فیزیک

این کتاب مبتنی بر مجموعه معماهایی است که براساس قواعد مربوط به فیزیک و ریاضیات حل می‌شوند. با حل این معماها علاوه‌بر تقویت شمّ فیزیکی و تجسم کردن کارکرد پدیده‌ها، منطق و تفکر انتقادی نیز در مخاطبان پرورش می‌یابد. پارادوکس‌های مطرح در این معماها هوشیاری مخاطب را افزایش داده و باعث درک بهتر مفاهیم فیزیک می‌‌شود.

در اثر حاضر، علاوه بر ارائه مهم‌ترین مسائل مرتبط با مکانیک، تلاش نگارنده ساده‌سازی مسائل از دیدگاه فیزیکی پیش از حل ریاضی آن‌ها است. فصل های آغازین کتاب برای قوی‌تر کردن پایه اهمیت دارد و در مواردی نیز مفاهیم با ارائه مثال‌هایی بر مبنای پیشرفت‌های نسبتاً جدید فیزیکی توضیح داده شده است.

اثر حاضر از مجموعه «کتابخانه مصور علمی بریتانیکا» با ارائه بیش از یک هزار تصویر مستند به چگونگی پیدایش جهان، تکوین و تحول ستارگان و بیان ساختار آن‌ها می‌پردازد. تنظیم این کتاب به‌گونه‌ای است که خواننده با مطالعه آن به سفری شور‌انگیز در کائنات می‌رود و از گردش در آن لذت می‌برد. نمایه و واژه‌نامه تخصصی پایان کتاب نیز آن را به ابزاری مفید برای دانش‌آموزان تبدیل کرده است.

کتاب برای یادگیری و کسب مهارت دانش‌آموزان، تمام موضوعات مربوط به کتاب درسی را طبقه‌بندی کرده و سؤالات مطرح در متن درس را با بیان‌های مختلف در بخشی به‌نام «همگام با کتاب درسی» ارائه کرده است. تمرین‌های تکمیلی و تمرین‌هایی با پاسخ کوتاه و نیز آزمون‌های پایانی هر فصل به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا میزان یادگیری خود را مورد سنجش قرار دهند.

کتاب با ارائه تصاویر مستند به معرفی پیشگامان علم هواشناسی (دانیل فارنهایت، گاسپار، بنجامین فرانکلین، الکساندر واتسون، وات و...) و ابداعات و اکتشافات هریک از آن‌هاپرداخته است. همچنین توجه ویژه بر چگونگی ساخت دما‌سنج، ایستگاه‌ها و ماهواره‌های هواشناسی بوده است. ضمن آنکه در کتاب آزمایش ساده مراحل تولید باران نیز شرح داده شده است.

این کتاب در سفری به مرکز ماه، دانش‌پژوهان را با اعماق اتم و نیروهای نامرئی که واقعیت ماده را تشکیل می‌دهند، آشنا می‌سازد. در ادامه نیز مفاهیم اساسی فیزیک ذرات بنیادی را از طریق نقل تاریخ توسعه این رشته از فیزیک، از دموکرتیوس گرفته تا به امروز، با اشاره به عقاید و نظریه‌های نقش‌آفرینان اصلی آن، شرح داده است. سرانجام با پیشنهاد انجام یک سلسله آزمایش‌های ساده، به برقراری ارتباط بین این مطالب با زندگی روزمره کمک می‌کند.

اثر پیش رو با تکیه بر سلسه مراتب «پ. م. ت» (پیش‌بینی، مشاهده، توضیح) به تدریس درس فیزیک اختصاص دارد. در این روش پس از توضیح علمی موضوع، در یک تجربه عملی، دانش‌آموز مفهوم را ارزیابی کرده و سپس آن را با یافته‌های پژوهشی خود مقایسه و نتیجه‌گیری می‌کند. درواقع با این روش دانش‌آموز می‌تواند شباهت‌ بین تجربه خود و یافته‌های پژوهشی را درک کند.

این اثر با تکیه بر کتاب درسی مشتمل بر مفاهیم و روابط کمّی وپرسش‌های دوگزینه‌ای، مفهومی، چهارگزینه‌ای و مسئله‌ها برای چالش بیشتر و به‌کار‌گیری روابط ریاضی و محاسبات مربوط به آن‌هاست. همچنین پرسش‌ها به‌گونه‌ای طراحی شده است که دانش‌آموزان می‌توانند ارتباط بین چند عبارت و یا چند مطلب مربوط به یک مفهوم را درک کنند و به همین دلیل مطالب را عمیق‌تر می‌آموزند.

این کتاب با زبانی ساده، یکی از نظریه‌های علم فیزیک نوین را بررسی کرده است. این نظریه در میانه اولین دهه قرن بیستم بر صحنه فیزیک نمایان شد و مجموعه سازمان یافته‌ای از واقعیت‌هاست که تغییرات عمیقی را در نحوه نگرش ما نسبت به جهان ایجاد کرده است. این نظریه را انیشتین براساس دو فرض « نسبیت» و « تندی نور در خلا» مطرح کرده است. ضمن آنکه مثال‌های ارائه شده در کتاب درک مطالب را برای مخاطبان آسان‌تر کرده است.

این اثر منبعی است که شامل گفتارهای مباحث مهم مطرح شده در هر فصل از کتاب «مبانی فیزیک» است. همچنین نمایش آزمایشات، نکته‌های وارسی(بررسی شده) راهنمای ارتباطی به پرسش‌ها، تمرین‌ها و مسئله‌ها ارائه شده و چگونگی حل مسائل به صورت پیشرفته توضیح داده می‌شود. پویا‌نمایی مسائل یکی از ویژگی‌های بارز این کتاب است.