پیش‌دبستانی

داستان کتاب در مورد دختربچه‌ای است که برای پدر بی‌مویش کلاه می‌خرد در حالی‌که که در خانه‌اشان تعداد زیادی کلاه دارند. او نگران سر بی‌موی پدرش است و هر روز فکر جدیدی به ذهنش می‌رسد. تا این‌که...
در این کتاب تلاش شده است تا به ایده‌های تصویری، زبان تصویر و تجربه‌ی به کارگیری کلام، در کوتاه‌ترین و تأثیرگذارترین حالت خود، ارزش بخشیده و کتاب کارآمد، چندوجهی، مناسب مخاطب با موضوعاتی به روز تولید شود.

«فیرو» (گورکن به زبان طارم سر استان گیلان) داستان در تله می‌افتد. دوستانش به کمک می‌آیند. هر کدام از حیوانات کاری انجام می‌دهند؛ اما موفق نمی‌شوند فیرو را نجات دهند. تا این‌که...
در این کتاب تلاش شده است تا به ایده‌های تصویری، زبان تصویر و تجربه‌ی به کارگیری کلام، در کوتاه‌ترین و تأثیرگذارترین حالت خود، ارزش بخشیده و کتاب کارآمد، چندوجهی، مناسب مخاطب با موضوعاتی به روز تولید شود.

کتاب ترانه‌های بابایی حاوی 11 شعر در مورد «بابا»ست. هر شعر از یک شاعر است. شعرها دارای تصویرهای زیبا از تصویرگران متفاوت است. تصویرهایی تخیل‌برانگیز که در فهم شعر به کودک کمک می‌کند. شعرهایی با عنوان‌های: بابام یه کارمنده، لباس رنگی بابا، خروس لاری، بابا کجاست؟ ، تابِ بابا، ‌لباس زرد، صدای پا، چوپون دروغگو، موی سر بابایی، خواب بابا و گل بگه، گل بشنوه.

کتاب ترانه‌های مامانی حاوی 12 شعر در مورد «مامان» است. هر شعر از یک شاعر است. شعرها دارای تصویرهای زیبا از تصویرگران متفاوت است. تصویرهایی تخیل‌برانگیز که در فهم شعر به کودک کمک می‌کند. شعرهایی با عنوان‌های: زیاد یا کم؟ ، صدای پا، گوش ماهی، من، ‌مامان تو هستم، گل و گلدون و...

بزرگترها بچه ها را برای خواب راهی اتاق خواب می کنند. بچه ها می خواهند مثل بزرگترها بیدار باشند. بالاجبار به اتاق خواب تبعید شده اند، در آنجا برای خود با تصاویر روی پتوها و عروسکهای خود شروع به خیال پردازی می کنند تا بالاخره خواب بر آنها مستولی می شود.

مجموعه ده جلدی «حالا با چی بازی کنم؟ » تلاش کرده که بر بازی به عنوان یکی از اصلی‌ترین راه‌های یادگیری و پیشرفت کودکان تمرکز کند. این مجموعه به کودک می‌آموزد که به تنهایی و با بهره‌گیری از وسایل و اشیای ساده اطرافش و با به‌کارگیری قدرت تخیل خود می‌تواند ساعت‌ها سرگرم بماند و از بازی لذت ببرد.
شاعر در این جلد از بازی در پارک می‌گوید: سلام سلام چرخ و فلک/ بازم منو می‌چرخونی؟ / دوباره امروز اومدم/ پیش تو با مامان جونی...

مجموعه ده جلدی «حالا با چی بازی کنم؟ » تلاش کرده که بر بازی به عنوان یکی از اصلی‌ترین راه‌های یادگیری و پیشرفت کودکان تمرکز کند. این مجموعه به کودک می‌آموزد که به تنهایی و با بهره‌گیری از وسایل و اشیای ساده اطرافش و با به‌کارگیری قدرت تخیل خود می‌تواند ساعت‌ها سرگرم بماند و از بازی لذت ببرد.
شاعر در این جلد از بازی با وسایل آشپزخانه می‌گوید: سبد سبد چه جوری/ می‌شه کلاه توری؟ / من سه تا کندو دارم/ می‌رم عسل بیارم...

مجموعه ده جلدی «حالا با چی بازی کنم؟ » تلاش کرده که بر بازی به عنوان یکی از اصلی‌ترین راه‌های یادگیری و پیشرفت کودکان تمرکز کند. این مجموعه به کودک می‌آموزد که به تنهایی و با بهره‌گیری از وسایل و اشیای ساده اطرافش و با به‌کارگیری قدرت تخیل خود می‌تواند ساعت‌ها سرگرم بماند و از بازی لذت ببرد.
شاعر در این جلد از بازی با اسباب‌بازی‌ها می‌گوید: عروسکم که خوشگل و ملوسه/ پیرهن توری پوشیده، عروسه/ خرسی و پیشی اومدن عروسی/ دایره و تنبک داریم و روبوسی...

مجموعه ده جلدی «حالا با چی بازی کنم؟ » تلاش کرده که بر بازی به عنوان یکی از اصلی‌ترین راه‌های یادگیری و پیشرفت کودکان تمرکز کند. این مجموعه به کودک می‌آموزد که به تنهایی و با بهره‌گیری از وسایل و اشیای ساده اطرافش و با به‌کارگیری قدرت تخیل خود می‌تواند ساعت‌ها سرگرم بماند و از بازی لذت ببرد.
شاعر در این جلد از بازی با وسایل خانه می‌گوید: راننده‌ام راننده/ یک اتوبوس دارم با بوق و دنده/ صندوق چوبی اتوبوس منه/ قان و قان و قان صبح تا غروب روشنه...

مجموعه ده جلدی «حالا با چی بازی کنم؟ » تلاش کرده که بر بازی به عنوان یکی از اصلی‌ترین راه‌های یادگیری و پیشرفت کودکان تمرکز کند. این مجموعه به کودک می‌آموزد که به تنهایی و با بهره‌گیری از وسایل و اشیای ساده اطرافش و با به‌کارگیری قدرت تخیل خود می‌تواند ساعت‌ها سرگرم بماند و از بازی لذت ببرد.
شاعر در این جلد از بازی با لباس‌ها می‌گوید: بازی چه خوبه آخ جونم/ با چادر مامان جونم/ می‌آرمش کشون کشون/ باهاش می‌سازم سایبون...