متوسطه نظری

سند تحول و سند برنامۀ درسی ملی دو منشور بنیادین و ضروری نظام تعلیم و تربیت محسوب می‌شوند. نویسندة کتاب حاضر تنها راه عملیاتی‌کردن سند تحول بنیادین را تدوین الگوی عملیاتی می‌داند و در این کتاب کوشیده است مراحل هشتگانۀ تدوین این الگو را شرح دهد.

کتاب حاضر حاصل مجموعه‌ای از فعالیت‌ها در عرصۀ عمل و نظر است که به عنوان نظریۀ فطرت‌گرای توحیدی در برنامۀ درسی به مخاطبان علمی جامعه ارائه شده است. مباحث کتاب عبارت‌اند از: کلیات و بیان جهت‌گیری نظریه؛ مبانی فلسفی نظریه؛ فطرت الهی و خاستگاه نظریه؛ مبانی اجتماعی، سیاسی، حقوقی و تاریخی نظریه؛ برنامه‌ریزی درسی فطرت‌گرایی توحیدی؛

«فاطمه بنت اسد» (55 سال قبل هجرت)، مادر امام علی(ع)، همسر ابوطالب و از زنانی است که جزو اصحاب پیامبر(ص) به شمار می‌رود. او یازدهمین فردی (و در میان زنان، دومین زن) است که مسلمان شد و اولین زنی که با پیامبر(ص) بیعت کرد. از پیامبر(ص) سخنانی درباره فاطمه بنت اسد، نقل شده که نشان از جایگاه ویژه‌ او نزد پیامبر اسلام(ص) دارد. مقبرة فاطمه بنت اسد در قبرستان «بقیع» شهر مدینه است. در این کتاب، روایتی داستانی از زندگی «فاطمه بنت اسد»، ارائه می‌شود.

نویسندگان این کتاب در گام نخست، سعی کرده‌اند براساس یکی از نظریه‌های ارزشمند روان‌شناسی به معرفی شانزده تیپ شخصیتی بپردازند و با ارائه داستانک‌های واقعی از کودکان، خصوصیت‌های شخصیتی هر تیپ را به‌صورتی ملموس بیان کنند. در گام بعدی، آن‌ها روش‌های تربیتی سازگار با تیپ ویژه شخصیت هر کودک یا نوجوان را معرفی می‌کنند.

مدیریت استراتژیک موفق شامل بررسی محیطی، برنامه‌ریزی استراتژیک برای تدوین و اجرای استراتژی و کنترل و ارزیابی و تصحیح متناوب آن است. کتاب حاضر پس از بیان کلیاتی دربارۀ موضوع استراتژی، اهم کارهای لازم برای اجرای چهار دسته استراتژی تحت عنوان محتویات اجرای استراتژی را در قالب پنج بخش برمی‌شمارد.

کتاب حاضر در پنج فصل کارکردهای اجرایی مغز را بررسی می‌کند. نظریه وتاریخچۀ کارکردهای اجرایی، مدل‌ها و مؤلفه‌ها، مهارت‌های توجه، حافظۀ‌کاری، بازداری، سازمان‌دهی و برنامه‌ریزی و خود تنظیمی و نیز رابطۀ کارکردهای اجرایی و هوش و در نهایت انواع یادگیری و اختلال یادگیری و نقش کارکردها بر اختلال یادگیری در این کتاب ارائه شده‌اند.

عصر حاضر را عصر اضطراب می‌نامند و اضطراب اجتماعی یکی از انواع شایع اضطراب کودکان است. کتاب حاضر می‌کوشد این اختلال را تعریف کند، عوامل ایجاد اختلال اضطراب اجتماعی را شرح دهد، مدل‌های تبیینی آن را در کودکان و نوجوانان بیان کند و در نهایت راهکارهای درمانی آن را ارائه دهد.

نظام آموزشی مدرسه نقش بسیار مهمی در شادی و نشاط و ارتقای آن در دانش‌آموز دارد. برای داشتن مدرسه‌ای شاد، لازم است عوامل موثر در ایجاد آن شناسایی، راه‌های رسیدن به آن بررسی و راهکارهای مناسب برنامه‌ریزی شوند. این کتاب در این باره توضیحاتی می‌دهد.

براساس استاندارد قوانین حفاظت بین‌المللی، یک محیط‌‌بان باید حداکثر از یک‌هزار هکتار اراضی تحت مدیریت سازمان محیط زیست، حفاظت کند. به همین دلیل، با توجه به وسعت مناطق تحت مدیریت این سازمان، هم‌اکنون یک محیط‌بان به اندازه چهارنفر تلاش می‌کند و این کار نشانگر تحمل فشارهای گوناگون بر اثر عدم وجود متناسب محیط‌بانان در عرصه‌های حفاظتی کشور است و همین موضوع موجب شده است تا محیط‌بانان خاطرات تلخ‌وشیرین و آموزنده‌ای داشته باشند که کمتر کسی آن را شنیده یا به آن فکر کرده است. این کتاب دربردارنده ۷۱ خاطره از ۴۶ محیط‌‌‌‌بان است.

جامعۀ امروزی به سمتی می‌رود که دیگر نه داشتن مدرک، بلکه داشتن مهارت مهم است. نکاتی دربارۀ مشاوره و اهمیت آن، ضرورت مشاورۀ تحصیلی برای والدین، تعریف و تاریخچۀ برنامۀ درسی، سودمندی برنامۀ ‌درسی مناسب، شیوۀ صحیح مطالعه و اصول آن، و در نهایت اصول جزوه‌نویسی و یادداشت‌برداری و مزایا و معایب آن در این کتاب عرضه شده‌اند.