کتاب کار

این کتاب درباره عملکرد مغز انسان است. مغز انسان بخش‌های گوناگونی دارد. در بخش‌های نخست کتاب، توانمندی‌های مختلف مغز و وظایف هر بخش به صورت مجزا بیان شده است. به طور مثال بخشی از مغز وظیفه تنظیم هیجانات را دارد و بخش دیگر موظف است تا عملکردهای فرد را از لحاظ اجرایی کنترل کند.
در بخش‌های انتهایی کتاب آناتومی مغز به زبان ساده توضیح داده شده است و قسمت‌های مخچه، هسته دم‌دار جلویی و... معرفی شده‌اند.
در این کتاب تمرینات گوناگونی نیز آمده‌اند که فرد با پاسخ‌دادن به آن‌ها عملکرد مغز خود را می‌سنجد.

این کتاب با قصد افزایش ظرفیت مغزی و تقویت تمرکزهای کودکان(تمرکز پایدار، توجه انتخابی، توجه تقسیم‌شده و توجه انعطاف‌پذیر) در چهار سطح آسان، متوسط و دشوار تمریناتی را ارائه کرده است. برای اغلب این تمرین‌ها داستان‌هایی کوتاه تعریف شده و بسیاری از آن‌ها نیز با بازی و معما همراه شده‌اند تا جذابیتشان برای مخاطب بیشتر شود. هدف کتاب این است که کودکان با علاقه و سرگرمی، مشغول حل تمرینات و آموزش شوند.

بیدار شو، هاپو! ساعت هفت است. داستان کتاب درباره‌ی یک روز زندگی هاپو است؛ از هفت صبح تا هشت شب. در این داستان به آموزش خواندن ساعت پرداخته شده است. کودک در ضمن سرگرم شدن و بازی کردن آموزش هم می‌بیند. طراحی کتاب به گونه‌ای است که در هر صفحه کتاب ساعتی وجود دارد که عقربه‌هایش قابل تنظیم است و همین امر آموزش ساعت را برای کودک ملموس و لذت‌بخش می‌کند.

این کتاب، دفتر قصه کتابِ «معمای غوک سرخ» می‌باشد. با کمک این دفتر قصه با استفاده از فعالیت‌های لذت‌بخش و جذابی همچون «جدول و سرگرمی، مسیرهای مارپیچ، نقاشی، طرح سؤال از متن داستان، روایت داستان جدید توسط کودکان»، بچه‌ها با محتوای داستان تعامل برقرار کرده و درخصوص داستان‌های کتاب و شخصیت‌های داستان گفتگو و بازی می‌کنند.

این کتاب، دفتر قصه کتابِ «شیرینی مربایی» می‌باشد. با کمک این دفتر قصه با استفاده از فعالیت‌های لذت‌بخش و جذابی همچون «جدول و سرگرمی، مسیرهای مارپیچ، نقاشی، طرح سؤال از متن داستان، روایت داستان جدید توسط کودکان»، بچه‌ها با محتوای داستان تعامل برقرار کرده و درخصوص داستان‌های کتاب و شخصیت‌های داستان گفتگو و بازی می‌کنند.

این کتاب، دفتر قصه کتابِ «جنگل آشیل پاشیل» می‌باشد. با کمک این دفتر قصه با استفاده از فعالیت‌های لذت‌بخش و جذابی همچون «جدول و سرگرمی، مسیرهای مارپیچ، نقاشی، طرح سؤال از متن داستان، روایت داستان جدید توسط کودکان»، بچه‌ها با محتوای داستان تعامل برقرار کرده و درخصوص داستان‌های کتاب و شخصیت‌های داستان گفتگو و بازی می‌کنند.

این کتاب، دفتر قصه کتابِ «داستان بوستان (1): یک مورچه، هزار گندم» می‌باشد. با کمک این دفتر قصه با استفاده از فعالیت‌های لذت‌بخش و جذابی همچون «جدول و سرگرمی، مسیرهای مارپیچ، نقاشی، طرح سؤال از متن داستان، روایت داستان جدید توسط کودکان»، بچه‌ها با محتوای داستان تعامل برقرار کرده و درخصوص داستان‌های کتاب و شخصیت‌های داستان گفتگو و بازی می‌کنند.

این کتاب، دفتر قصه کتابِ «شوپه: رد سرخ خون روی برف» می‌باشد. با کمک این دفتر قصه با استفاده از فعالیت‌های لذت‌بخش و جذابی همچون «جدول و سرگرمی، مسیرهای مارپیچ، نقاشی، طرح سؤال از متن داستان، روایت داستان جدید توسط کودکان»، بچه‌ها با محتوای داستان تعامل برقرار کرده و درخصوص داستان‌های کتاب و شخصیت‌های داستان گفتگو و بازی می‌کنند.

این کتاب، دفتر قصه کتابِ «دوچرخه لعنتی» می‌باشد. با کمک این دفتر قصه با استفاده از فعالیت‌های لذت‌بخش و جذابی همچون «جدول و سرگرمی، مسیرهای مارپیچ، نقاشی، طرح سؤال از متن داستان، روایت داستان جدید توسط کودکان»، بچه‌ها با محتوای داستان تعامل برقرار کرده و درخصوص داستان‌های کتاب و شخصیت‌های داستان گفتگو و بازی می‌کنند.

این کتاب، دفتر قصه کتابِ «هیولای من گم‌شده» می‌باشد. با کمک این دفتر قصه با استفاده از فعالیت‌های لذت‌بخش و جذابی همچون «جدول و سرگرمی، مسیرهای مارپیچ، نقاشی، طرح سؤال از متن داستان، روایت داستان جدید توسط کودکان»، بچه‌ها با محتوای داستان تعامل برقرار کرده و درخصوص داستان‌های کتاب و شخصیت‌های داستان گفتگو و بازی می‌کنند.