ابتدایی

این کتاب درباره‌ احساس ترس است. این حس به شکل یک روح کوچولوی سفیدرنگ نشان داده شده که از تاریکی، رعدوبرق، عنکبوت یا خیلی چیزهای دیگر می‌ترسد. شعرهای این کتاب کودک را با این احساس آشنا می‌کند و به او می‌آموزد که هنگام ترس، نفس‌های عمیق بکشد، با کسی حرف بزند یا حواسش را پرت چیز دیگری کند؛ چون حتی آدم‌بزرگ‌ها هم گاهی می‌ترسند.

کتاب «یادداشت‌های یک مرغ» حاوی هفت نمایشنامه‌ی 10 دقیقه‌ای است. این نمایشنامه‌ها مناسب دانش‌آموزا‌ن دوره دبستان است. اگر بازیگران نمایش‌ها، نقش‌هایشان را جدی اجرا کنند؛ بساط خنده و تفریح به راه خواهد بود و می‌تواند خیلی سرگرم کننده باشد. این هفت نمایشنامه عبارتند از: آزمون ابر قهرمانی، جک و دندان دردِ غول، آرماند؛ دلتنگ خانه، یادداشت‌های یک مرغ، تصویر تابیتا، سرآشپز آوازخوان و چوب دستی تالمارج.

این کتاب برای کودکانی که هنوز وارد مدرسه نشده‌اند تألیف شده است. نویسنده از کودک خواسته است تا مسیری را که مثلاً دوچرخه‌سوار پیموده تا به مقصد رسیده را با کشیدن خط دنبال کند و به انتها برسد. این کار به کودک کمک می‌کند تا با کشیدن خط مناسب و وصل‌کردن شکل‌های گوناگون در برخی از تصویرها، مهارت‌هایش مانند درست کشیدن خط و صحیح دست‌گرفتن مداد افزایش یابند. هدف کتاب تقویت تمرکز کودکان، افزایش یادگیری و سرگرم‌کردن آن‌هاست.

مجموعه‌ی خط‌خطی کتاب‌هایی برای تقویت مهارت‌ها، یادگیری و سرگرمی است. این جلد از مجموعه به بچه‌ها کمک می‌کند همراه با بازی و سرگرمی، مفاهیم پایه را یاد بگیرند و دقت، تمرکز و مهارت استدلال خود را تقویت کنند.

این کتاب می‌خواهد کودکان را با شکل‌های گوناگونی مثل بیضی، شش‌ضلعی و... آشنا کند. در کنار شکل‌ها از کودک خواسته شده تا مثلاً مربع‌ها را پررنگ کند، لوزی‌ها را نارنجی و مستطیل‌ها را سبز کند. علاوه بر این، الگوهایی شبیه به هزارتو نیز در انتهای کتاب آمده‌ تا کودک با عبور از روی شکل‌های درست، مسیر خود را پیدا کند و به مقصد برسد.
هدف نویسنده کتاب حاضر علاوه‌بر آموختن اشکال گوناگون، تقویت مهارت‌های ذهنی و تمرکز بر روی کودک و سرگرم‌کردن او نیز هست.

در این کتاب شکل‌های گوناگونی مثل لوزی، مثلث، دایره، مربع و... ارائه شده‌اند که بخش‌هایی از آن‌ها رنگ‌آمیزی نشده‌اند. در کنار این شکل‌ها از کودک خواسته شده تا قسمت‌های بی‌رنگ را رنگ‌آمیزی کند. هنگامی که کتاب از کودک می‌خواهد قسمت بی‌رنگ «لوزی» را رنگ کند، کودک با شکل لوزی آشنا می‌شود و اطلاعات او نسبت به اشکال ریاضی بالا می‌رود. در کنار این، با رنگ‌آمیزی‌کردن سرگرم هم می‌شود و آموزش برای او با بازی همراه است.

این کتاب برای کودکانی که هنوز به مدرسه نرفته‌اند یا به تازگی وارد فضای آموزش شده‌اند، تألیف شده و سعی دارد نحوه شمارش دسته‌های شش تا ده‌تایی متشکل از شکل‌ها و تصویرهای گوناگون، نوشتن و خواندن این عددها را به کودکان آموزش دهد.
هدف کتاب تقویت مهارت‌ها، یادگیری و سرگرمی است تا کودکان علاوه‌بر مسلط‌شدن به اعداد شش تا ده، بازی و سرگرمی را نیز تجربه کنند.

این کتاب برای کودکانی که هنوز به مدرسه نرفته‌اند یا به تازگی وارد کلاس اول شده‌اند تألیف شده است و قصد دارد شمارش، نوشتن و خواندن اعداد یک تا پنج را به کودکان بیاموزد. در کتاب حاضر تصویر دسته‌های یک تا پنج‌تایی متشکل از تصویر ماهی، میوه، بادکنک و... آمده‌اند و در کنار تصویرها از کودک خواسته شده تا مثلاً سه عدد از پنج خرگوشی که ترسیم شده‌اند را رنگ‌آمیزی کند.
این کتاب علاوه‌بر آموختن اعداد، کودکان را با رنگ‌آمیزی و نقاشی سرگرم می‌کند.

بسیاری از ما نام کشتی تایتانیک را بارها شنیده‌ایم و می‌دانیم که حتی در سال 1912 که رسانه‌ها نقش زیادی در امورات جهان نداشتند و اطلاعات و اخبار هنوز چندان در جهان مخابره نمی‌شد، خبر غرق‌شدن کشتی تایتانیک و رخ‌دادن فاجعه‌ای بزرگ، در صدر اخبار جهان قرار گرفت. این کتاب درباره پسرکی به نام جورج است که همراه با خواهر کوچکش سوار بر کشتی تایتانیک شده بودند و بعد از برخورد آن کشتی با کوه یخ، باید راهی برای نجات پیدا می‌کردند.
از 2229 فردی که سوار بر آن کشتی مرگ‌بار بودند، فقط 713 نفر از تایتانیک زنده بیرون آمدند و جورج کالدر که این کتاب داستان نجات ماجراجویانه او است، یکی از همان نفرات است.

این کتاب درباره آناتومی بدن انسان است. کودکان به درستی، نسبت به بدن خود کنجکاو هستند و درباره اعضای خود از پدر و مادرشان سؤالات زیادی می‌پرسند. این کتاب در تلاش است تا به پرسش‌های کودکان درباره اعضای گوناگون بدنشان همچون دست، پا، مفصل‌ها، ستون فقرات و... به زبانی ساده و کودکانه پاسخ دهد. به طور مثال در کتاب حاضر توضیح داده شده است که اثرانگشت هیچ دونفری مشابه هم نیست.