علوم اجتماعی

آگاهی بشر همواره معطوف به بخش مجهولات و نیمه‌ی ناپیدای جهان هستی بوده است. خیزشگاه حقیقت، نه در قسمت‌های روشن زندگی، بلکه در بخش‌های تاریک آن است.گنجینه‌ی معرفت نیز، نه در دانسته‌های آشکار، بلکه در ندانسته‌های پنهان خزیده است. هر پرسشی باید خلق‌کننده‌ی «پاسخی فضاگشا» برای تولید و صورت‌بندیِ «پرسشی ساخت‌گشا» به قصد راه‌یافتن به افقی والاتر و نگاهی گشوده‌تر باشد.
در این‌ کتابِ پرسش‌زا، آنچه در قالب پاسخ‌های ابهام‌زا، بیان شده آبستن اندیشه‌های «رازوَرزانه» است و اندیشه‌ورزی زنده و بالنده زمانی رخ می‌دهد که آدمی با همه‌ی وجود خویش درگیر موضوعی مبهم و «مسئله‌مندانه» شود. زیرا هوش و تفکر در موقعیت‌های نامعلوم و ناگشوده تحریک می‌‌شود.

کتاب ارزشمند برگزیده افکار راسل تألیف پروفسور رابرت اگنر حاوی قطعاتی منتخب از بیش از یکصد کتاب و مقاله و سخنرانی این فیلسوف و متفکر معاصر می‌باشد. آنچه منتخبات این کتاب را منحصر به فرد می‌سازد بذله‌گویی‌های نافذی است که لرد راسل در زمینه موضوعات مختلفی ازقبیل دین، تعلیم و تربیت، اخلاق، سیاست و غیره بیان می‌دارد. این کتاب تحلیل انسان‌شناسانه استاد فقید علامه جعفری راجع به آرای این فیلسوف قرن بیستم می‌باشد.

این کتاب قصد دارد به والدین، آموزگاران، برنامه‌ریزان آموزشی و... درباره «نسل زد»، متولدین نیمه دوم دهه هفتاد و هشتاد و نود، خصوصیات اخلاقی آن‌ها، اخلاق‌مداربودن نسل زدی‌ها، مسئولیت‌پذیربودن آ‌ن‌ها نسبت به جهان، ارتباط این نسل با فناوری و اینترنت و... اطلاعاتی بدهد.
نام برخی از فصل‌های این کتاب عبارت‌اند از: نسل Z ترجیح می‌دهد مستقل کار کند؛ نسل Z اخلاقی است؛ نسل Z پرمشغله است؛ نگرانی‌های نسلZ.

این کتاب در تلاش است تا سیاست‌های کشورهای گوناگون در قبال پدیده‌ای به نام «کودک کار» را معرفی و بررسی کند. نویسنده، بیانیه‌های جهانی و اسناد بالادستی مرتبط را در کتاب حاضر گنجانده است. در بخش پایانی کتاب درباره تأثیر فعالیت‌های مددکاران اجتماعی بر کودکان کار نیز مباحثی آمده‌اند.

این کتاب در تلاش است تا با بررسی چگونه شکل‌گرفتن مدرنیته و ارائه توضیحاتی درباره خصوصیات آن، از به وجودآمدن نابه‌سامانی‌های اجتماعی مانند: خودباختگی فرهنگی یا دشمن‌انگاری هرچیز مدرن جلوگیری کند.
نام برخی از سرفصل‌های این اثر عبارت‌اند از: ماهیت مدرنیته؛ ادوار تاریخی مدرنیته؛ ایدئولوژی‌های عالم مدرن.

این کتاب یک نگاه عمیق جامعه‌شناختی به مسئله برده‌داری و تبعیضِ‌ نژادی است. نویسنده با استفاده از وقایع تاریخی مستند و تجربیات خودش در این کتاب تلاش کرده، لایه‌های زیرین و نیمه‌پنهان سیاست و فرهنگ جامعه امریکا را آشکار کند. همچنین اطلاعاتی پیرامون نظام طبقاتی هند و آلمان نازی ارائه می‌دهد.

موضوع این کتاب پژوهشی به‌طور عام، «علم اجتماعی» و به‌طور خاص، «علم اجتماعیِ ‌اسلامی» است. علم ‌اجتماعی، شاخه‌ای گسترده و مهم از علوم ‌انسانی است و علم ‌اجتماعی ‌اسلامی نیز سنخ و صنفی از علم ‌اجتماعی. در این کتاب براساس دیدگاه و مواضع به‌جامانده از آیت‌الله مطهری به مباحثی معطوف به مبادی علم اجتماعی اسلامی پرداخته می‌شود. در این راستا به چیستی و چرایی علم‌ اجتماعی ‌اسلامی و چگونگی ایجاد آن اشاره می‌شود.

در این کتاب پس از مطالعه و بررسی پدیده قدرت نرم و آشنایی با جلوه‌ها، اهداف و مؤلفه‌های مختلف آن از منظر اسلام، با استفاده از شاخصه‌ها و آموزه‌های اسلامی - شیعی، الگوی قدرت نرم نظام اسلامی در روابط بین‌الملل ارائه گردیده است، و درواقع هدف علمی کتاب است. هدف عملی نیز به‌کارگیری و تقویت این الگوی جدید از سوی ملت‌های اسلامی به‌ویژه ملت مسلمان ایران در مقابله با تهدیدات دشمنان اسلام و دستیابی به اقتدار اسلامی است.

کتاب حاضر پوشه کار و نمونه سوالات امتحانی مطالعات اجتماعی است که برای پایه نُهم تدوین شده است. مؤلف کوشیده است فعالیت‌هایی را که دانش‌آموز طی یک سال تحصیلی انجام می‏‌دهد، در کتاب خود پوشش دهد؛ مانند: فعالیت‌های کتاب درسی، نمونه سؤالاتی برای ارزشیابی کتبی از هر درس، نمونه پرسش‌هایی برای ارزشیابی نوبت اول و دوم، ارزشیابی والیدن و ارزشیابی خود دانش‌آموز.

کتاب حاضر پوشه کار و نمونه سوالات امتحانی مطالعات اجتماعی است که برای پایه هشتم تدوین شده است. مؤلف کوشیده است فعالیت‌هایی را که دانش‌آموز طی یک سال تحصیلی انجام می‏‌دهد، در کتاب خود پوشش دهد؛ مانند: فعالیت‌های کتاب درسی، نمونه سؤالاتی برای ارزشیابی کتبی از هر درس، نمونه پرسش‌هایی برای ارزشیابی نوبت اول و دوم، ارزشیابی والیدن و ارزشیابی خود دانش‌آموز.