الگوی تدوین برنامه درسی با رویکرد فطرت‌گرایی توحیدی (برای عملیاتی‌کردن سند تحول بنیادین و برنامه درسی ملی)

سند تحول و سند برنامۀ درسی ملی دو منشور بنیادین و ضروری نظام تعلیم و تربیت محسوب می‌شوند. نویسندة کتاب حاضر تنها راه عملیاتی‌کردن سند تحول بنیادین را تدوین الگوی عملیاتی می‌داند و در این کتاب کوشیده است مراحل هشتگانۀ تدوین این الگو را شرح دهد.