بازی و سرگرمی

این کتاب به کودکان کمک می‌کند تا یاد بگیرند فعالیت جسمانی را دوست داشته باشند و برای زندگی ورزیده شوند. کتاب شامل دو بخش است؛ بخش اول حاوی سرگرمی‌های آبی می‌شود که شامل فعالیت‌های آبی بیرون از خانه، فعالیت‌های استخر و فعالیت‌های گروهی است. بخش دوم دربردارنده حرکات خلاقانه است که شامل ریتم و حرکات موزون و اشعار و ترانه‌های حرکتی می‌شود.

کتاب حاضر جلد اول از کتاب‌های «چهار فصل سرگرمی» است. هدف از نگارش این کتاب‌ها ارائه ایده‌های ساده، کم هزینه و در دسترس، به والدین و مربیان است تا نیازهای کودکان پیش‌دبستانی را تأمین کنند و آن‌ها را با فعالیت‌های خلاقانه سرگرم سازند. این کتاب شامل چهار فصلِ فعالیت‌های حرکتی، ثباتی، ظریف و گروهی است.

نیاز کودکان فقط بیشتر دانستن نیست، بلکه آن‌ها بیشتر باید به ویژگی‌ها و توانمندی‌های اساسی دست‌یابند که در زندگی روزمره و برای کسب موفقیت به آن محتاج‌اند. کتاب حاضر شامل ۲۰ بازی آموزشی برای پرورش دقت و توجه و تمرکز است. در ابتدای هر بازی، توضیحی کلی درباره آن داده شده است. سپس هدف از آن بیان شده و بعد اطلاعاتی درباره بازی آمده است که از جمله می‌توان به این موارد اشاره کرد: گروه سنی، تعداد بازیکنان، نوع بازی و وسایل بازی.

بازی یکی از مهم‌ترین روش‌های یادگیری کودکان و از جمله مؤثرترین راه‌های ارتباطی با آن‌هاست. والدین می‎توانند در محیطی دوستانه با کودکانشان بازی کنند و با آن‌ها تعامل داشته باشند. در این کتاب تلاش شده است بازی‌های آموزشی قابل استفاده در منزل و کلاس درس معرفی شده و در اختیار والدین و معلمان گذاشته شود. حدود ۳۰ بازی آموزشی برای پرورش حواس پنچ‌گانه کودکان پیش‌دبستانی ارائه شده و در ابتدای هر بازی توضیحاتی برای شناخت کلیت بازی و هدف از آن بیان می‌شود.

در این کتاب تصاویری وجود دارد که دو بار تکرار شده‌اند. ابتدا ممکن است فکر کنید تصاویر شبیه هم هستند اما با کمی دقت می‌توانید تفاوت‌های آن‌ها را پیدا کنید. تصاویر کتاب نیز قابل رنگ‌آمیزی هستند. در پایان کتاب راهنمای هر صفحه وجود دارد تا کودکان اگر موفق به کشف تفاوتی نشدند، از آن استفاده کنند.

در این کتاب، بیست و هفت تصویر دوتایی وجود دارد که هر دو یک منظره را نشان می‌دهند اما در واقع تفاوت‌هایی بین آن‌ها وجود دارد. بهتر است این بازی‌ها بدون استفاده از راهنمای پایان کتاب انجام شوند. کودک می‌تواند در پایان هر قسمت تصاویر آن صفحات را نیز رنگ‌آمیزی کند.

در این کتاب همه در حال ورجه وورجه هستند. کودک باید به سراغ کسانی که به کمک نیاز دارند برود و مسیر را برای آنان رسم کند. سپس تصاویر هر صفحه را نیز می‌‎تواند رنگ کند. در پایان کتاب راهنمایی برای پیدا کردن مسیرها وجود دارد که بهتر است کودک کمتر از آن استفاده کند.

در این کتاب تصاویری وجود دارد که دو بار تکرار شده‌اند. ابتدا ممکن است فکر کنید تصاویر شبیه هم هستند اما با کمی دقت می‌توانید تفاوت‌های آن‌ها را پیدا کنید. تصاویر کتاب نیز قابل رنگ‌آمیزی هستند. در پایان کتاب راهنمای هر صفحه وجود دارد تا کودکان اگر موفق به کشف تفاوتی نشدند، از آن استفاده کنند.

این کتاب دارای چهل و هشت مارپیچ با تصاویری از حشرات گوناگون است. هر کدام از حشرات باید مسیری را طی کنند و کودک این مسیر را به آن‌ها نشان می‌دهد. در پایان کتاب راهنمایی وجود دارد تا اگر کودک نتوانست مسیری را حل کند به آن رجوع کند. پس از پایان بازی کودک می‌تواند تصاویر را رنگ‌آمیزی کند.

این کتاب چهل و شش مارپیچ دارد که کودک را با جانوران دریایی آشنا می‌کند. در هر مارپیچ یک ماهی یا یک موجود دریایی دیگر به دنبال غذا یا محل زندگی‌اش در ته دریا می‌گردد. کودک باید به آن‌ها کمک کند تا به هدفشان برسند. سپس می‌‎تواند تصاویر هر صفحه را نیز رنگ کند. در پایان کتاب راهنمایی برای پیدا کردن مسیرها وجود دارد که بهتر است کودک کمتر از آن استفاده کند.