بفروشد و شاد باشد. مدتی بعد دوباره مرد جوان بازمی‎گردد. او باز هم غمگین است و درخت... .

این قصه درباره پسری فلسطینی به نام کریم است که دوست دارد فوتبالیست شود. او و دوستانش زمین بازی بزرگی را در نزدیکی مدرسه پیدا می‌کنند تا در آن‌جا فوتبال تمرین کنند، اما آن زمین رازی عجیب و مخفوف را در دل خود دارد. نیروهای محور مقاومت فلسطین در آن زمین، مواد منفجره ذخیره کرده بودند تا در هنگام لزوم بتوانند با نیروهای صهیونیستی بجنگند. همین شرایط باعث شد تا کریم و دوستانش زیرنظر نیروهای اسرائیل قرار بگیرند و مجبور شوند که مبارزه کنند.
این قصه مخاطبان را با سختی‌هایی که نوجوانان فلسطینی تجربه می‌کنند آشنا می‌سازد.

در این کتاب مصور، روش‌های ساخت انواع مختلفی از عروسک‌های دست‌ساز جهان گام به گام با ساده‌ترین مواد آموزش داده می‌شود. نویسنده در ابتدای کتاب پس از توضیح عروسک‌شناسی و ابزارشناسی، انواع عروسک و ابزار را معرفی می‌کند. در ادامه عروسک انگشتی، بقچه‌ای، پشمی-نمدی، پنگوئنی، جورابی، دستکشی، خیمه شب‌بازی و 18 نوع عروسک دیگر آموزش داده می‌شود. در هر صفحه وسایل مورد نیاز و مراحل ساخت عروسک‌ها مرحله به مرحله با تصاویر نشان داده شده است. در انتهای کتاب الگوی اجرای یک عروسک گنجانده شده است.

این داستان، قصه مادربزرگی است که ظاهراً بی‌حوصله است و دوست دارد تنها باشد و ژاکت ببافد؛ اما هر جا می‌رود، شلوغ است. او بالاخره یک جای ساکت پیدا می‌کند، ولی وقتی کارش تمام می‌شود، خیلی زود احساس تنهایی می‌کند و نزد نوه‌هایش باز می‌گردد و به هر کدام ژاکتشان را می‌دهد. مادربزرگ متوجه می‌شود که تنهایی همیشه خوب نیست و گاهی بهتر است از حضور خانواده و دوستانش لذت ببرد و خوش بگذراند.

این اطلس یک جلد از مجموعۀ "اطلس مصور کودکان" است و در آن موضوعاتی چون ظهور غارها، پیدایش کوهها، تشکیل آتشفشان ها و حوادث طبیعی دیگر بررسی شده است. گیاهان، حیوانات و آبشارهای مناطق کانادا و آلاسکا، آمریکای شمالی و جنوبی، اروپا و آفریقا در این کتاب معرفی شدهاند. دربارۀ آسیا، استرالیا و اقیانوسیه، منطقۀ قطب شمال و جنوب، حیوانات، دریاچه ها، کوهها، آبشارهای آنها نیز در این کتاب توضیحات جامعی گنجانده شده است.

در کتاب پیش رو، گوشه هایی از جهان هستی، زندگی در فضا، منظومۀ شمسی و سیاره های آن، تولد و زندگی ستاره ها، سیاه چال ها و باغ وحش کهکشانی و... به صورت مصور مورد بررسی قرار گرفته است. بخش اول اطلس به پرسش و پاسخ دربارۀ خورشید، ماه، ستارگان دنباله‌دار، شهابها، خورشید گرفتگی، ماه گرفتگی و کهکشان‌ها اختصاص دارد و بخش دوم آن، پرسش و پاسخ دربارۀ آسمان، کرات عظیم گازی، مشاهدۀ ستارگان و ... است. در این دایرةالمعارف، در بخش پرسش و پاسخ آزمونهای کوتاه چند گزینه‎ای نیز گنجانده شده است. یک دی وی دی حاوی مستندی از فضا با دوبلۀ فارسی، عکس هایی از ستارگان و منظومۀ شمسی و شش جلد کتاب الکترونیکی دربارۀ فضا و نجوم به زبان اصلی پیوست کتاب است.

این جلد از مجموعۀ "بازیگوشی در طراحی" به علاقه‌مندان طراحی کمک میکند طرحی بدون نقشه و به صورت بداهه بکشند. نویسنده این کتاب را طبق علائق پسران طراحی کرده و در متن برای جلب مشارکت خوانندگان، از عناوینی مانند "یک بازی جالب رایانه‌ای طراحی کن"، "اسب آبی چی خورده است"، "دومینو را کامل کن"، "برای او یک موتور پرواز طراحی کن"، "ترسناک‌ترین ترن هوایی ممکن را طراحی کن" استفاده کرده است. در هر صفحه یک نقاشی نیمه‌تمام یا متن کوتاه به عنوان راهنمایی آمده است که خواننده باید آن را کامل کند.

نویسنده در این کتاب شیوه‌های راه‌اندازی باشگاه کتاب‌خوانی را توضیح داده است. هدف این طرح، ترویج کتاب‌خوانی و جلب مشارکت مردمی در این امر است. این طرح چندین مرحله دارد که عبارت‌اند از: چه کسی یا کسانی می‌توانند باشگاه تشکیل دهند، کجا می‌توان باشگاه تشکیل داد، مراحل شکل‌گیری باشگاه و الزامات باشگاه‌های کتاب‌خوانی، و در هر مرحله مواردی فهرست‌وار ذکر شده‌اند.