مطالعات اجتماعی

این کتاب می‌کوشد ابتدا نگاهی ژرف به ماهیت فرهنگ و مختصات آن داشته باشد و سپس نوع تقابلی که میان فرهنگ غربی و ایرانی – اسلامی برقرار است و همچنین زیرساخت‌های گوناگون مرتبط با این حوزه را ارئه دهد. آنگاه با رویکردی عملیاتی، به بررسی چگونگی به بار نشاندن فعالیت‌ها و تلاش‌های فرهنگی مؤثر بپردازد و به این ترتیب جهادگران و سربازان عرصة خطیر جهاد مقدس فرهنگی را یاری کند؛ ‌به ویژه گروه‌ها، تشکل‌ها و مراکز جهادی و مردمی خودجوش و تکلیف‌مدار. مطالب کتاب در دو بخش با درنگی بر چیستی و اهمیت و تعریف فرهنگ و و ترسیم چگونگی به ثمر نشستن کار فرهنگی و مومنانه متناسب با نیاز این عصر، ارائه شده است.

آگاهی بشر همواره معطوف به بخش مجهولات و نیمه‌ی ناپیدای جهان هستی بوده است. خیزشگاه حقیقت، نه در قسمت‌های روشن زندگی، بلکه در بخش‌های تاریک آن است.گنجینه‌ی معرفت نیز، نه در دانسته‌های آشکار، بلکه در ندانسته‌های پنهان خزیده است. هر پرسشی باید خلق‌کننده‌ی «پاسخی فضاگشا» برای تولید و صورت‌بندیِ «پرسشی ساخت‌گشا» به قصد راه‌یافتن به افقی والاتر و نگاهی گشوده‌تر باشد.
در این‌ کتابِ پرسش‌زا، آنچه در قالب پاسخ‌های ابهام‌زا، بیان شده آبستن اندیشه‌های «رازوَرزانه» است و اندیشه‌ورزی زنده و بالنده زمانی رخ می‌دهد که آدمی با همه‌ی وجود خویش درگیر موضوعی مبهم و «مسئله‌مندانه» شود. زیرا هوش و تفکر در موقعیت‌های نامعلوم و ناگشوده تحریک می‌‌شود.

همهٔ ما باید برای زلزله آماده باشیم. ولی ممکن است اطلاعات کافی درباره مسائل ایمنی چه در هنگام وقوع آن و چه در مورد قبل از زلزله را نداشته باشیم. در کتاب حاضر، از هنر داستان‌سرایی استفاده شده تا آماده‌شدن در مقابل زلزله برای کودکان و والدین آن‌ها آسان‌تر، مؤثرتر و سرگرم‌کننده‌تر شود. این کتاب دارای اطلاعاتی در زمینهٔ عکس‌العمل در برابر زلزله است. همچنین والدین و فرزندان با مشارکت هم می‌توانند همهٔ فرم‌های خالی را پر کنند و پس از خواندن کتاب و تکمیل فرم‌ها با مشارکت اعضای خانواده، کیف نجات برای خانه، مدرسه، محل کار و یا ماشین آماده کنند.

این کتاب بازگوکننده حوادث پنجاه‌وچند ساله تاریخ پهلوی است و سعی دارد خواننده را با کارها و آسیب‌هایی که حکومت پهلوی به مردم ایران وارد کرد، آشنا کند.
ابتدای کتاب با شرح حکومت رضاخان آغاز و در ادامه، قراردادهای تجاری و اقتصادی که همگی به ضرر مردم ایران بوده‌اند معرفی و بررسی شده‌اند ونهایتا به انقلاب‌اسلامی ختم می‌شود.

از آنچه در ذهن دارم و از مطالعه‌ی یادداشت‌هایم، از 31 سال تجربه‌ی خدمت در ارتش (قبل و بعد از انقلاب اسلامی)، از آموخته‌های خدمت در مشاغل فرماندهی و ستادی واحدهای پیاده، از 2555 روز حضور در میدان‌های جنگ، از مشاهده‌ی اراده، تدبیر، دلاوری تمام نیروها اعم از ارتشی، سپاهی، بسیجی و نیروهای مردمی، از خاطرات رزمنده‌ها، از تحلیل نخبگان بعد از جنگ و از آنچه از تک‌تک روزهای خدمتم نتیجه می‌گیرم، همه و همه گویای این است که آن سرباز، آن بسیجی، آن افسر، آن درجه‌دار، آن پاسدار، آن جهادی و آن فرماده و به‌عبارتی رده‌ی تاکتیکی هیچ کوتاهی و ضعفی نداشته‌اند و هیچ کم نگذاشته‌اند.

