داستان

کتاب «فوت کوزه‌گری» پی‌نما زندگی شهیدان رسول آقاعلی‌رؤیا و سیدمحسن صفوی را به صورت تصویری روایت می‌کند. در داستان اول کتاب، زندگی شهید رسول آقاعلی‌رؤیا را روایت می‌کند. این شهید دفاع مقدس به‌خاطر مهارتش در خنثی‌کردن مین و آموزش آن به دیگران شهره بود. دومین داستان، روایتی از زندگی شهید محسن صفوی است. شهید صفوی از مهندسان نخبه در دوران جنگ هشت‌ساله بود و اقدامات او از قبیل پل‌سازی و ساخت بیمارستان در جبهه شهرت دارد.

کتاب «هم‌رزم: پی‌نمای زندگی شهیدان زهره بنیانیان و زینب کمایی»، دو داستان از دو شهید در دل خود دارد. داستان نخست دربارۀ شهید زهره بنیانیان و داستان دوم دربارۀ شهید زینب کمایی است. در بخش شهید بنیانیان با ماجرای زنی روبه‌رو می‌شویم که زندگی پرفراز و فرودی دارد و از مبارزان رژیم پهلوی است. اتفاقات این داستان از آلمان و سوریه و لبنان آغاز می‌شود و در فولادشهر اصفهان به پایان می‌رسد. داستان دومِ «هم‌رزم» دربارۀ زینب کمایی معروف به شهید حجاب است که در شاهین‌شهر اصفهان به آسمان پر می‌کشد.

داستان تصویری زندگی «آیت الله محمدباقر زندکرمانی» از علمای به‌نام و نوادگان «کریم‌خان‌زند» است. او که در دروان کودکی شاهد سختی، بیماری و جنگ در ایران بوده است. در نوجوانی در کنار یک پزشک خارجی به این علم مسلط می‌شود. با یادگیری علوم مختلف تبدیل به یک دانشمند و روحانی می‌شود که با علم و محبوبیت خود در از بین بردن خرافات و کمک به مردم برای رشد و پیشرفت کوشش‌های زیادی انجام می‌دهد و ایشان همواره در پی برطرف کردن مشکلات مردم کشور خود بوده و درصدد یافتن راه‌کاری برای مقابله با فقر و ظلم بوده است.

بیهقی در دیوان، رسالت‌نامه‌ها و فرمان‌های مهم پادشاهان و امیران را مکتوب می‌کرد. کتاب تاریخ بیهقی کامل‌ترین سند از روزگار غزنویان به قلم ابوالفضل بیهقی است. بیهقی با قلمی شیوا، ‌دقیق و هوشمندانه وقایعی که دیده یا از افراد معتمد شنیده در این کتاب ثبت کرده است. از این اثر سی جلدی تنها پنج جلد آن باقی‌مانده و به دست ما رسیده است. در مجموعه حاضر 10 داستان‌ از تاریخ بیهقی با زبانی ساده برای کودکان بازآفرینی و تصویرسازی شده است.

تبیین فضایل و رذایل اخلاقی برای کودکان و نوجوانان کاری بس دشوار است که با توجه به اهمیت آن در عرصه تربیت و سنگینی بیان آن، همواره مورد دغدغه والدین و مربیان بوده است. یکی از ابزارهایی که می‌تواند در بیان به کمک مربی و والد بیاید و از ثقیل‌بودن مباحث اخلاقی بکاهد، داستان و شعر است که مباحث سنگین را برای کودک و نوجوان ملموس و باورپذیر کرده و در اذهان ماندگار می‌کند. اثر ارزشمند «حدیقه الحقیقه» اثری است از سنایی غزنوی است که با نگاه تربیت توحیدی به تبیین فضایل و رذایل اخلاقی در قالب حکایت‌ها و مثل‌های بسیار زیبا و دلنشین برای عموم مردم می‌پردازد و خردگرایی بر پایه توحید و علوم الهی را محور تکامل انسان‌ها می‌داند.

