ابتدایی

مجموعه 10 جلدی قصه‌های حیوانات در قرآن با استفاده از آیات متقن داستان‌هایی با موضوع حیوانات را به رشته تحریر درآورده است. این داستان درباره کلاغی به نام کوشاست که در زمان ابتدای خلقت زندگی می‌کند. کوشا دوست هابیل، پسر حضرت آدم (ع) است. کوشا می‌دانست که حضرت آدم(ع) آبادی و عدالت را بر زمین گسترانده و برای همین هنگامی که فهمید قابیل به برادرش حسادت می‌کند، سعی کرد هابیل را از این موضوع باخبر کند. اما در نهایت حوادثی آن‌گونه‌ای که کلاغ قصه ما فکر می‌کرد پیش نرفت. این قصه به کودکان و نوجوانانی که می‌خواهند با زندگی هابیل و قابیل بیشتر آشنا شوند و ماجرای زندگی پیامبران را بهتر بدانند جالب خواهد بود.

مجموعه 10 جلدی قصه‌های حیوانات در قرآن با استفاده از آیات متقن داستان‌هایی با موضوع حیوانات را به رشته تحریر درآورده است.این داستان برگرفته از سوره بقره و درباره حضرت‌عُزَیر‌(ع) است. این پیامبر الهی روزی از روزها همراه با حیوان خود راهی صحرا شد و به قبرهایی که سر راهش بود خیره ماند. او از خود پرسید چطور ممکن است این مردگان روز قیامت دوباره زنده شوند؟ چگونه این اتفاق می‌افتد؟ خداوند که صدای او را می‌شنید کاری کرد تا حضرت عزیر (ع) متوجه زنده شدن مردگان شود و خود نحوه زنده شدن حیوانش را ببیند.

مجموعه 10 جلدی قصه‌های حیوانات در قرآن با استفاده از آیات متقن داستان‌هایی با موضوع حیوانات را به رشته تحریر درآورده است.این قصه برگرفته از سوره فیل است و از زبان یک فیل برای کودکان بازگو شده است. ماجرا از این قرار است که پادشاه ظالم حبشه، ابرهه، تصمیم گرفت با کمک لشکریانش به مکه راهی شوند تا خانه کعبه را تخریب کنند. خداوند نیز لشکری از پرندگان را با سنگ‌ریزه‌های بسیار به طرف این سپاه ظالم راهی کرد و آن‌ها را شکست داد.
این داستان کودکان را با معجزات الهی و حوادث تاریخی آشنا می‌کند.

این کتاب با آموزه‌هایی همراه است که بدون توسل به تنبیه‌های قدیمی، می‌توانید کودک خود را به بهترین وجه تربیت کنید. همچنین ضمن حفظ رابطه مثبت خود با فرزندتان، تجارب بهتری در جهت خودکنترلی و افزایش اعتماد به نفس و عزت نفس کودک‌تان به دست آورید. این کتاب شامل ده فصل می‌باشد، که عبارت‌اند از: انضباط چیست؟ همه چیز با شما شروع می‌شود، فرزندپروری مثبت و قاطع برای کودک نوپا، تربیت کودکان نوپا 1 تا 2 سال و... .

«کلیله و دمنه» شامل حکایت‌های پندآموز است که بیشتر از زبان حیوانات نقل می‌شوند. کتاب «شیری که خودش را دید» یکی از این حکایت‌هاست. شیر که سلطان جنگل است، به خاطر شکارهایش، باعث ایجاد وحشت در میان دیگر حیوانات جنگل شده است. این رفتار شیر آنقدر ادامه داشت تا این‌که حیوانات تصمیم گرفتند هر روز از میان خودشان یک نفر را به‌عنوان غذای شیر انتخاب کنند...

این داستان درباره دو کودک به نام‌های سوده و سعید است. زمانی که گروه‌های تروریستی شهرها را تسخیر کرده بودند، آن کودکان در شهرک و روستای فوعه و کفریا محاصره شده بودند. سوده و سعید همراه با مادر و باقی اعضای خانواده به سختی آب و غذا تهیه می‌کردند و با هرچه در دست داشتند برای رزمندگان، سلاح و سنگر می‌ساختند. این مقاومت و مبارزه سه سال به طول انجامید؛ سه سالی که در نهایت به تخلیه شهر از نیروهای غیرنظامی منجر شد و سوده و سعید و باقی مردم به سلامت از آن جنگ خونین و نابرابر خارج شدند. این داستان کودکان را با رنج‌ها و جنایاتی که کودکان سوریه‌ای با آن‌ها زیسته‌اند و در مقابل‌شان مبارزه کرده‌اند آشنا می‌کند و روحیه ظلم‌ستیزی‌شان را پرورش می‌دهد.

این داستان که به زبان شعر بیان می‌شود حکایت طاها و طهورای 5 ساله است که همراه خانواده به سفر اربعین می‌روند، طهورا در مسیر کربلا، عروسک‌اش را از گم می‌کند. او از زائرین می‌خواهد برای پیدا شدن عروسک گم شده‌اش دعا کنند…

این کتاب درباره زندگی و شخصیت آیت‌الله شهید مرتضی مطهری است و قصد دارد شخصیت والای این اندیشمند عرصه علم و دین را به نوجوانان معرفی کند.
نویسنده کتاب حاضر در 32 صفحه، چند داستان کوتاه درباره منش، دانش و خلقیات شهید مطهری روایت کرده است تا نوجوان امروزی بیش از پیش با ریشه‌های فرهنگی ‌و مفاخر کشورش آشنا شود.

این کتاب در تلاش است تا خوانندگان را با نام، سرگذشت و جایگاه اجتماعی یاران امام حسین (ع) آشنا کند. نویسنده در هر صفحه از کتاب یکی از 72 شهید دشت کربلا را به مخاطب شناسانده است. احادیث و جملاتی که امام حسین (ع) پس از شهادت یارانش در وصف هرکدام از آن‌ها بازگو کرده‌اند نیز در این اثر ارائه شده‌اند.
این کتاب برای مخاطبانی که می‌خواهند بهتر و دقیق‌تر با وقایع روز عاشورا و رشادت‌های یاران امام سوم شیعیان (ع) آشنا شوند، خواندنی و مفید خواهد بود.

همراهی والد با کودک در دنیای دیجیتال و بازی‌ها‌ی رایانه‌ای چیزی فراتر از کنترل‌گری، تعیین زمان استفاده از فضاهای دیجیتال و محروم‌کردنشان از این فضاهاست. واقعیت آن است که وقتی بازی‌کردن بچه‌ها برای والدین مهم باشد، به آن توجه می‌کنند و این چیزی فراتر از نصب نرم‌افزار کنترل روی تلفن همراه، تبلت و رایانه است. در این مسیر والدین، بایستی به فرزند به عنوان انسانی نگاه کنند که خداوند او را آفریده است و آن‌ها وظیفه تربیت او را دارند، نه کنترل و اعمال محدودیت برای او. این کتاب در پنج گام با دیدی متفاوت و علمی به والدین همراهی با فرزندان در دنیای دیجیتال را توصیه می‌کند. گام اول: توجهات والدینی یا کنترل والدینی، گام دوم: ویژگی‌های نسل دیجیتال، وظیفه والدین در رویارویی با بازی‌های پرطرف‌دار و نامناسب، گام سوم: آگاهی والدین از بازی‌های واقعیت مجازی، گام چهارم: انواع بازی‌های رایانه‌ای، گام پنجم: بازی‌آموزی و بازی‌آگاهی از جمله عناوینی است که در این کتاب به صورت مفصل به آن‌ها پرداخته شده است.