این کتاب درباره زندگی شهید بهشتی است و در سه فصل، زوایای گوناگون شخصیت این شهید والامقام را روایت می‌کند.
در فصل نخست این کتاب چرایی و چگونگی سفر شهید بهشتی به هامبورگ و مسئولیت ایشان در مسجد امام علی(ع) و نحوه امامت در این مسجد بازگو می کند. در فصل دوم خاطرات و نقل قول‌های آیت‌الله بهشتی از زمان فعالیت ایشان در مسجد امام علی(ع) و تبدیل آن مسجد به مرکز اسلامی عنوان و شرح داده شده‌است.
فصل پایانی کتاب مربوط به زمانی است که شهید بهشتی به ایران بازمی‌گردند و با محاکمه‌های ساواک، پرسش‌های خبرنگاران، هجوم رسانه‌ها و... روبه می‌شوند و از فعالیت‌شان در مسجد امام علی(ع) و حوادثی که در هامبورگ رخ داده است، می‌گویند.

کتاب جهاد جبهه‌سازی سلسله‌سخنرانی‌های استاد عبدالحسین خسروپناه دزفولی در سال‌های 1399 و 1400 دربارهٔ جهاد جبهه‌سازی نیروهای انقلابی در برابر جنگ شناختی دشمن است.
کتاب حاضر در سه بخش تألیف شده است. نویسنده بخش نخست را به چگونگی و الزام ایجاد زندگی جهادی اختصاص داده است، در بخش دوم زندگی جهادی از دیدگاه قرآن و امامان(علیهم‌السلام) را شرح می‌دهد و در بخش سوم نحوه جبهه‌سازی، خصوصیات معنوی لازم برای این کار و اصول جبهه‌سازی را مورد بحث و بررسی قرار می‌دهد. همچنین به برخی موضوعات همچون «هویت جنگ شناختی» و «فرایند جنگ شناختی» نیز پرداخته شده است.

کتاب حاضر درباره پوچ‌انگاری، عوامل شکل‌گیری این جریان فکری، تأثیرات مخرب آن بر نسل جوان و جامعه است.
نویسنده برای بررسی جریان فکری نیهیلیست، پوچ‌گرایی، از آثار دو نویسنده معروف، نیچه آلمانی و صادق هدایت، بهره برده است. ایشان با بررسی چگونه به‌وجود آمدن و چیستی اندیشه پوچ‌گرایی، بررسی آثار دیگر اندیشمندان پوچ‌گرا، هماهنگی ذات بشر با هدف‌داشتن زندگی و ضدیت آن با پوچ‌گرایی، توانسته است مشکلاتی را که این موج فکری برای جامعه به وجود می‌آورد شرح دهد....

این کتاب درباره یکی از مهم‌ترین برهه‌های تاریخ انقلاب اسلامی است و سعی دارد خوانش‌های گوناگونی را که برخی از روحانیون در سال‌های نخست انقلاب در تقابل و تضاد با خوانش اسلامی - سیاسی امام خمینی (ره) ارائه می‌کردند بازگو کند. برخی از این روحانیون که در کتاب حاضر معرفی شده‌اند، عبارت‌اند از: آیت‌الله شریعتمداری که مدتی پس از انقلاب اسلامی دست به همکاری با دشمنان انقلاب زد و در کودتای شکست خورده نوژه و قطب‌زاده دخالت داشت؛ آی‌ الله شیرازی که فرقه‌ای غیردینی را به اسم اسلامی تأسیس کرد؛ آیت‌الله منتظری که در سال‌های اول انقلاب نتوانست پشتیبان و رهرو راه امام خمینی (ره) باشد.
این کتاب مخاطبان را با چالش‌هایی که انقلاب اسلامی از ابتدا تاکنون با آن‌ها مواجه بوده است، آشنا می‌کند.

احساساتی همچون خستگی، استرس، کلافگی به سراغ همه نوجوانان می‌رود و اگر برای رفع آن برنامه‌ای نداشته باشید شما را مغلوب می‌کند. این کتاب با بیان راهکارهایی ساده و کاربردی فنهای تعامل اجتماعی را به کودکان یاد می‌دهد و به آنها کمک می‌کند با احساساتی مثل کلافگی، خستگی، ناکارآمدی و استرس مقابله کنند و به یک آرامش درونی و پایدار برسند.