مولانا فخرالدین علی صفی از لطیفه‌پردازان نامدار ایرانی در قرن نهم و دهم هجری قمری است. ایشان هم شعر می‌سرود و هم اهل وعظ و سخنرانی بود. او در هرات و گرجستان زندگی کرد و در هرات به خاک سپرده شد. لطایف الطوایف یکی از آثار درخشان اوست که در چهارده باب نوشته شده است. هر باب و فصل از این کتاب بنابر موضوع آن قسمت، دارای حکایت‌هایی است که غالباً سیاسی، اجتماعی، اخلاقی و مذهبی هستند. در این حکایت‌ها به موضوع مبارزه با ظلم، تقوا، مدارا و گذشت پرداخته شده است. در این کتاب 10 قصه از این اثر انتخاب و برای کودکان بازآفرینی و روایت شده است.

مجموعه حاضر ترجمه‌ای است از کتاب زهرالربیع سیدجزایری، این مجموعه به زبان طنز نوشته شده است حکایت‌های شیرین و آموزنده که شامل حکایت‌های اخلاقی، دینی، حکایت‌هایی درباره ضرب‌المثل‌های عربی و حتی حکایت‌هایی درباره موجودات عجیب‌وغریب است که به نثر ساده و روان برگردانده شده و برای کودکان بازآفرینی شده است. در این کتاب 10 داستان از این اثر انتحاب شده و برای کودکان بازآفرینب و تصویرسازی شده است.

این مجموعه دربرگیرنده‌ی پنج کتاب‌ علمیِ مشاهده‌محور است. بچه‌ها سرِ کلاس درس با راهنمایی معلم‌های‌شان یاد می‌گیرند که پدیده‌های طبیعی را مشاهده کنند و الگوهای تکرارشونده در طبیعت را کشف کنند. به این ترتیب، نظم پدیده‌ها و قوانین علمی را از طریق پرسش‌وپاسخ و مشاهده‌ی مستقیم درمی‌یابند و می‌آموزند تا نسبت به دنیای پیرامونشان ذهن جست‌وجوگر و دید علمی داشته باشند.
در این جلد بچه‌ها با مواد مختلفی همچون پارچه، سنگ، شیشه، فلز و چیزهای دیگر آشنا می‌شوند و می‌توانند به پرسش‌هایی مانند چرا پنجره‌ی چوبی وجود ندارد؟ و چرا هیچکس لباس شیشه‌ای نمی‌دوزد؟ جواب بدهند

این مجموعه دربرگیرنده‌ی پنج کتاب‌ علمیِ مشاهده‌محور است. بچه‌ها سرِ کلاس درس با راهنمایی معلم‌های‌شان یاد می‌گیرند که پدیده‌های طبیعی را مشاهده کنند و الگوهای تکرارشونده در طبیعت را کشف کنند. به این ترتیب، نظم پدیده‌ها و قوانین علمی را از طریق پرسش‌ و پاسخ و مشاهده‌ی مستقیم درمی‌یابند و می‌آموزند تا نسبت به دنیای پیرامونشان ذهن جست‌وجوگر و دید علمی داشته باشند.
در این جلد بچه‌ها حیوانات مختلفی را مشاهده می‌کنند و می‌توانند الگوهای رفتاری آنها را متوجه شوند و به پاسخ پرسش‌هایی مانند سینه‌سرخ‌ها از کجا می‌دانند کی به جوجه‌هایشان غذا بدهند؟ و چه کسی شنا کردن را به بچه سمورهای آبی یاد می‌دهد؟ دست پیدا کنند.

این مجموعه دربرگیرنده‌ی پنج کتاب‌ علمیِ مشاهده‌محور است. بچه‌ها سرِ کلاس درس با راهنمایی معلم‌هایشان یاد می‌گیرند که پدیده‌های طبیعی را مشاهده کنند و الگوهای تکرارشونده در طبیعت را کشف کنند. به این ترتیب، نظم پدیده‌ها و قوانین علمی را از طریق پرسش‌وپاسخ و مشاهده‌ی مستقیم درمی‌یابند و می‌آموزند تا نسبت به دنیای پیرامونشان ذهن جست‌وجوگر و دید علمی داشته باشند.
در این جلد از کتاب، به پاسخ چندین سؤال‌ مانند آیا تا به حال طلوع یا غروب خورشید را تماشا کرده‌ای؟ می‌دانی چرا شکل ماه هر شب تغییر می‌کند؟ یا اینکه خورشید واقعاً شب‌ها می‌خوابد؟ پرداخته شده است و نیز بچه‌ها یاد می‌گیرند که چرا ماه می‌درخشد و یا شکل‌هایی که ستاره‌ها می‌سازند چه نام دارد؟