مرجع

این کتاب سعی دارد احکام اسلامی همچون احکام اولیه نماز، مقدمات نماز، مقدمات وضو، معرفی نجاسات، غسل، تعبد و... را در قالب داستان‌های کوتاه و مذهبی برای مخاطبان بازگو کند. در انتهای هر داستان بخشی به نام «درس‌نامه احکام» و «خودسنجی» آمده‌است.
نویسنده برای بخش‌های آموزش وضو با استفاده از تصویر این کار را آموزش می دهد.

کتاب حاضر ضمن بررسی مفهوم سلامت سازمانی و مزایای گوناگون آن، به ارائه دستورعملی جامع و گام‌به‌گام برای سالم‌سازی سازمان‌ها می‌پردازد و آن را «مدل چهار قاعده‌ای» می‌نامد. هر بخش با بیان نکات و تعاریف ساده و بنیادین آغاز می‌شود و با ذکر نمونه‌های واقعی از تجربیات کاری، کاربرد ابزارهای مختلف برای تبیین هرچه بهتر موضوع و همچنین آوردن فهرست بررسی جامع در پایان هر فصل، می‌کوشد مهم‌ترین نکات را به‌شکلی بیان کند که در خاطر خواننده نقش ببندند.

کتاب حاضر از مجموعه‌ای چند جلدی، کوشیده است با زبان مخاطبان، اطلاعات لازم برای هر نوجوان را، متناسب با دانش نوجوان ایرانی، در اختیار مخاطب قراردهد. این جلد از فرهنگنامه، واژه‌های مربوط به حرف‌های «ص» تا «غ» را دربرمی‌گیرد. مانند هر فرهنگنامه‌ای، تصویرهایی نیز با متن همراه شده‌اند.

کتاب حاضر دانشنامه‌ای پژوهشی است در حوزۀ آموزش و تربیت فنی و حرفه‌ای. این اثر که ترجمه و گزیده‌ای از متن اصلی دانشنامۀ انگلیسی است، تعداد زیادی مقالۀ پژوهشی مرتبط با شرایط کشور و بومی را دربر دارد. این جلد از بخش سوم شروع می‌شود. در آغاز هر بخش شرح مختصر رشتۀ تخصصی، موقعیت علمی، و زمینه‌های اصلی پژوهشی آمده است. موضوعات جلد دوم از دانشنامه عبارت‌اند از: حیطه‌های پژوهش در آ ت ف ح. مطالعات موردی مرتبط با پژوهش‌های آت ف ح؛ روش‌های پژوهش. کتاب شامل جدول‌ها و نمودارهای بسیار نیز می‌شود.

کتاب حاضر دانشنامه‌ای پژوهشی است در حوزۀ آموزش و تربیت فنی و حرفه‌ای. این اثر که ترجمه و گزیده‌ای از متن اصلی دانشنامۀ انگلیسی است، تعداد زیادی مقالۀ پژوهشی مرتبط با شرایط کشور را دربر دارد. این جلد سه بخش دارد و در آغاز هر بخش شرح مختصر رشتۀ تخصصی، موقعیت علمی، و زمینه‌های اصلی پژوهشی آمده است. موضوعات جلد اول از دانشنامه عبارت‌اند از: خاستگاه و شکل‌گیری پژوهش‌های آموزش و تربیت فنی و حرفه‌ای(آ ت ف ح)؛ پژوهش‌های آت ف ح در ارتباط با سیاست‌ها، برنامه‌ریزی و اجرا؛ حیطه‌های پژوهش در آ ت ف ح.

کتاب حاضر جلد هفدهم از "فرهنگنامۀ کودکان و نوجوانان" است. این فرهنگنامه به زبان فارسی همراه با تصاویر، تألیف شده‌ است. جلد هفدهم این دانشنامه مَدخل‌هایی از حرف «س» ازجمله سورنا و سیوطی و همهٔ مدخل‌های حرف «ش» مانند شابیزک و شیمی‌-فیزیک را دربردارد. این جلد شامل 269 مقاله، 48 مدخل ارجاعی، 402 تصویر، 18 نقشه و 25 جدول و نمودار است.

آشنایی با واژه‌های مربوط به ترافیک، دانستن مفهوم موضوع حمل ونقل و آگاهی از مقررات آن برای مامفید است.این کتاب فرهنگ‌نامه‌ای است جامع و مختصر که دانش‌آموزان را با حمل و نقل و ترافیک آشنا‌می‌کند تا بتوانند بهتر و سالم‌تر درشهر زندگی کنند. مفاهیم با زبان ساده و همراه با تصویرهای گویا ارائه شده‌اند و در زیر برخی واژه‌ها مطالب تکمیلی آمده‌اند. ترتیب الفبایی در ارائۀ واژه‌ها رعایت شده و در انتهای کتاب نیز فهرست انگلیسی و معادل کلمه‌ها دیده می‌شود. مجموعه‌ای از ده‌ها علامت و نشانۀ مربوط به عبور و مرور که هر روز در اماکن شهری و غیرشهری می‌بینیم، در این کتاب توضیح داده شده‌اند.

مترو یکی از وسایل حمل و نقل دورن شهری امروزی است که مسافران زیادی را جا‌به‌جا می‌کند. استفاده از مترو آداب و مقرراتی دارد که دانستن آن‌ها به استفادۀ بهتر و ایمن‌تر از این وسیله کمک می‌کند. کتاب حاضر راهنمایی است به منظور این کار. راهنمای نقشه‌‌های متروی تهران، مفاهیم تابلوها و علائم ایستگاه‌های مترو، چگونگی تهیه و شارژ بلیط، و آداب سوار و پیاده شدن از مترو در این کتاب تشریح شده‌اند.

در این اثر نگارنده بر آن است تا ضمن بیان نقش اسلام در توسعه دیپلماسی، برخی اصول و مقررات آن را با تکیه بر سیره نبوی استخراج و تدوین نماید. اصول و مقررات این موضوع، ریشه در تاریخ روابط بین‌الملل دارد. در این میان،‌ اسلام در توسعه کیفی و کمی این مهم،‌ دارای نقش بسزایی است.

حمایت از کودکان و نوجوانان با توجه به آسیب‌پذیری آن‌ها امری است که از بدو تاریخ و در تمام ادیان و ارکان جوامع مختلف مورد تأیید و تأکید قرار گرفته است. اثر مصور حاضر، تحقیقی میدانی در شناخت عوامل جسمی، روحی، روانی و شناخت ناهنجاری‌های موجود در آن‌ها است.