دینی

یکی از راه‌های خداشناسی، شناخت سیره ائمه معصومین(ع) است که جلوه‌ای خدایی دارند. این اثر به بازنمایی زندگی‌نامه و سیره امام رضا(ع) می‌پردازد تا با الگوگیری از آن حضرت راه حصول به تربیت الهی فراهم شود.

یکی از شیوه‌های تربیتی دین اسلام شناخت ائمه معصومین(ع) از ابعاد سیاسی، اجتماعی، فرهنگی و عقیدتی است که در سازندگی و رشد روحی انسان‌ها نقش مهمی دارد. در این راستا و در این مطالعه، ضمن بررسی دوران زندگی امام سجاد(ع)، سلسله برنامه‌های ارشادی و تربیتی ایشان معرفی و به اختصار درباره هر یک توضیح داده شده است.

در تفسیر موضوعی، آیات متعددی که درباره یک موضوع در قرآن مجید در حوادث و فرصت‌های گوناگون آمده است، جمع‌آوری و جمع‌بندی می‌شود و از مجموع آن‌ها، نظر قرآن درباره آن موضوع و ابعاد آن روشن می‌شود. در این کتاب، به‌طور ویژه مبحث توحید و خداشناسی بررسی شده است. بر این اساس، ابتدا آیات مربوطه معرفی و سپس ترجمه آن‌ها ارائه می‌شوند. در پایان نیز تفسیر و جمع‌بندی آیات آورده می‌شود.

راهنمای آموزشی حاضر دربردارندة درس‌نامه‌هایی از کتاب «صحیفه سجادیه» امام‌سجاد(ع) است که براساس آن، مخاطبان ضمن آشنایی با معارف عرفانی، اخلاقی و اجتماعی آن کتاب، می‌توانند با تدبر و اندیشه در مضامین بالای آن سطح معرفت دینی خود را افزایش دهند. همچنین در هر درس در بخشی با عنوان «اشارت و هدایت» داستانی از کتاب‌های معتبر نقل شده است که می‌تواند به ملموس‌تر شدن بحث مطرح شده کمک کند.

این کتاب در سیری تدریجی از آسان به سخت، گزیده‌ای از مباحث مطرح در نامه‌های نهج‌البلاغه را که شامل سخنان حضرت علی(ع) در زمینه‌های مختلف است، ارائه می‌دهد تا به این ترتیب کاربست معارف و آموزه‌های ناب علوی در زندگی فردی و اجتماعی آشکار شود. تمرین‌های مطرح در کتاب به صورت کاربردی، مخاطبان را با شیوه آموزش ترجمه نهج‌البلاغه آشنا می‌سازد.

در نهج‌البلاغه از امیر مؤمنان (ع) 79 نامه نقل شده است که می‌توان آن‌ها را در موضوعات سیاسی، نظامی، اقتصادی و اخلاقی خلاصه کرد. در این اثر نهج‌آموزان نامه‌های 31، 45 و 53 را فرا می‌گیرند. روند آموزش بر ترجمه تحت‌الفظی، آشنایی با واژگان و شرح و تفسیر نامه استوار است و برای یادگیری عمیق پرسش و تمرین‌هایی هم در نظر گرفته شده است.

این درسنامه با هدف تسهیل امر یادگیری، معرفت‌افزایی، پاسخ به نیازهای بینشی و انگیزشی مخاطبان در فهم خطبه‌های امام علی(ع) تدوین شده است. چینش درس‌ها به گونه‌ای است که مباحث اخلاقی، رفتاری، اجتماعی، اقتصادی و سیاسی مؤثر در تکامل فردی و اجتماعی را در بر می‌گیرد. نهج‌آموز به تدریج روان‌خوانی، ترجمه متن و درک مفاهیم و معانی واژگان را می‌آموزد و مهارت مطالعه در موضوعات نهج‌البلاغه و شرح و ترجمه خطبه‌ها را کسب می‌کند.

در این کتاب حکمت‌های کتاب «نهج‌البلاغه» در قالب سرفصل‌های درسی در چهار مرحله آموزش، تثبیت مطالب، مهارت‌آفرینی و تمرین طراحی و ارائه شده است. در شرح محتوای علمی حکمت‌ها تلاش شده است تا مواردمبهم متن برطرف شده و میان حکمت‌ها پیوند برقرار شود تا بتوان مقصود امام‌علی(ع) را از بیان آن حکمت‌ها دریافت.

«فدک» با پیشینه تاریخی منزلگاه طایفه «نبومرّه»، از قبیله‌های مشهور عرب «عظفان» است. فدک در صلحی که میان پیامبر با یهودیان منطقه و سفیر آنان یوشع بن نون برقرار شد، به ایشان تسلیم شد و ایشان فدک را به فاطمه زهرا(س) بخشید. در این مطالعه، پس از شرح کامل و جزء به جزء دوران زندگی حضرت زهرا(س)، به علل غصب فدک توسط خلفای وقت پرداخته و اثبات می‌شود که فدک از آن حضرت زهرا(س) بوده است.

کتاب حاضر برگردان فارسی «شفاالقسام فی زیارة خاتم خیر الانام» اثر نویسندة اهل سنت است که دو مسئله مهم زیارت و شفاعت را واکاویده و با تکیه بر سنت و سیره و ادله مقبول نزد همه مسلمانان، اعم از شیعه و سنی، به دفاع از این دو باور در برابر شبهه‌افکنانی پرداخته است که با درک نادرست چهره‌ای باژگونه از معارف دین ترسیم کرده و پندار نادرست انکار زیارت و شفاعت را گسترانده‌اند.