ابتدایی

کتاب حاضر از مجموعه کتاب‌های «چه می‌شد اگر...» می‌کوشد مخاطب کودک را با انواع دماغ‌های شگفت‌انگیز حیوانات و کاربردهای متفاوت آن‌ها آشنا کند. محتوای کتاب تصویرهای بزرگ و رنگی دارد که خصوصیات دماغ هر حیوان و اهمیت آن در زندگی حیوان را مشخص کرده است. از جمله ویژگی‌های کتاب، آموزش غیرمستقیم علوم‌تجربی است. از طرف دیگر، دماغ انسان را با دماغ حیوان قیاس می‌کند و توجه مخاطب را جلب می‌کند که به تفاوت‌ها و کاربردهای دماغ در جانوران بیشتر توجه کند و مراقب چیزی که با آن نفس می‌کشد باشد.

مفاهیم علوم تجربی کتاب‌های درسی، در این کتاب، در قالب ماجراهایی بین شخصیت‌های کارتونی و شناخته‌شده‌ی کودکان، به‌صورت آزمایش‌هایی تجربی و در متن زندگی واقعی، برای مخاطب آمده‌اند. ماجراهای کتاب مخاطب را با «گرانش» آشنا می‌کنند. تندی و سرعت، گرانش زمین و گرانش در سیاره های دیگر از جمله‌ موضوعات کتاب هستند. فرهنگ پایان کتاب نیز درباره‌ی اصطلاحاتی مثل «تعادل، جرم، فشار، مقاومت و نیروی کشش» توضیحی مختصر می‌دهد.

مفاهیم علوم تجربی کتاب‌های درسی، در این کتاب، در قالب ماجراهایی بین شخصیت‌های کارتونی و شناخته‌شده‌ی کودکان، به‌صورت آزمایش‌هایی تجربی و در متن زندگی واقعی، برای مخاطب آمده‌اند. ماجراهای کتاب مخاطب را با «ماشین‌های ساده» آشنا می‌کنند. اهرم، نیروهای ورودی و خروجی، سطح‌های صاف و شیب‌دار، حرکت‌ چرخشی چرخ و محور از جمله‌ موضوعات کتاب هستند. فرهنگ اصطلاحات پایان کتاب نیز درباره‌ی اصطلاحاتی مثل «تکیه‌گاه، سندان و گرانش» توضیحی مختصر می‌دهد.

مفاهیم علوم تجربی کتاب‌های درسی، در این کتاب، در قالب ماجراهایی بین شخصیت‌های کارتونی و شناخته‌شده‌ی کودکان، به‌صورت آزمایش‌هایی تجربی و در متن زندگی واقعی، برای مخاطب آمده‌اند. ماجراهای کتاب مخاطب را با «انرژی» آشنا می‌کنند. انرژی در حرکت، انرژی‌های تجدیدپذیر و انرژی گرمایی از جمله‌ی آن‌ها هستند. فرهنگ اصطلاحات پایان کتاب نیز درباره‌ی «آب‌فشان، برقابی، رسانا، سوخت و مولکول» توضیحی مختصر می‌دهد.

کتاب حاضر مفاهیم علوم تجربی کتاب‌های درسی را در قالب ماجراهایی بین شخصیت‌های کارتونی و شناخته‌شده‌ی کودکان، به‌صورت آزمایش‌هایی تجربی و در متن زندگی واقعی، برای مخاطب آورده است. در ماجراهای این کتاب، مخاطب با «ماده و چیستی آن، خواص و حالت‌های ماده، تغییر حالت‌های ماده، تغییرات فیزیکی و شیمیایی» آشنا می‌شود. فرهنگ اصطلاحات پایان کتاب نیز درباره‌ی «اتم، تبخیر، عنصر، خاصیت، سیال، فشار و مولکول» توضیحی مختصر می‌دهد.

کتاب حاضر مفاهیم علوم تجربی کتاب‌های درسی دوره‌ی ابتدایی را در قالب ماجراهایی بین شخصیت‌های کارتونی و شناخته‌شده‌ی کودکان، به‌صورت آزمایش‌هایی تجربی و در متن زندگی واقعی، برای مخاطب آورده است. در ماجراهای این کتاب، چیستی «آهن‌ربا» و عملکرد آن و نیز آهن‌رباهای طبیعی و «میدان‌ مغناطیسی» تفهیم شده‌اند. اینکه چطور قطب‌ها همدیگر را جذب یا دفع می‌کنند، با تجربه‌ای از الکتریسیته و مغناطیس همراه شده‌اند. فرهنگ اصطلاحات پایان کتاب نیز درباره‌ی «آهن‌ربای الکتریکی، الکترون، بار، جریان، خاصیت قطبی» توضیحی مختصر می‌دهد.

کتاب حاضر مفاهیم علوم تجربی کتاب‌های درسی را در قالب ماجراهایی بین شخصیت‌های کارتونی و شناخته‌شده‌ی کودکان، به‌صورت آزمایش‌هایی تجربی و در متن زندگی واقعی، برای مخاطب آورده است. در ماجراهای این کتاب مفاهیم «تندی و سرعت» و تفاوت آن‌ها و نیز «اندازه‌گیری و جابه‌جایی« تفهیم شده‌اند. فرهنگ اصطلاحات پایان کتاب نیز درباره‌ی «اصطکاک، تندی لحظه‌ای، تندی متوسط، جابه‌جایی، حرکت، شتاب و مسافت» توضیحی مختصر می‌دهد.

پیامبر (ص) همواره هوای کودکان را داشت. همیشه به مردم سفارش آنان را می‌کرد و گاهی خودش با آنان همبازی می‌شد. کودکان را بسیار دوست داشت و همه را به مهربانی با آنان سفارش می‌کرد. این کتاب حاوی 10داستان کوتاه با عنوان‌های «بهترین روز دنیا»، «بابای دخترها»، «درخت خرما»، و... است که 10جلوه از مهربانی‌های پیامبر (ص) با کودکان را به نمایش گذاشته است؛ صحنه‌های واقعی از زندگانی ایشان که برای همه انسان‌های روی زمین، الگویی نیکو و قابل پیروی است.

این کتاب مصور حاوی مجموعه‌ای از داستان‌های کوتاه آموزنده با عناوین «بز دانا»، «پول‌های موشی»، و... است که در خلال روایت ماجراهای شیرین خود، کودکان را با بخشی از مهارت «سواد مالی» آشنا می‌کنند و اطلاعاتی مفید درباره کسب پول، پس‌انداز، سرمایه‌گذاری، تقسیم ارث و...، در اختیارشان می‌گذارند.

موضوع کتاب نهج‌البلاغه چیست؟ نویسنده کتاب نهج‌البلاغه کیست؟ انگیزه نویسنده از نوشتن کتاب نهج‌البلاغه چه بوده است؟ نهج‌البلاغه از چه بخش‌هایی تشکیل شده است؟ کتاب نهج‌البلاغه مربوط به کدام قرن است؟ برای معرفی نهج‌البلاغه چه تلاش‌هایی صورت گرفته است؟ این کتاب یک دوره آشنایی با نهج‌البلاغه است که از زبان نهج‌البلاغه به معرفی آن پرداخته می‌شود.