هنر

کتاب حاضر خط تحریری را بر اساس کلمه‌ها و آموزه‌های کتاب نوشتاری پایه‌های دوم و سوم ابتدایی آموزش می‌دهد؛ هرچند آموزش به‌گونه‌ای است که برای تمامی سنین و افراد قابل استفاده است. در این کتاب تمرین، مخاطب می‌تواند ابتدا کلمه‌ها و عبارت‌ها را پررنگ کند و سپس خودش مطابق الگو بنویسد.

دست‌ورزی و ساخت کاردستی از جمله مهارت‌هایی هستند که کودکان را در حین سرگرم‌کردن و بازی آموزش می‌دهند. کتاب حاضر شامل تعداد زیادی تصویر کاغذی است که مخاطب می‌تواند خودش با قیچی آن‌ها را جدا کند و شکل‌هایی بسازد. کتاب نوشتۀ چندانی ندارد و دستور ساخت در چند جملۀ کوتاه برای مربی آمده‌است.

خوش‌نویسی از جمله هنرهایی است که با تمرین می‌توان در آن به مهارت رسید. کتاب حاضر به مجموعه‌ای شش جلدی تعلق دارد که هر جلد خودآموز خوش‌نویسی یکی از پایه‌های دورۀ ابتدایی است. جلد حاضر مخصوص پایۀ ششم دبستان است و متناسب با سطح سواد مدرسه‌ای مخاطب کلاس ششمی تنظیم شده‌است. در ابتدای کتاب، توضیحاتی به هنرجو داده شده و سپس خوش‌نویسی هر کلمه یا عبارت، مطابق کلمه‌ها و عبارت‌های درسی کتاب درسی فارسی، آموزش داده می‌شود. تقویت دیکته هم از هدف‌های این کتاب محسوب می‌شود.

خوش‌نویسی از جمله هنرهایی است که با تمرین می‌توان در آن به مهارت رسید. کتاب حاضر به مجموعه‌ای شش جلدی تعلق دارد که هر جلد خودآموز خوش‌نویسی یکی از پایه‌های دورۀ ابتدایی است. جلد حاضر مخصوص پایۀ پنجم دبستان است و متناسب با سطح سواد مدرسه‌ای مخاطب کلاس پنجمی تنظیم شده‌است. در ابتدای کتاب، توضیحاتی به هنرجو داده شده و سپس خوش‌نویسی هر کلمه یا عبارت، مطابق کلمه‌ها و عبارت‌های درسی کتاب درسی فارسی، آموزش داده می‌شود. تقویت دیکته هم از هدف‌های این کتاب محسوب می‌شود.

خوش‌نویسی از جمله هنرهایی است که با تمرین می‌توان در آن به مهارت رسید. کتاب حاضر به مجموعه‌ای شش جلدی تعلق دارد که هر جلد خودآموز خوش‌نویسی یکی از پایه‌های دورۀ ابتدایی است. جلد حاضر مخصوص پایۀ چهارم دبستان است و متناسب با سطح سواد مدرسه‌ای مخاطبان خود تنظیم شده‌است. در ابتدای کتاب، توضیحاتی به هنرجو داده شده و سپس خوش‌نویسی هر کلمه یا عبارت، مطابق کلمه‌ها و عبارت‌های درسی کتاب درسی فارسی، آموزش داده می‌شود. تقویت دیکته هم از هدف‌های این کتاب محسوب می‌شود.

خوش‌نویسی از جمله هنرهایی است که با تمرین می‌توان در آن به مهارت رسید. کتاب حاضر به مجموعه‌ای شش جلدی تعلق دارد که هر جلد خودآموز خوش‌نویسی یکی از پایه‌های دورۀ ابتدایی است. جلد حاضر مخصوص پایۀ سوم دبستان است و متناسب با سطح سواد مدرسه‌ای مخاطبان خود تنظیم شده‌است. در ابتدای کتاب، توضیحاتی به هنرجو داده شده و سپس خوش‌نویسی هر کلمه یا عبارت، مطابق کلمه‌ها و عبارت‌های درسی کتاب درسی فارسی، آموزش داده می‌شود. تقویت دیکته هم از هدف‌های این کتاب محسوب می‌شود.

خوش‌نویسی از جمله هنرهایی است که با تمرین می‌توان در آن به مهارت رسید. کتاب حاضر به مجموعه‌ای شش جلدی تعلق دارد که هر جلد خودآموز خوش‌نویسی یکی از پایه‌های دورۀ ابتدایی است. جلد حاضر مخصوص پایۀ دوم دبستان است و متناسب با سطح سواد مدرسه‌ای مخاطبان خود تنظیم شده‌است. در ابتدای کتاب، توضیحاتی به هنرجو داده شده و سپس خوش‌نویسی هر کلمه یا عبارت، مطابق کلمه ها و عبارت های درسی کتاب درسی فارسی، آموزش داده می‌شود.

خوش‌نویسی از جمله هنرهایی است که با تمرین می‌توان در آن به مهارت رسید. کتاب حاضر به مجموعه‌ای شش جلدی تعلق دارد که هر جلد خودآموز خوش‌نویسی یکی از پایه‌های دورۀ ابتدایی است. جلد حاضر مخصوص پایۀ اول دبستان است و متناسب با سطح سواد مدرسه‌ای مخاطبان خود تنظیم شده‌است. در ابتدای کتاب، توضیحاتی به هنرجو داده شده و سپس خوش‌نویسی هر حرف، مطابق ترتیب آموزش حروف الفبای کتاب درسی فارسی، آموزش داده می‌شود.

نقاشی به علت جذابیت‌های خاص و نیاز نداشتن به ابزارهای پیچیده، بیشتر مورد استقبال معلمان و دانش‌آموزان است. برای اغلب والدین و حتی معلمان غیرتخصصی هنر، تدارک فعالیت‌های مختلف و خلاقانه در خانه یا در زنگ هنر، کار مشکلی است. به همین علت، سعی شده است در این کتاب یا درواقع دفتر، فعالیت‌های ترسیمی، تزئینی، رنگ‌آمیزی و آموزش تدارک دیده شود تا بتواند به غنای بیشتر ساعات درس هنر در مدرسه یا اوقات فراغت دانش‌آموز در خانه کمک کند. در این جلد، برخلاف جلدهای اول و دوم، صفحاتی سفید برای نقاشی درنظر گرفته نشده است. به همین علت، در صورت لزوم، برای ترسیم نقاشی می‎توان از دفتر نقاشی معمولی استفاده کرد.

نقاشی کشیدن برای بچه‎ها فرصت‌های زیادی برای آموزش و یادگیری فراهم می‎کند. یادگیری رنگ‌ها و اشکال هندسی، بیان ایده‎ها، ترکیب رنگ‌ها و آزمایش آن‌ها، از آن جمله است. در نقاشی کشیدن، هم نیمکره چپ مغز فعالیت می‌‏کند که محل فعالیت‌های منطقی و تحلیلی است و هم نیمکره راست که محل فعالیت‌های احساسی است. هدف این مجموعه سه جلدی، تحریک و ترغیب دانش‌‌آموزان به ارائه ایده‌های خلاقانه مداد و کاغذی است. در هر صفحه دستور کار نیز آمده است.